Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ការភ្ជាប់ផ្ទះចំនួន 3 ដើម្បីអភិវឌ្ឍការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ

Báo Dân tríBáo Dân trí04/10/2023


កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការតភ្ជាប់រវាងរដ្ឋ-សាលារៀន-ធុរកិច្ច ក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់កម្មករ គឺជាគំរូដែលត្រូវការចម្លង ជួយអោយការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទទួលបានគុណភាពខ្ពស់ អនុវត្តតាមតម្រូវការទីផ្សារការងារយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ នេះ​គឺ​ជា​ប្រធាន​បទ​បាន​សង្កត់​ធ្ងន់​នៅ​ក្នុង​ទិវា​ជំនាញ​ពលកម្ម​វៀត​ណាម​ឆ្នាំ​នេះ ថ្ងៃទី 4 ខែ​តុលា។

ជំនាញវិជ្ជាជីវៈបង្ហាញពីតម្លៃកម្មករ

ក្នុងរបាយការណ៍ទីផ្សារការងារសម្រាប់ត្រីមាសទី៣ ឆ្នាំ២០២៣ លោកស្រី Nguyen Hoang Hieu នាយកមជ្ឈមណ្ឌលព្យាករណ៍តម្រូវការធនធានមនុស្ស និងព័ត៌មានទីផ្សារការងារនៅទីក្រុងហូជីមិញបានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “ទីផ្សារការងារ - ការងារកំពុងផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងឡើងៗ តម្រូវការធនធានមនុស្សផ្តោតលើកម្មករមានជំនាញ និងជំនាញ”។

យោងតាមលោកស្រី Nguyen Hoang Hieu ដើម្បីរក្សាទីផ្សារការងារ និងបង្កើនគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេនៅពេលស្វែងរក និងធ្វើការ កម្មករចាំបាច់ត្រូវធ្វើពិពិធកម្មជំនាញរបស់ពួកគេ និងសកម្មបង្កើនចំណេះដឹង និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។

Gắn kết 3 nhà để phát triển đào tạo nghề - 1

សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​មាន​អត្ថប្រយោជន៍​នៃ​ពេល​វេលា​បណ្តុះបណ្តាល​អនុវត្ត​បាន ៧០% សិស្ស​ពូកែ​ជំនាញ​វិជ្ជាជីវៈ​អនុវត្ត (រូបថត៖ TDC)។

លោក Tran Anh Tuan អនុប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងហូជីមិញបានវាយតម្លៃថា ជំនាញវិជ្ជាជីវៈគឺជាតម្លៃស្នូលរបស់កម្មករនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងទៅអនាគត។

បច្ចេកវិជ្ជាថ្មីដែលលេចឡើងក្នុងទស្សវត្សរ៍ក្រោយអាចបង្កើតការងាររាប់លានឡើងវិញ នេះបើយោងតាមគណៈកម្មការអឺរ៉ុប។ តាមការប៉ាន់ប្រមាណថា ដោយសារឌីជីថលភាវូបនីយកម្មនៅឆ្នាំ 2025 50% នៃបុគ្គលិកនៅទូទាំងពិភពលោកនឹងត្រូវបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញនូវជំនាញការងារដែលពាក់ព័ន្ធ។

លោក Tran Anh Tuan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ឥតឈប់ឈរលើវិស័យជាច្រើន ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងសកលវិទ្យាល័យគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ប៉ុន្តែមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់កម្មករក្នុងការងាររបស់ពួកគេ”។

ដូច្នេះហើយ បើតាមលោក ទួន ការបន្តរៀនជំនាញវិជ្ជាជីវៈថ្មី ដើម្បីបំពេញតម្រូវការការងារ គឺជាកត្តាជោគជ័យ ឬបរាជ័យសម្រាប់កម្មករ។ ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដោយការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញអន្តរជាតិ គឺជានិន្នាការនៃអនាគត។

Gắn kết 3 nhà để phát triển đào tạo nghề - 2

មុខតំណែងការងារនីមួយៗទាមទារជំនាញជាក់លាក់ និងផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់តាមពេលវេលា (រូបភាព៖ STHC)។

អនុប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងហូជីមិញបានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “នេះមិនត្រឹមតែជួយកម្មករមានជំនាញដើម្បីបំពេញតម្រូវការការងារដែលផ្លាស់ប្តូរប្រចាំថ្ងៃប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយពួកគេបន្តការសិក្សា បង្កើនគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាន និងជំនាញថ្មីៗដើម្បីអនុវត្តក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ”។

មានជំនាញ មានប្រាក់ចំណូលល្អ។

ដើម្បីអភិវឌ្ឍយុទ្ធសាស្ត្រការងារ និងការងារនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដំណាក់កាល ២០២៣-២០២៥ និងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៣០ វិទ្យាស្ថានសិក្សាអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងហូជីមិញ (HIDS) កំពុងធ្វើការសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីទីផ្សារការងារក្នុងទីក្រុង។

យោងតាមលទ្ធផលស្រាវជ្រាវរបស់ HIDS ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ចំនួនកម្មករដែលធ្វើការនៅក្នុងសហគ្រាសផលិតកម្មឧស្សាហកម្មនៅក្នុងទីក្រុងមាននិន្នាការថយចុះ ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មដែលពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្ម។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេល 2011-2020 ចំនួនកម្មករឧស្សាហកម្មបានថយចុះ ប៉ុន្តែអត្រាកំណើននៃឧស្សាហកម្មនៅតែមានជាមធ្យមជាង 6% ក្នុងមួយឆ្នាំ។ នេះបង្ហាញថាផលិតភាពការងារឧស្សាហកម្មបានកើនឡើងក្នុងអំឡុងពេលនេះ។

Gắn kết 3 nhà để phát triển đào tạo nghề - 3

ចំនួនកម្មករថយចុះ ប៉ុន្តែផលិតភាពកើនឡើង (រូបភាព៖ Pham Nguyen)។

យោងតាមក្រុមស្រាវជ្រាវ ក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន កម្លាំងពលកម្មជំនាញមានការសម្រេចចិត្តសម្រាប់ផលិតភាពការងារ។ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈនាំមកនូវការប្រកួតប្រជែងកាន់តែប្រសើរ និងផលិតភាពការងារកាន់តែខ្ពស់។

ការស្រាវជ្រាវថ្មីៗនេះក៏បង្ហាញផងដែរថា កម្មករនិយោជិតដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមានការងារធ្វើ ប្រាក់ចំណូល និងការពេញចិត្តការងារខ្ពស់ជាងអ្នកដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ នោះ​គឺ​សិស្ស​ដែល​រៀន​វិជ្ជាជីវៈ​រក​ការងារ​បាន​ងាយ​ស្រួល​ជាង ហើយ​មាន​ប្រាក់​ចំណូល​ខ្ពស់​ជាង។

ហេតុផលគឺដោយសារកម្មករនិយោជិតដែលសិក្សាពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកាន់តែមានជំនាញក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលថ្មីៗ លទ្ធភាពការងារ និងការប្រកួតប្រជែងជាមួយកម្មករផ្សេងទៀតមានភាពប្រសើរឡើង។

Gắn kết 3 nhà để phát triển đào tạo nghề - 4

កម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់នឹងមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ក្នុងការស្វែងរកឱកាសការងារ (រូបភាព៖ ហៃឡុង)។

ដូច្នេះហើយ ក្រុមស្រាវជ្រាវបានបញ្ជាក់ថា ការវិនិយោគលើការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ និងលើកកំពស់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ គួរតែចាត់ទុកជាចំណុចសំខាន់មួយនៃយុទ្ធសាស្ត្រការងារ និងការងាររបស់ទីក្រុងនាពេលខាងមុខ។

អាជីវកម្ម និងសាលារៀនពឹងផ្អែកលើគ្នាទៅវិញទៅមក

នាចុងខែសីហា មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Thu Duc (TDC) បានរៀបចំពិធីទទួលឧបករណ៍ហាត់រៀនដែលឧបត្ថម្ភដោយក្រុមហ៊ុន Dat Vinh Tien Company Limited ដែលមានតម្លៃសរុបជាង 1 ពាន់លានដុង។

ក្រុមហ៊ុនបានឧបត្ថម្ភបរិក្ខារជាច្រើនសម្រាប់បន្ទប់អនុវត្តន៍ 120m2 នៃមហាវិទ្យាល័យអគ្គិសនី-អេឡិចត្រូនិក ដូចជា៖ ទូអគ្គិសនី ទូដាក់ខ្សែ ឧបករណ៍អគ្គិសនី សម្ភារៈ និងឧបករណ៍សម្រាប់សាងសង់ប្រព័ន្ធអគ្គិសនី...។

Gắn kết 3 nhà để phát triển đào tạo nghề - 5

សហគ្រាសគាំទ្រសាលារៀនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងទទួលបានធនធានមនុស្សដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដែលអាចធ្វើការបានភ្លាមៗ (រូបថត៖ TDC)។

យោងតាមលោក Vo Long Trieu នាយកសាលា TDC ការគាំទ្រពីអាជីវកម្មគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ព្រោះវាអាចជួយសាលាកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម។ ជាមួយនឹងឧបករណ៍ទាំងនេះ សិស្សមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការអនុវត្ត និងបង្កើនជំនាញ និងជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។

លោក Nguyen Tran Thanh Long អគ្គនាយកក្រុមហ៊ុន Dat Vinh Tien បានចាត់ទុកវាជាសកម្មភាពដៃគូរបស់សហគ្រាសជាមួយសាលា ដោយផ្តល់ឧបករណ៍ទំនើបៗ ដើម្បីអាចបង្រៀនសិស្សនូវចំណេះដឹងជិតដល់ការផលិតជាក់ស្តែង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតអាចមកធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុនរបស់គាត់ ផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់អាជីវកម្ម; ឬ​ទៅ​ក្រុមហ៊ុន​ផ្សេង​ធ្វើ​ការ​ក៏​ផ្តល់​ប្រយោជន៍​ដល់​សង្គម​ដែរ។

សកម្មភាពនៃការតភ្ជាប់សាលារៀន និងអាជីវកម្មមិនត្រឹមតែធ្វើឡើងនៅ TDC ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅសាលាវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ដែលចាត់ទុកថាវាជាយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា ហើយបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។

មហាវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្បីល្បាញសម្រាប់វិស័យថែទាំសុខភាព និងសម្រស់ ហើយបានសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលកែសម្ផស្ស ស្ប៉ា ជាដើម ដើម្បីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លី។

Gắn kết 3 nhà để phát triển đào tạo nghề - 6

ដោយសារកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជិតស្និទ្ធជាមួយអាជីវកម្ម និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh មានជំនាញល្អពីសាលា ហើយអាចប្រកួតប្រជែងជាមួយអ្នកជំនាញដែលមានជំនាញ (រូបថត៖ Tung Nguyen)។

ជាមួយនឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនេះ សាលាបានទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍ទំនើបបំផុតដែលមាននៅលើទីផ្សារ ដែលផ្តល់ដោយអាជីវកម្ម ដូច្នេះសិស្សអាចចាប់ផ្តើមធ្វើការភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ សាលាក៏បានទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីក្រុមកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់ធ្វើការនៅសហគ្រាស ដើម្បីណែនាំប្រតិបត្តិការជាក់ស្តែង និងបទពិសោធន៍ការងារដល់សិស្សានុសិស្ស។

អាជីវកម្មមានប្រភពធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាព ជំនាញបម្រុង ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនធ្វើការនៅពេលចាំបាច់ ដោយមិនចាំបាច់ចំណាយប្រាក់លើការបណ្តុះបណ្តាល។

លោក Tran Nguyễn Thuc នាយកមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកទេសស្រុក១២ បាននិយាយថា “ការតភ្ជាប់រវាងគោលនយោបាយរដ្ឋ សាលារៀន និងអាជីវកម្មនាំមកនូវផលប្រយោជន៍ដល់គ្រប់ភាគី បង្កើនប្រសិទ្ធភាពបណ្តុះបណ្តាល ហើយនិស្សិតត្រូវបានធានាថាពួកគេនឹងមានការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា”។

នៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលា ឆ្នាំ 2020 នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចុះហត្ថលេខា និងចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 1486/QD-TTg ដោយសម្រេចយកថ្ងៃទី 4 ខែតុលា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាទិវាជំនាញការងារវៀតណាម។

គោលបំណងនៃការរៀបចំទិវាជំនាញពលកម្មវៀតណាមបង្រួបបង្រួមទូទាំងប្រទេសគឺដើម្បីអំពាវនាវសហគមន៍ក្នុងស្រុកឆ្លើយតបនិងគាំទ្រការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញការងារតាមរយៈសកម្មភាពជាក់លាក់ដើម្បីលើកកំពស់ជំនាញរបស់ពលករវៀតណាម រួមចំណែកលើកកំពស់ផលិតភាព ប្រសិទ្ធភាពការងារ និងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ការរៀបចំខួបលើកនេះនៅទូទាំងប្រទេសក៏មានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តដល់ស្មារតីនៃការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលពេញមួយជីវិត ដើម្បីលើកកម្ពស់ជំនាញ និងគុណវុឌ្ឍិរបស់និស្សិត និងកម្មករ។ ផ្តល់កិត្តិយស និងបញ្ជាក់ពីជំហរ និងសារៈសំខាន់របស់កម្មករជំនាញ ជាពិសេសកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់ ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈល្អឥតខ្ចោះ។

រដ្ឋាភិបាលក៏ចង់ជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការតភ្ជាប់រដ្ឋ-សាលារៀន-សហគ្រាស និងសង្គមទាំងមូលក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់កម្មករ ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិបទនៃសកលភាវូបនីយកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។



ប្រភពតំណ

Kommentar (0)

Simple Empty
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

កាំជ្រួច​បាញ់​ពេញ​មេឃ​ដើម្បី​អបអរ​ខួប​៥០​ឆ្នាំ​នៃ​ការ​បង្រួបបង្រួម​ជាតិ
50 ឆ្នាំនៃការបង្រួបបង្រួមជាតិ: កន្សែងបង់ក - និមិត្តសញ្ញាអមតៈនៃប្រជាជនភាគខាងត្បូង
ពេលដែលក្រុមឧទ្ធម្ភាគចក្របានហោះឡើង
ទីក្រុងហូជីមិញកំពុងមានភាពមមាញឹកជាមួយនឹងការត្រៀមរៀបចំ "ទិវាបង្រួបបង្រួមជាតិ"

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល