Gen Z និងការប្រណាំងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង

ទោះបីជានាងបានសិក្សាត្រឹមពាក់កណ្តាលនៃមុខវិជ្ជាចម្បងរបស់នាងក៏ដោយ ក៏ Nguyen Ngoc Thuy Duong អាចរចនាផលិតផលជាច្រើនដែលទទួលបានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងពីគ្រូរបស់នាង។

Nguyen Ngoc Thuy Duong ឃុំ Van Phuc (កើតឆ្នាំ 2008) បច្ចុប្បន្នកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យFPT Polytechnic Thai Nguyen ជំនាញផ្នែក Graphic Design។ ដើម្បីរៀបចំខ្លួនសម្រាប់អនាគតដ៏រឹងមាំ Thuy Duong បានបង្កើតផែនការជាក់លាក់មួយសម្រាប់ខ្លួននាងភ្លាមៗ។ បន្ថែមពីលើការសិក្សានៅសាលា នាងបានចុះឈ្មោះយ៉ាងសកម្មដើម្បីរៀនភាសាចិន ដែលជាភាសាដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានសក្តានុពលខ្ពស់សម្រាប់កម្មវិធីក្នុងវិស័យរចនា ទំនាក់ទំនង និងអាជីវកម្មនាពេលអនាគត។

Thuy Duong ចែករំលែក៖ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ពេលវេលាដែលចំណាយក្នុងសាលាមិនយូរទេ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំសិក្សាតែមុខវិជ្ជាមួយ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការបង្កើតគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងនាពេលអនាគត។ ខ្ញុំសិក្សាភាសាចិនដោយសង្ឃឹមថានៅពេលអនាគតខ្ញុំអាចទទួលបានឱកាសកាន់តែច្រើន មិនត្រឹមតែក្នុងស្រុកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអន្តរជាតិទៀតផង។

មិន​ត្រឹម​តែ​ឈប់​រៀន​ទេ ឌួង​ក៏​ចូល​រួម​ក្នុង​សកម្មភាព​ក្រៅ​កម្មវិធី​សិក្សា ដោយ​ភ្ជាប់​ជាមួយ​សហគមន៍​យុវជន​ដែល​មាន​ចិត្ត​គំនិត​ច្នៃ​ប្រឌិត​ដូច​គ្នា។ ការរចនាដំបូងរបស់គាត់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយមិត្តភ័ក្តិ និងគ្រូ ហើយលើកទឹកចិត្តឱ្យអភិវឌ្ឍទៅជាផលិតផលផ្ទាល់ខ្លួន។ ពេល​សួរ​ថា​តើ​គាត់​មាន​សម្ពាធ​ដោយសារ​ត្រូវ​រៀន​ច្រើន​ឬ​អត់​នោះ ឌួង​បាន​ត្រឹម​ញញឹម​ថា​៖ ខ្ញុំ​មិន​មាន​សម្ពាធ​ទេ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​សប្បាយ​ចិត្ត​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ប្រាកដ​ជា​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​អនាគត​របស់​ខ្ញុំ។

រឿង​ដួង​នេះ​មិន​មែន​ជា​រឿង​ឯកោ​ទេ។ ក្នុងដំណើរមួយទៀត លោក Do Huong Quynh វួដ Linh Son ក៏កំពុងបង្ហាញពីគំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏គួរឱ្យកោតសរសើររបស់យុវជនក្នុងការកែប្រែមាគ៌ាអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំទី 1 ផ្នែកទីផ្សារនៅសកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្ម ហាណូយ Huong Quynh មានអារម្មណ៍ថា មុខវិជ្ជារបស់នាងពិតជាមិនសាកសមនឹងនាង ដូច្នេះហើយទើបនាងសម្រេចចិត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ក្នុងការចុះឈ្មោះប្រឡង និងជ្រើសរើសសាលាថ្មី បង្កការភ្ញាក់ផ្អើលដល់ក្រុមគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិជាច្រើន។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 មិនត្រឹមតែលើសពីការរំពឹងទុកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបាននាំ Quynh ទៅកាន់សុបិនដែលនាងចង់បានផងដែរ៖ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យភាសាអង់គ្លេស សាលាភាសាបរទេស (សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen )។ ជាមួយនឹងជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលមានស្រាប់របស់នាង ស្របជាមួយនឹងការសិក្សាកម្មវិធីធម្មតា Quynh បានចុះឈ្មោះជាជំនួយការបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេសចំនួន 2 បង្រៀនដោយផ្ទាល់ គាំទ្រសិស្ស និងអនុវត្តជំនាញគរុកោសល្យបន្ថែមទៀត។ ដោយមិនឈប់នៅទីនោះ Huong Quynh ក៏បានចុះឈ្មោះយ៉ាងសកម្មដើម្បីសិក្សាភាសាបារាំង ដែលជាជំហានមួយដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ទិសដៅអនាគតនៃការបង្រៀនពីរភាសា។

Quynh ចែករំលែកថា៖ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំក៏ព្រួយបារម្ភដែរ ខ្លាចថាខ្ញុំធ្វើខុស ដោយទុកមុខវិជ្ជាចាស់របស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែ​ការ​សិក្សា​កាន់​តែ​ច្រើន ខ្ញុំ​កាន់​តែ​ដឹង​ថា​ជម្រើស​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​ត្រឹម​ត្រូវ។ នៅពេលដែលខ្ញុំអាចសិក្សានូវអ្វីដែលខ្ញុំស្រលាញ់ និងធ្វើការងារដែលទាក់ទងនឹងអាជីពដែលខ្ញុំបន្ត នោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានទំនុកចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្តកាន់តែច្រើន។

ពីរឿងដូចជារឿង Thuy Duong និង Huong Quynh រឿងមួយច្បាស់ណាស់៖ យុវជនជាច្រើននៃ Gen Z សព្វថ្ងៃនេះមិនអង្គុយរង់ចាំឱកាសមកដល់ទេ ប៉ុន្តែកំពុងបង្កើតឱកាសសម្រាប់ខ្លួនឯងយ៉ាងសកម្ម។ ពួកគេសុខចិត្តដើរចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់ពួកគេ ព្យាយាម និងទទួលយកថាពួកគេប្រហែលជាខុស រៀន និងធ្វើការស្របគ្នា។ ទោះបីជាពួកគេត្រូវរៀនភាសាបរទេសពីរក្នុងពេលតែមួយ ធ្វើការជាច្រើនមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សាក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែរក្សានូវស្មារតីសុទិដ្ឋិនិយម និងគោលដៅរយៈពេលវែង។ យុវជនជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ជ្រើសរើសចាប់ផ្តើមមុនដំបូង មិនមែនចង់ល្អជាងអ្នកដទៃទេ ប៉ុន្តែត្រូវយល់ពីខ្លួនឯងឱ្យបានប្រសើរជាងមុន ដើម្បីរៀបចំខ្លួនឱ្យបានល្អសម្រាប់អនាគត។

"ការប្រណាំង" សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯងនៃ Gen Z មិនមែនជាការប្រណាំងជាមួយសង្គមនោះទេ ប៉ុន្តែជាដំណើរការនៃការកែលម្អសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន ចាប់ពីចំណេះដឹង ជំនាញ រហូតដល់អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកជីវិត។ ពួកគេ​មិន​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​សិក្សា​បន្ថែម ធ្វើការ​ច្រើន ហើយ​មិន​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ទិសដៅ​នៅពេល​ពួកគេ​យល់​ឃើញ​ថា​វា​មិន​សមស្រប។ នោះបង្ហាញឱ្យឃើញនូវស្មារតីនៃវឌ្ឍនភាពដ៏គួរឱ្យសរសើរ គឺការដឹងពីរបៀបស្តាប់ខ្លួនឯង ដឹងពីរបៀបសម្របខ្លួន និងព្យាយាមឥតឈប់ឈរ។

ក្នុងយុគសម័យបច្ចុប្បន្ន វាងាយស្រួលក្នុងការទទួលស្គាល់ចំណុចរួមមួយដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន៖ ពួកគេមិនមានឆន្ទៈក្នុងការឈរស្ងៀម មិនពេញចិត្តនឹងដែនកំណត់ដែលបានកំណត់។ ការផ្តួចផ្តើមគំនិត ស្មារតីរៀនសូត្រ និងឆន្ទៈក្រោកឡើង គឺបង្កើតឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយមានទំនុកចិត្ត ជឿនលឿន ចេះជ្រើសរើសផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួន និងហ៊ានដើរគ្រប់ផ្លូវ។ ជំនាន់​មួយ​ដែល​ចេះ​សុបិន​ធំ និង​ប្រព្រឹត្ត​ដោយ​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែស្វែងរកផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកក្នុងការកែទម្រង់មុខនៃសង្គមនាពេលអនាគតផងដែរ។