ដំណោះស្រាយជាច្រើនទៀតដែលត្រូវការក្នុងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល

ជាឧទាហរណ៍ ក្នុង វិស័យអប់រំ ចាំបាច់ត្រូវបន្ថែមដំណោះស្រាយលើការរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែ និងសិស្សដែលមានទេពកោសល្យ ក្នុងទិសដៅវាយតម្លៃគុណភាព សមត្ថភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវការណែនាំភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ និងការបង្រៀនភាសាជនជាតិភាគតិចនៅក្នុងការអប់រំទូទៅ និងស្ថាប័នអប់រំបន្ត។

ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវបន្ថែមដំណោះស្រាយដូចជា៖ ការច្នៃប្រឌិតការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការបណ្តុះបណ្តាលឆ្ពោះទៅរកការកែលម្អប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព កាត់បន្ថយចំណុចបង្គោល និងលើកកម្ពស់វិមជ្ឈការ និងការធ្វើប្រតិភូកម្មសិទ្ធិអំណាច។ ការលើកកម្ពស់តួនាទីស្វ័យភាព និងគណនេយ្យភាពរបស់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ជាពិសេសការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ផ្តោតលើការបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សពូកែ និងលើកកំពស់សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិតក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សរបស់ខេត្ត។ បញ្ជា​និង​ប្រគល់​ភារកិច្ច​ឲ្យ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ខេត្ត​បណ្តុះបណ្តាល​ធនធានមនុស្ស​បម្រើ​ការអភិវឌ្ឍន៍ ​សេដ្ឋកិច្ច​សង្គម ​របស់​ខេត្ត។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏ត្រូវសង្កត់ធ្ងន់លើភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដើម្បីជំរុញការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ នៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាជាមួយនឹងដំណោះស្រាយស៊ីសង្វាក់គ្នាលើការវិនិយោគ ការអភិវឌ្ឍន៍សក្តានុពល ការកសាងយន្តការទាក់ទាញធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ យន្តការគ្រប់គ្រង ការគាំទ្រការស្រាវជ្រាវ លើកទឹកចិត្តកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាជាមួយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ សហគ្រាស និងបរទេសក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង និងសក្តានុពល បង្កើនការរួមចំណែកជាក់ស្តែង ធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ធានាការផ្សព្វផ្សាយ និងតម្លាភាព។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Le Viet Bau

លេខាបក្ស ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសកលវិទ្យាល័យ Hong Duc

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/can-them-giai-phap-trong-cong-toc-giao-duc-va-dao-tao-254527.htm