បង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដោយមិនគិតថ្លៃ៖ ពិនិត្យលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់

GD&TĐ - នៅថ្ងៃទី 5 ខែសីហា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញ Official Dispatch 4567 ណែនាំការរៀបចំការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ។

Báo Giáo dục và Thời đại•12/08/2025

មូលដ្ឋានកំពុងពិនិត្យលក្ខខណ្ឌទាក់ទងនឹងបុគ្គលិក បន្ទប់រៀន បរិក្ខារជាដើម ដើម្បីបង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវការអនុវត្តសមស្រប ធានាគុណភាពនៅពេលអនុវត្ត ២វគ្គ/ថ្ងៃ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។

ឪពុកម្តាយ និងសាលាយល់ព្រម

ដោយមានកុមារចំនួន ២នាក់ត្រៀមចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ និងថ្នាក់ទី១០ លោកស្រី Nguyen Thi Kim Lien (វួដ Phuoc Long ទីក្រុងហូជីមិញ) បានបញ្ជាក់ថា គោលនយោបាយសិក្សា ២ វគ្គ/ថ្ងៃនៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យដោយមិនប្រមូលថ្លៃសិក្សាបន្ថែម គឺមានភាពមនុស្សធម៌ សមរម្យ និងជួយឪពុកម្តាយកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សាមួយផ្នែក។ អ្នកស្រី លៀន និយាយថា៖ «ខ្ញុំនិងប្តីខ្ញុំធ្វើការម៉ោងធ្វើការ ផ្ទះយើងចំងាយជាង១០គីឡូម៉ែត្រពីកន្លែងធ្វើការ ទៅរៀនពេលព្រឹក ហើយត្រឡប់មកពេលរសៀល បើកូនយើងរៀន១វគ្គ អត់មានអ្នកណាយកទៅរៀនទេ អត់មានពេលមើលថែទេ នៅសល់ពេលរៀន២វគ្គទៀត កូនហូបបាយថ្ងៃត្រង់នៅសាលា ទើបយើងអាចធ្វើការដោយក្តីសុខ»។

លោកស្រី Pham Thi Ngoc Quynh (វួដ Son Tra ទីក្រុង Da Nang) បានចែករំលែកថា៖ “ក្នុងរយៈពេលសិក្សា 2 ឆ្នាំកន្លងមក អនុវិទ្យាល័យ Le Do បានរៀបចំកម្មវិធីសាកល្បងសម្រាប់ថ្នាក់មួយចំនួនដោយ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ ក្រៅពីមុខវិជ្ជាដូចជា៖ អប់រំកាយ ការអប់រំ មូលដ្ឋាន វិចិត្រសិល្បៈ តន្ត្រី បទពិសោធន៍ សិស្សក៏ត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ ភាសាអង់គ្លេស អក្សរសាស្ត្រ មុខវិជ្ជា Ma. ឆមាសទី២ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលាបានបញ្ឈប់អ្នកបើកយន្តហោះព្រោះលែងប្រមូលថ្លៃសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជាវប្បធម៌»។

អ្នកស្រី Ngoc Quynh បាននិយាយថា ទោះបីជាថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ Le Do មានរយៈពេល ២ វគ្គ/ថ្ងៃ ពុំមានសាលាបង្រៀន និងត្រូវទៅទទួលកូន ៤ ដងក្នុង ១ ថ្ងៃក៏ដោយ ក៏ឪពុកម្តាយមានការធានា និងគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំង។ “ពេលវេលាទៅទទួលកូនទៅរៀនគឺស្ទើរតែដូចគ្នានឹងម៉ោងធ្វើការរបស់ឪពុកម្តាយដែរ ដូច្នេះវាងាយស្រួលរៀបចំ កូនរៀន និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះនៅសាលា ដូច្នេះឪពុកម្តាយមិនចាំបាច់ខ្ជះខ្ជាយពេលនាំពួកគេទៅថ្នាក់បន្ថែមនៅមណ្ឌលទេ។ បញ្ហានៃការគ្រប់គ្រងការសិក្សា និងម៉ោងរស់នៅ ប្រសិនបើកុមារចូលរៀនត្រឹមតែ ១ វគ្គនៅសាលា គឺស្ទើរតែត្រូវបានដោះស្រាយនៅពេលដែលសាលារៀបចំ ២ វគ្គ/ថ្ងៃ”។

តាមទស្សនៈរបស់សាលា លោក Huynh Thanh Phu នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Bui Thi Xuan (Ben Thanh Ward ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា សាលាកំពុងអនុវត្តកាលវិភាគពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសៅរ៍។ នៅថ្ងៃសៅរ៍សិស្សរៀនតែពេលព្រឹកប៉ុណ្ណោះ។ យោងតាមលោក Phu កម្មវិធីថ្មីនេះវាយតម្លៃសិស្សដោយផ្អែកលើសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់ពួកគេ។

ក្រៅពីម៉ោងសិក្សា សិស្សត្រូវមានសកម្មភាពក្លឹបពេលរសៀល ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់ពួកគេ។ លោក Phu បានមានប្រសាសន៍ថា “ការសិក្សា 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ មិនត្រឹមតែផ្តល់ពេលឲ្យសិស្សកាន់តែច្រើនក្នុងការសិក្សា និងចូលរួមក្នុងក្លឹប និងក្រុមនៅសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកំណត់ពេលវេលាដែលពួកគេប្រឈមនឹងការល្បួងក្នុងសង្គមផងដែរ។

ដូចគ្នាដែរ លោក Dinh Van Trinh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hien (Tan Thoi Hiep ទីក្រុងហូជីមិញ) បានសម្តែងការឯកភាពចំពោះគោលនយោបាយសិក្សា ២ វគ្គ/ថ្ងៃ។ “គ្រូបង្រៀននឹងកាត់បន្ថយបន្ទុកការងារ ចែករំលែកការបង្រៀនពេលព្រឹក និងពេលរសៀលដោយសមហេតុផល បង្កើនឱកាសអនុវត្តសម្រាប់សិស្ស ជំនួសឱ្យការផ្តោតតែលើទ្រឹស្តី។ ពេលវេលាដែលនៅសល់ គ្រូបង្រៀនមានឱកាសផ្លាស់ប្តូរការបង្រៀន និងរៀនបទពិសោធន៍បន្ថែមទៀត។

ជាការពិតណាស់ ការអនុវត្តគោលនយោបាយនេះនៅតាមទីក្រុងធំៗនឹងមានការលំបាក ដោយសារចំនួនសិស្សច្រើន ខណៈដែលថ្នាក់រៀនមិនគ្រប់គ្រាន់ ហើយយើងក៏ត្រូវគណនាបុគ្គលិកបន្ថែមទៀតផងដែរ។ ប៉ុន្តែដោយមានផែនការមួយជំហានម្តងៗ វានឹងអាចធ្វើទៅបាន»។

ម៉ោងសិក្សារបស់សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hien (HCMC)។ រូបថត៖ Ho Phuc

បញ្ហាកង្វះគ្រូបង្រៀន

សាលារៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងជួបការលំបាកនៃខេត្ត Lai Chau កំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើននៅពេលអនុវត្តការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ ក្នុងចំណោមនោះ កង្វះគ្រូបង្រៀនគឺជាឧបសគ្គធំបំផុតមួយ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិទ្យាល័យ Dao San (Lai Chau) គ្រោងនឹងបន្ថែមថ្នាក់រៀនចំនួន 2 បន្ថែមទៀត ដែលនាំឱ្យចំនួនថ្នាក់សរុបឡើងដល់ 9 ដែលមានសិស្សចំនួន 450 នាក់។ លោក Nguyen Duc Thuan - នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការបង្រៀន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ គឺជាដំណោះស្រាយមួយក្នុងចំណោមដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវតែអនុវត្តដោយភាពបត់បែនទៅតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ក្នុងមូលដ្ឋាន។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ទាមទារកាលវិភាគដែលអាចបត់បែនបាន សមហេតុផល ភាពសុខដុមរមនារវាងការសិក្សា និងសកម្មភាពពិសោធន៍ ការរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាឱ្យសមស្របនឹងលក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស ព្រមទាំងធានាបាននូវសម្ភារៈបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ បច្ចុប្បន្ននេះ វិទ្យាល័យ Dao San មានគ្រូបង្រៀនតែ ១៤ នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ តាមការបើកប្រាក់ខែសាលានេះខ្វះបុគ្គលិកចំនួន ៤នាក់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រព័ន្ធម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង និងតុ និងកៅអីបានខូចគុណភាព។ ទាំងនេះគឺជាឧបសគ្គក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។

អនុវិទ្យាល័យ Nam Cha សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Muong Mo (Lai Chau) បច្ចុប្បន្នមានសិស្សចំនួន 440 នាក់ក្នុង 10 ថ្នាក់។ យ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាមានគ្រូតែ ១២នាក់ប៉ុណ្ណោះ ខ្វះគ្រូប្រហែល ១០នាក់លើប្រាក់ខែ។

នាយកសាលា Bui Van Phi បានចែករំលែកថា៖ “សាលាបានតាមស្តង់ដារជាតិ ដូច្នេះសម្ភារៈបរិក្ខារបំពេញតាមតម្រូវការនៃការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ប៉ុន្តែការលំបាកធំបំផុតគឺកង្វះគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសលើមុខវិជ្ជាព័ត៌មានវិទ្យា ដោយសារកង្វះគ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀនត្រូវរៀនដោយខ្លួនឯងដើម្បីបង្រៀនសិស្ស។ ការអនុវត្ត 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ចំនួនស្តង់ដារនៃវគ្គ/សប្តាហ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀននឹងកើនឡើង”។

ដូចគ្នាដែរ អនុវិទ្យាល័យ Huoi Luong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Phong Tho (Lai Chau) ក៏ខ្វះខាតគ្រូចំនួន ១១នាក់ផងដែរ លើបញ្ជីប្រាក់ខែ។ យោងតាមនាយករង Nguyen Anh Giang សាលាប្រឈមមុខនឹងការលំបាកមួយចំនួនក្នុងការអនុវត្តការរៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដែលជាធនធានគ្រូបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រងសិស្សមិនចូលរៀន។

សាលានេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានសិស្សចំនួន ៧៣០ នាក់ ក្នុងនោះមានសិស្សជាង ៤០០ នាក់កំពុងឡើងជិះ។ សម្រាប់សិស្សចំនួន ៣០០នាក់ ដែលមិនបានចូលរៀន ប្រសិនបើការបង្រៀនធ្វើឡើងជាពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ពួកគេនឹងត្រូវត្រឡប់ទៅផ្ទះនៅពេលថ្ងៃត្រង់ ហើយត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញនៅពេលរសៀល។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ផ្ទះរបស់ពួកគេនៅឆ្ងាយពីសាលា ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការអនុវត្តណាស់។

“យើងស្នើទៅខេត្ត និងឃុំ ដើម្បីបន្ថែមចំនួនគ្រូបង្រៀនដែលបាត់ខ្លួន នាពេលខាងមុខ យើងនឹងចុះកិច្ចសន្យាជាមួយគ្រូវិចិត្រសិល្បៈ តន្ត្រីជាដើម ទន្ទឹមនឹងនោះ យើងសង្ឃឹមថានឹងមានយន្តការបន្ថែមទៀត ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ជួបការលំបាក ជាពិសេសទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ការឡើងជិះ។ បន្ទាប់មក ពួកគេនឹងមិនមានការថយក្រោយក្នុងពេលថ្ងៃនោះទេ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់រៀបចំការបង្រៀនពីរលើកក្នុងមួយថ្ងៃ។

សកម្មភាពក្លឹប វិទ្យាសាស្ត្រនិង បច្ចេកវិទ្យានៃវិទ្យាល័យ Nguyen Trai (Da Nang)។ រូបថត៖ NTCC

ការដាក់ពង្រាយតាមកាលវិភាគ

វិទ្យាល័យ Nguyen Trai (Lien Chieu ទីក្រុង Da Nang) មាន 29 ថ្នាក់ មាន 30 បន្ទប់។ ព័ត៌មានពីលោក ង្វៀន ឌឹកភឿក នាយកសាលា៖ “បើគិតតែចំនួនថ្នាក់រៀន សាលាមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025 - 2026។ ក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យរបស់សាលាគឺស្របនឹងគោលការណ៍នេះ។

ទាក់ទងនឹងបុគ្គលិក សាលាអាចទទួលយកមេរៀន STEM ជំនាញជីវិត... ក្លឹបតាមមុខវិជ្ជា និងក្លឹបទេពកោសល្យមួយចំនួន។ ដូចនេះ វាអាចបំពេញតាមកាលវិភាគនៃមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសក្នុងវគ្គទីពីរ។

តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញនូវសម្ភារៈបរិក្ខាររាងកាយ យោងតាមព័ត៌មានរបស់នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Trai បានឱ្យដឹងថា ដោយសារគម្រោងជួសជុល និងសាងសង់របស់សាលាមួយចំនួនត្រូវបានផ្អាកនោះ ថ្នាក់រៀនមួយចំនួនបច្ចុប្បន្នមិនមានស្តង់ដារក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ថ្នាក់រៀនជាច្រើនត្រូវបន្ថែមប្រព័ន្ធកង្ហារត្រជាក់។ សាលប្រជុំ និងកន្លែងហាត់ប្រាណពហុគោលបំណងរបស់សាលាបានខូចគុណភាព ដែលបង្កហានិភ័យនៃការមិនមានសុវត្ថិភាព។

លោក ភឿក បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលាណែនាំឲ្យមានការវិនិយោគដំបូងក្នុងការបញ្ចប់បរិក្ខារ និងកែលម្អលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀន ដើម្បីឱ្យមេរៀនពីរក្នុងមួយថ្ងៃអាចអនុវត្តបានឆាប់ៗ ដោយជួយសិស្ស និងគ្រូកាត់បន្ថយបន្ទុកការងារក្នុងវគ្គនីមួយៗ ផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេអនុវត្តជំនាញ និងអភិវឌ្ឍគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ”។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Binh Khiem (Lien Chieu ទីក្រុង Da Nang) មានថ្នាក់រៀនចំនួន 52 ប៉ុន្តែមានតែ 25 បន្ទប់ប៉ុណ្ណោះ ដែលបង្ខំឱ្យសាលានេះប្រើប្រាស់បន្ទប់ក្រុមប្រឹក្សា និងបន្ទប់មុខវិជ្ជាជាបន្ទប់រៀន។

"ប្រសិនបើការបង្រៀន និងរៀនត្រូវបានរៀបចំជា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ជាមូលដ្ឋាន បុគ្គលិកបង្រៀនអាចបំពេញតម្រូវការ ប្រសិនបើបញ្ហាថ្នាក់រៀនត្រូវបានដោះស្រាយ។ យ៉ាងហោចណាស់ សមាមាត្រនៃ 1 ថ្នាក់/ថ្នាក់ត្រូវតែត្រូវបានធានា។ លើសពីនេះ នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 4 បន្ទប់ នាយកដ្ឋាន IT និងភាសាអង់គ្លេសត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 2 បន្ទប់/មុខវិជ្ជា។"

ក្នុងការណែនាំសាលាពិនិត្យមើលសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិក ដើម្បីរៀបចំផែនការរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Khanh Hoa តម្រូវឱ្យសាលារៀន ប្រសិនបើរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ធានាសមាមាត្រនៃ 1 បន្ទប់/ថ្នាក់ សម្ភារៈបរិក្ខារ និងចំនួនសិស្ស/ថ្នាក់ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន។ មានឧបករណ៍បង្រៀនអប្បបរមាគ្រប់គ្រាន់តាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ធានារចនាសម្ព័ន្ធគ្រូបង្រៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជា សកម្មភាពអប់រំ និងបុគ្គលិកស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន រួមទាំងគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនម៉ោងបន្ថែម និងគ្រូភ្ញៀវ។

បច្ចុប្បន្ននេះ សមាមាត្រថ្នាក់រៀន/ថ្នាក់រៀនរបស់អនុវិទ្យាល័យនៅ Khanh Hoa គឺ 0.85 ប៉ុន្តែត្រូវបានចែកចាយមិនស្មើគ្នានៅក្នុងមូលដ្ឋាន ហើយមានអតិរេក និងកង្វះខាតក្នុងមូលដ្ឋាន។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Khanh Hoa ផ្តល់អនុសាសន៍ថា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដឹកនាំមន្ទីរ សាខា និងវិស័យនានា រៀបចំដី និងថវិកា ដើម្បីសាងសង់បន្ទប់សិក្សា បន្ទប់មុខវិជ្ជា បន្ទប់ជំនួយ និងបន្ទប់ពហុមុខងារ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ការអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នៅអនុវិទ្យាល័យ នឹងត្រូវបានអនុវត្តតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដែលក្នុងនោះក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នឹងរៀបចំនៅតាមសាលាដែលបំពេញតម្រូវការសម្ភារៈ បន្ទប់រៀន និងបុគ្គលិក ដោយមានគោលដៅប្រមាណ 50% នៃសាលារៀន។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Khanh Hoa នឹងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ស្តីពីការបែងចែកថវិកាសម្រាប់រៀបចំការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។ ក្នុងករណីចំនួនគ្រូបង្រៀនដែលមានស្រាប់មិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការអនុវត្តចំនួនវគ្គបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃកម្រិតសាលា ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីគោលនយោបាយ និងរបបបច្ចុប្បន្ន សាលានឹងបង្កើតការប៉ាន់ប្រមាណថវិកាយ៉ាងសកម្មដោយផ្អែកលើការពន្យល់ជាក់លាក់នៃខ្លឹមសារ និងកម្រិតចំណាយ ហើយបញ្ជូនវាទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-khong-thu-phi-ra-soat-dieu-kien-can-va-du-post743702.html