នារសៀលថ្ងៃទី ២៨ ខែមីនា ក្នុងសន្និសីទស្តីពីការអនុវត្តការងារចុះឈ្មោះសិស្សដើមឆ្នាំសិក្សា រៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDDT លោក Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ) បានជូនដំណឹងអំពីចំណុចថ្មីចំនួន ២០២ Gradu
![]() | |
|
តើការប្រឡងឆ្នាំនេះនឹងទៅជាយ៉ាងណា?
ទាក់ទិននឹងការប្រឡងនេះ លោក Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ខ្លឹមសារប្រឡងគឺធ្វើតាមខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅសម្រាប់កម្រិតវិទ្យាល័យនាពេលបច្ចុប្បន្ន ជាពិសេសគឺកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២។ កម្រិតនៃការគិតគឺកម្រិតចំណេះដឹង 40% កម្រិតយល់ដឹង 30% និងកម្រិតប្រើប្រាស់ 30%។ ពង្រឹងការតភ្ជាប់ និងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញជាមួយនឹងការពិត និងការអនុវត្ត ជាពិសេសជាមួយនឹងខ្លឹមសារផ្សេងគ្នា ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
បើតាមលោក ហា ជាមួយនឹងចំណុចថ្មីទាំងនេះ គ្រូត្រូវបង្កើនការណែនាំឲ្យសិស្សអាន និងសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ ស្វ័យភាព និងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងក៏ស្ថិតក្នុងចំណោមសមត្ថភាពទូទៅសំខាន់ៗចំនួនបីដែលបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។
ក្នុងសន្និសីទនោះ លោក ហា បានបង្ហាញចំណុចថ្មីមួយចំនួនក្នុងស្ថាប័នប្រឡង។ ទាក់ទងនឹងការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លោក ង្វៀន ង៉ុកហាវ មានប្រសាសន៍ថា បញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាដែលមជ្ឈដ្ឋាននានាព្រួយបារម្ភ និងតែងតែសួរសំណួរគឺដំណើរការរៀបចំបន្ទប់ប្រឡង។
ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងធ្វើឡើងតែ៣វគ្គប៉ុណ្ណោះ ហើយវគ្គទី៣ នឹងប្រឡងជាប់ទាំងមុខវិជ្ជា។ ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ស្ថាប័ន និងបេក្ខជន លោក ង្វៀន ង៉ុកហា បានមានប្រសាសន៍ថា បេក្ខជនត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងតែមួយប៉ុណ្ណោះ ក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រឡង ហើយមិនចាំបាច់ផ្លាស់ទីទៅណាទេ។
យោងតាមនាយករង Nguyen Ngoc Ha បទបញ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ក៏បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ការគណនាពិន្ទុបញ្ចប់ការសិក្សារួមមាន 50% នៃពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា និង 50% នៃពិន្ទុដែលបានគណនាពីដំណើរការសិក្សារយៈពេល 3 ឆ្នាំរបស់សិស្ស។
នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រឡងមុនៗ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សមត្ថភាព និងគុណភាពជាច្រើនរបស់សិស្សត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ គ្រូត្រូវពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីបង្កើនការផ្សារភ្ជាប់ និងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញជាមួយនឹងការពិត និងការអនុវត្ត ជាពិសេសជាមួយនឹងខ្លឹមសារផ្សេងគ្នា ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
បង្កើនពី 24 ទៅ 48 កូដ
លោក ង្វៀន ង៉ុកហា បានជម្រាបថា ទោះបីមុខវិជ្ជាមួយត្រូវប្រឡងនៅចន្លោះពេលពីរផ្សេងគ្នាក៏ដោយ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព ជំនួសឱ្យការមានលេខកូដប្រឡងត្រឹមតែ ២៤ ប៉ុណ្ណោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបង្កើនវាដល់ ៤៨ កូដប្រឡង។
លោក ហា បាននិយាយថា ក្រសួងតម្រូវឱ្យប្រមូលឯកសារតាមបន្ទប់ប្រឡង មិនមែនតាមមុខវិជ្ជាទេ៖ «យើងបានធ្វើតេស្ត និងក្លែងធ្វើមុខវិជ្ជាប្រឡងរហូតដល់ ៥ ផ្សេងគ្នាក្នុងបន្ទប់ប្រឡង ១ វគ្គ ២ ដង ដែលបង្ហាញថាវានៅតែអាចដោះស្រាយបាន»។
រក្សាទុកបេក្ខជន២៤នាក់/បន្ទប់ប្រឡង បន្ទប់ប្រឡង១អាចរៀបចំបាន៥មុខវិជ្ជា។ ដើម្បីធានាបាននូវសុវត្ថិភាព ជំនួសឱ្យការមានលេខកូដតេស្តចំនួន 24 សម្រាប់សិស្ស 24 នាក់ក្នុងបន្ទប់ប្រឡងតែមួយដូចពីមុន ការប្រឡងឆ្នាំនេះបានបង្កើនចំនួនកូដតេស្តដល់ 48 សម្រាប់ម៉ោង 2 នៃសម័យប្រឡងលើកទី 3 ។
លោក ហា ក៏បានជម្រាបថា ឆ្នាំនេះការប្រឡងនឹងធ្វើឡើងដំណាលគ្នាសម្រាប់សិស្សដែលប្រឡងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ២០០៦ (អ្នកដែលមិនទាន់បញ្ចប់ការសិក្សា ឬកំពុងប្រឡងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ) និងសិស្សដែលប្រឡងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ ដើម្បីជៀសវាងកំហុសឆ្គង ចាំបាច់ត្រូវរៀបចំកន្លែងប្រឡងដាច់ដោយឡែកមួយចំនួនសម្រាប់សិស្សដែលប្រឡងស្របតាមកម្មវិធីឆ្នាំ ២០០៦។
ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកទេសទាំងនេះ ការបោះពុម្ពក្រដាសប្រឡងត្រូវតែខុសពីមុន ហើយត្រូវបញ្ជាក់ទៅតាមចំនួនមុខវិជ្ជានៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងនីមួយៗ។
បើតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល នៅតាមមូលដ្ឋានជាច្រើនបានរៀបចំការប្រឡងក្លែងក្លាយ ដែលមូលដ្ឋានបានប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងរលូន ប៉ុន្តែគំរូអង្គភាពខុសពីការប្រឡងពិតប្រាកដ ដូចជាការប្រឡងលើសពី៣វគ្គ។ ដូច្នេះក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យតាមមូលដ្ឋានរៀបចំការប្រឡងក្លែងក្លាយឱ្យស្រដៀងគ្នាតាមលទ្ធភាពដែលអាចធ្វើទៅបានតាមគំរូប្រឡងពិតប្រាកដ ។
ដោយសារពេលវេលា និងចំនួននៃការប្រឡងខុសគ្នាសម្រាប់បេក្ខជនទាំងពីរកម្មវិធីក្នុងកម្មវិធីទាំងពីរ ដើម្បីជៀសវាងកំហុសតូចតាចបំផុត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យរៀបចំទីតាំងប្រឡងខុសៗគ្នាសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងកម្មវិធីពីរផ្សេងគ្នា។ នៅទីតាំងធ្វើតេស្តដូចគ្នា នឹងមិនមានសំណុំសាកល្បងនៃកម្មវិធីពីរទេ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលនឹងគាំទ្រកម្មវិធីសម្គាល់ការប្រឡង បញ្ជូនបុគ្គលិក និងអ្នកជំនាញ ដើម្បីផ្តល់ជំនួយបច្ចេកទេស និងឆ្លើយសំណួរអំពីដំណើរការផ្លាកសញ្ញា ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង។
កាលវិភាគប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ មានដូចខាងក្រោម៖
![]() |
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-bo-nhieu-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post1729075.tpo
Kommentar (0)