នោះគឺជាការព្យាករដែលបានធ្វើឡើងក្នុងរបាយការណ៍ការងារអនាគតរបស់វេទិកាសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកដែលបានចេញផ្សាយនៅដើមឆ្នាំនេះ។
ការងារដែលកំពុងលូតលាស់លឿនបំផុត។
របាយការណ៍នេះត្រូវបានផ្អែកលើការស្ទង់មតិរបស់និយោជកជាង 1,000 ដែលតំណាងឱ្យកម្មករជាង 14 លាននាក់នៅក្នុងចង្កោមឧស្សាហកម្មចំនួន 22 និងសេដ្ឋកិច្ចចំនួន 55 ជុំវិញពិភពលោក។ របាយការណ៍នេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់ពីផលប៉ះពាល់នៃនិន្នាការលើការងារ និងជំនាញដែលនាំទៅរកការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងទីផ្សារការងារសកល និងក្នុងតំបន់រវាងឆ្នាំ 2025 និងឆ្នាំ 2030។
សិស្សត្រូវបំពាក់បំប៉នជំនាញសិក្សាពេញមួយជីវិត ដែលជាកត្តាផ្តល់ឱ្យកម្មករនូវគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងនៅកន្លែងធ្វើការ។
រូបថត៖ MY QUYEN
របាយការណ៍បានបញ្ជាក់ថា ការងារចំនួន 170 លាននឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ខណៈដែលការងារ 92 លាននឹងត្រូវបានជំនួស។ ដូច្នេះប្រាក់ចំណេញសុទ្ធគឺប្រហែល 78 លានការងារ។
ការងារដែលធ្លាក់ចុះលឿនបំផុតគឺនៅក្នុងផ្នែករដ្ឋបាល ដូចជាអ្នកគិតលុយ និងស្មៀនសំបុត្រ ជំនួយការរដ្ឋបាល លេខាធិការប្រតិបត្តិ ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព គណនេយ្យករ និងសវនករ ដោយសារបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងបច្ចេកវិទ្យាដំណើរការព័ត៌មាន មនុស្សយន្ត និងប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិអាចជំនួសពួកគេ។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការងារទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាដែលរីកចម្រើនលឿនបំផុតរួមមាន អ្នកឯកទេសទិន្នន័យធំ វិស្វករ fintech អ្នកឯកទេស AI និង machine learning និងអ្នកបង្កើតកម្មវិធី និងកម្មវិធី។ ក៏មានផងដែរនូវការងារផ្លាស់ប្តូរថាមពលបៃតងដូចជា អ្នកឯកទេសរថយន្តអគ្គិសនី និងស្វយ័ត វិស្វករបរិស្ថាន និងវិស្វករថាមពលកកើតឡើងវិញ។
និន្នាការនៃបច្ចេកវិទ្យា AI និងបច្ចេកវិទ្យាដំណើរការព័ត៌មានត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងបង្កើតការងារចំនួន 11 លាន ខណៈពេលដែលការផ្លាស់ទីលំនៅចំនួន 9 លាននាក់ផ្សេងទៀត ច្រើនជាងនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យាដទៃទៀត។ មនុស្សយន្ត និងប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ ត្រូវបានគេរំពឹងថា នឹងក្លាយជាកត្តាជំរុញដ៏ធំបំផុតនៃការផ្លាស់ទីលំនៅការងារសុទ្ធ ជាមួយនឹងការបាត់បង់ការងារចំនួន 5 លាន។
ក្នុងចំណោមមុខតំណែងដែលគេរំពឹងថានឹងឃើញកំណើនខ្លាំងបំផុតក្នុងបរិមាណការងារគឺកម្មករកសិដ្ឋាន។ និន្នាការនៃការផ្លាស់ប្តូរបៃតង រួមទាំងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងកាត់បន្ថយការបញ្ចេញកាបូន និងការសម្របខ្លួនទៅនឹងវិបត្តិអាកាសធាតុ នឹងជំរុញកំណើន បង្កើតការងារបន្ថែមចំនួន 34 លាននៅឆ្នាំ 2030 ដោយបន្ថែមលើមនុស្ស 200 លាននាក់ដែលកំពុងធ្វើការលើកសិដ្ឋាន។
បន្ទាប់គឺអ្នកបើកបរដឹកជញ្ជូន កម្មករសំណង់ បុគ្គលិកលក់ និងកម្មករកែច្នៃអាហារ។ ការងារដូចជាអ្នកជំនាញគិលានុបដ្ឋាយិកា បុគ្គលិកសង្គម ទីប្រឹក្សា និងជំនួយការថែទាំផ្ទាល់ខ្លួន គ្រូបង្រៀនអនុវិទ្យាល័យ និងសាស្ត្រាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យក៏នឹងឃើញមានការរីកចម្រើនខ្លាំងផងដែរ។
របាយការណ៍អនាគតនៃការងារបង្ហាញថាបច្ចុប្បន្ន 47% នៃការងារត្រូវបានធ្វើឡើងជាចម្បងដោយមនុស្ស 22% ត្រូវបានធ្វើជាចម្បងដោយបច្ចេកវិទ្យា (ម៉ាស៊ីន និងក្បួនដោះស្រាយ) និង 30% ត្រូវបានបញ្ចប់ដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរ។
ការគិតបែបវិភាគគឺជាជំនាញស្នូលកំពូលដែលនិយោជកស្វែងរក
រូបថត៖ My Quyen
និយោជកជំនាញថ្មីទាមទារ
ពីការផ្លាស់ប្តូរខាងលើ វេទិកាសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកបានកំណត់ថា អាជីវកម្មទាមទារឱ្យបេក្ខជនមានបទពិសោធន៍ និងជំនាញបន្ថែមទៀត។ ការគិតបែបវិភាគនៅតែជាជំនាញស្នូលកំពូលដែលនិយោជកស្វែងរកច្រើនបំផុត ដោយមានក្រុមហ៊ុន 7 ក្នុងចំណោម 10 ចាត់ទុកថាវាជាជំនាញសំខាន់មួយ។
បន្ទាប់មក ភាពធន់ ភាពបត់បែន និងភាពរហ័សរហួន រួមជាមួយនឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងឥទ្ធិពលសង្គម។ ការសម្របខ្លួន និងការសហការគ្នាជាមួយនឹងជំនាញយល់ដឹង។ ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការលើកទឹកចិត្ត ការយល់ដឹងពីខ្លួនឯង ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី៤ និងទី៥ រៀងៗខ្លួន។
ជាពិសេស AI និងទិន្នន័យធំស្ថិតនៅលើបញ្ជីនៃជំនាញដែលរីកលូតលាស់លឿនបំផុត តាមដានយ៉ាងជិតស្និទ្ធដោយបណ្តាញ និងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងចំណេះដឹងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា។ ការបំពេញបន្ថែមជំនាញដែលទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះ គឺការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ភាពធន់ ភាពបត់បែន និងភាពរហ័សរហួន រួមជាមួយនឹងការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត ដែលត្រូវបានព្យាករណ៍ថានឹងបន្តទទួលបានសារៈសំខាន់ក្នុងអំឡុងពេល 2025-2030។ ជំនាញទាំងនេះនឹងក្លាយជាធាតុស្នូលដែលជួយបេក្ខជនបង្កើតគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរបាយការណ៍ការងារនាពេលអនាគតដែលបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំ 2023 របាយការណ៍ឆ្នាំនេះបង្ហាញពីជំនាញស្នូលថ្មីៗមួយចំនួនដូចជាភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងឥទ្ធិពលសង្គម AI និងទិន្នន័យធំ ការគ្រប់គ្រងទេពកោសល្យ ការតំរង់ទិសសេវាកម្ម និងសេវាកម្មអតិថិជន។ ផ្ទុយទៅវិញ ភាពប៉ិនប្រសប់ដោយដៃ ការស៊ូទ្រាំ និងភាពជាក់លាក់បានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងសារៈសំខាន់។
ជំនាញលេចធ្លោបំផុតដែលបែងចែកការងារដែលកំពុងកើនឡើងពីការងារធ្លាក់ចុះរួមមាន ភាពធន់ ភាពបត់បែន និងភាពរហ័សរហួន។ ការគ្រប់គ្រងធនធាន និងប្រតិបត្តិការ; ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព; កម្មវិធី និងចំណេះដឹងបច្ចេកវិទ្យា។
របាយការណ៍បានរកឃើញថា 70% នៃនិយោជករំពឹងថានឹងជួលនិយោជិតដែលមានជំនាញថ្មី 40% គ្រោងនឹងបញ្ឈប់បុគ្គលិកដោយសារតែជំនាញរបស់ពួកគេមិនសូវពាក់ព័ន្ធ ហើយ 50% គ្រោងនឹងផ្លាស់ប្តូរនិយោជិតពីការថយចុះតួនាទីទៅជាតួនាទីដែលកំពុងកើនឡើង។
និយោជកដែលមានទីស្នាក់ការកណ្តាលនៅក្នុងតំបន់អាស៊ានគឺផ្តោតជាពិសេសលើការបង្កើនជំនាញការងាររបស់ពួកគេ (96% ធៀបនឹង 85% នៅទូទាំងពិភពលោក) និងជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលមានជំនាញថ្មី (86% ធៀបនឹង 70% នៅទូទាំងពិភពលោក)។
ជាមួយនឹងតម្រូវការផ្លាស់ប្តូរជំនាញទាំងនេះ ទំហំនៃតម្រូវការបង្កើនជំនាញ និងបង្កើនសមត្ថភាពកម្លាំងការងារនៅតែសំខាន់៖ ប្រសិនបើកម្លាំងពលកម្មពិភពលោកមានចំនួន 100 នាក់ នោះ 59 នាក់នឹងត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលនៅឆ្នាំ 2030 ។
ពាក់កណ្តាលនៃនិយោជកគ្រោងនឹងតម្រង់ទិសអាជីវកម្មរបស់ពួកគេឡើងវិញដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹង AI ពីរភាគបីគ្រោងនឹងជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលមានជំនាញ AI ជាក់លាក់ ខណៈដែល 40% ព្យាករណ៍ថាពួកគេនឹងកាត់បន្ថយកម្លាំងពលកម្មរបស់ពួកគេ ដោយសារ AI អាចធ្វើកិច្ចការដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ (ត្រូវបន្ត)
ដំបូន្មានសម្រាប់សិស្ស
លោកស្រី Nguyen Bich Van ប្រធានផ្នែកធនធានមនុស្សនៅ Navigos Group បានអត្ថាធិប្បាយថា AI កំពុងផ្ទុះឡើង និងផ្លាស់ប្តូរទីផ្សារការងារយ៉ាងខ្លាំង។ “យើងកំពុងរស់នៅក្នុងយុគសម័យដែលអ្វីៗផ្លាស់ប្តូរលឿនជាងមុន។ បច្ចេកវិទ្យា ជាពិសេស AI កំពុងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងនៅក្នុងស្ទើរតែគ្រប់ឧស្សាហកម្ម។ ការងារដែលធ្លាប់ស្គាល់ជាច្រើនត្រូវបានជំនួសបន្តិចម្តងៗ ខណៈពេលដែលការងារថ្មីៗរាប់មិនអស់លេចឡើង។ ក្នុងបរិបទនោះ សិស្ស និស្សិត និងកម្មករទូទៅមិនអាចគ្រាន់តែរៀនដើម្បីដឹង ប៉ុន្តែត្រូវរៀនធ្វើ រៀនសម្របខ្លួន និងរៀនអភិវឌ្ឍប្រកបដោយនិរន្តរភាព”។
យោងតាមលោកស្រី វ៉ាន់ សិស្សានុសិស្សនៃជំនាញណាមួយត្រូវមានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃបច្ចេកវិទ្យា៖ ការយល់ដឹងអំពីទិន្នន័យ ដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងមានផ្នត់គំនិតឌីជីថល។ អ្នកត្រូវដឹងពីរបៀបធ្វើការជាមួយ AI ខណៈពេលដែលការយល់ដឹងអំពីដែនកំណត់ ហានិភ័យ និងក្រមសីលធម៌នៃការប្រើប្រាស់ AI ។
"ការសិក្សាពេញមួយជីវិតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកត្តាសំខាន់ដែលជួយកម្មករឱ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ប្រកួតប្រជែងក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេ។ បច្ចេកវិទ្យា និងចំណេះដឹងដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាបន្តបន្ទាប់ ហើយផ្នត់គំនិតរីកចម្រើននឹងក្លាយជាគោលការណ៍ណែនាំដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ពីចំណុចខ្សោយ និងចំណុចខ្វះខាតរបស់ពួកគេ ព្រមទាំងជំនាញនាពេលអនាគតក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងពីគ្រប់វេទិកា។ ការអនុវត្តជំនាញនៃការសួរសំណួរ ការជជែកវែកញែក ការវិភាគទិន្នន័យប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព"។ អ្នកស្រី វ៉ាន់ កត់សម្គាល់។
លើសពីនេះទៀត សមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាបរទេសបានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ជំនាញទំនាក់ទំនង ជាពិសេសការធ្វើបទបង្ហាញ ការស្តាប់ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់នៃគំនិត នឹងជួយសិស្សឱ្យក្លាយជាកត្តាតភ្ជាប់នៅក្នុងស្ថាប័នណាមួយ។ ជាពិសេស កញ្ញា វ៉ាន់ ជឿជាក់ថា សិស្សគ្រប់រូបគួរមានផ្នត់គំនិត "ចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម" ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ វាមិនមែនជាការចាំបាច់នៃការចាប់ផ្តើមក្រុមហ៊ុននោះទេ ប៉ុន្តែក៏និយាយអំពីការហ៊ានដឹកនាំអាជីពរបស់អ្នកយ៉ាងសកម្ម ត្រៀមខ្លួនជានិច្ចក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ សិក្សាឥតឈប់ឈរ ជំនាញ និងបង្កើតតម្លៃសម្រាប់ខ្លួនអ្នកក្នុងស្ថានភាពណាមួយ ដើម្បីស្វែងរកទិសដៅត្រឹមត្រូវក្នុងពិភពលោកដែលផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/ky-nang-nguoi-lao-dong-can-trang-bi-thoi-ai-185250430190034224.htm
Kommentar (0)