Vu Thien Lam គឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សពីរនាក់នៃសាលា Olympia ដែលបានទទួលលទ្ធផលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យដំបូងបំផុត។ ខ្ញុំត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាលារដ្ឋកំពូលៗក្នុងប្រទេសកាណាដា ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យ Calgary, សាកលវិទ្យាល័យ St. Francis Xavier, សាលា Haskayne School of Business, Seneca Polytechnic, សាកលវិទ្យាល័យ George Brown...

ដំបូងឡើយ Lam សុបិនចង់ចូលសាកលវិទ្យាល័យ Calgary ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 8 នៅប្រទេសកាណាដា។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់បានទទួលសំបុត្រទទួលយកទៅបរិញ្ញាបត្រពាណិជ្ជកម្មជាមួយនឹងកម្មវិធីកិត្តិយសនៅសាកលវិទ្យាល័យ Manitoba លោក Lam បានសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរទិសដៅ។

កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រកិត្តិយស អាចប្រើបានសម្រាប់តែបេក្ខជនដែលមានសមិទ្ធិផលសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះប៉ុណ្ណោះ។ អត្ថប្រយោជន៍នៃកម្មវិធីនេះ គឺធ្វើអោយសិស្សានុសិស្សបានសិក្សាកាន់តែស៊ីជម្រៅលើមុខជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធ។

សញ្ញាបត្រកិត្តិយសក៏បើកឱកាសការងារច្រើនជាងបរិញ្ញាបត្រធម្មតា ជាពិសេសក្នុងវិស័យដែលទាមទារចំណេះដឹងឯកទេសខ្ពស់ ឬក្នុងតួនាទីគ្រប់គ្រង។

Lam បាននិយាយថា "ហេតុដូច្នេះហើយ ទោះបីជា Manitoba មានចំណាត់ថ្នាក់ទាបជាង Calgary ក៏ដោយ ខ្ញុំបានជ្រើសរើស Manitoba ដោយសារតែឱកាសនាពេលអនាគត" ។

ថ្វីត្បិតតែសិក្សាសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្របាក់ឌុបអន្តរជាតិ (IB) ក៏ដោយ អ្នកស្រី Lam មិនបានដាក់ពាក្យទៅសាលាណាមួយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ឬអូស្ត្រាលីទេ។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសប្រទេសកាណាដាដោយផ្អែកលើការណែនាំដំបូងពីគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ។ ការអប់រំដែលមានគុណភាពល្អ ថ្លៃសិក្សាទាប ថ្លៃរស់នៅសមរម្យ និងជីវិតដ៏សុខសាន្ត គឺជាហេតុផលដែល Lam បន្តក្តីសុបិនចង់សិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសកាណាដា។

Lam ចែករំលែកថា "ខ្ញុំផ្តោតលើអ្វីដែលខ្ញុំនឹងរៀន ថាតើបរិយាកាសសិក្សាសមស្របសម្រាប់ខ្ញុំឬអត់ និងឱកាសណាដែលខ្ញុំនឹងមានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ជាជាងជ្រើសរើសទៅសិក្សានៅបរទេសដោយផ្អែកលើនិន្នាការ ឬកេរ្តិ៍ឈ្មោះ"។

សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗ និងវគ្គសិក្សានីមួយៗក្នុងប្រទេសកាណាដា មានគោលការណ៍ចូលរៀនផ្ទាល់ខ្លួន។ សាលា និងមុខវិជ្ជាមួយចំនួនត្រូវការសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ចំណែកសាលាខ្លះទៀតខ្វល់តែអំពីលទ្ធផលសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។ ឡាំបានរៀបចំសម្រាប់ការសិក្សានៅបរទេសតាំងពីថ្នាក់ទី៩ ដោយបានស្រាវជ្រាវយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ពីគោលនយោបាយចូលរៀនរបស់សាលានីមួយៗ ដូច្នេះមិនជួបប្រទះការលំបាកអ្វីឡើយ។

បន្ថែមពីលើការរក្សាបាននូវលទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ឡាំបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងវិស័យគណិតវិទ្យា អាជីវកម្ម និងសួនកុមារ។ ខ្ញុំជាជើងឯកគណិតវិទ្យាអូឡាំព្យាដថ្នាក់ទី៩ ហើយជាសមាជិកនៃគណៈកម្មការរៀបចំការប្រកួតករណីធុរកិច្ចវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យជាតិ។

តាម​រយៈ​ការ​សិក្សា​គណិត​វិទ្យា និង​ការ​គ្រប់​គ្រង​ធុរកិច្ច និស្សិត​បាន​រក​ឃើញ​នូវ​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​របស់​គាត់​ក្នុង​ការ​វិភាគ​ទិន្នន័យ។

ប្រធានបទដែលអនុវត្តចំណេះដឹងក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង ដូចជាការកសាងផែនការហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការសន្សំ និងការវិនិយោគ ការវិភាគទិន្នន័យដើម្បីកំណត់ថាតើសកម្មភាពនាំទៅរកភាពជោគជ័យ និងការគណនាប្រូបាប៊ីលីតេនៃភាពជោគជ័យ... តែងតែទាក់ទាញ Lam ។ ខ្ញុំបានប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងនេះដើម្បីបង្កើតគម្រោងអាជីវកម្មលក់សៀវភៅធ្វើម្ហូបសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរបរទេសក្នុងគោលបំណងរៃអង្គាសថវិកាសប្បុរសធម៌។

នៅក្នុងការដាក់ពាក្យរបស់គាត់ទៅកាន់សាលាកាណាដា ការសម្តែងរបស់ Lam បានបង្ហាញពីភាពជាប់លាប់របស់គាត់ក្នុងការកំណត់ផ្លូវអនាគតរបស់គាត់ជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យវិភាគអាជីវកម្ម។

បច្ចុប្បន្នលោក Lam កំពុងផ្តោតលើការបញ្ចប់វិញ្ញាបនបត្រ IB របស់គាត់ និងត្រៀមទៅសិក្សានៅបរទេសនៅខែសីហាខាងមុខ។ នាង​បាន​និយាយ​ថា នាង​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ក្នុង​គ្រប់​មធ្យោបាយ ហើយ​មិន​បារម្ភ​អំពី​ការ​ធ្វើ​សមាហរណកម្ម​ទាល់​តែ​សោះ។

ការសិក្សាសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រ IB ធ្វើឱ្យក្មេងប្រុសមានទំនុកចិត្តលើមូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សារបស់ពួកគេនៅពេលចូលកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ ជាពិសេសកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រកិត្តិយស ដែលទាមទារជំនាញស្រាវជ្រាវស៊ីជម្រៅ។

ចែករំលែកអំពីដំណើររបស់គាត់ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសកាណាដា លោក Lam បាននិយាយថា មធ្យោបាយដ៏ល្អគឺត្រូវរៀបចំពីថ្នាក់ទី 10។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 12 វានៅតែមានឱកាសក្នុងការចូលរៀន ប្រសិនបើគាត់រកឃើញមុខជំនាញសមស្រប មានលក្ខខណ្ឌចូលរៀនដែលអាចបត់បែនបាន និងមិនតម្រូវឱ្យមានសកម្មភាពសិក្សាបន្ថែមធ្ងន់។