អាថ៌កំបាំងដ៏ចម្លែកជួយឱ្យអ្នកជំនាញសេដ្ឋកិច្ចជាតិបញ្ចប់ការសិក្សារយៈពេល៣ឆ្នាំ

លោក Nguyen Khanh Linh កើតក្នុងឆ្នាំ 2002 គឺជាអ្នកតំណាងម្នាក់ក្នុងចំណោមបួននាក់ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 4.0/4.0 ពីសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិនៅឆ្នាំនេះ។ នេះក៏ជាលើកទីមួយដែរដែលសាលានេះមានសិស្ស៤នាក់ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ។

Khanh Linh គឺជាមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Thai Binh for the Gifted។ ដូច្នេះការសិក្សាសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិសម្រាប់និស្សិតស្រីមានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនណាស់។ "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំសមនឹងរៀននៅសាលានេះ។ ចំនុចខ្លាំងរបស់ខ្ញុំគឺតក្កវិជ្ជា ភាពច្បាស់លាស់ និងលេខ។ ដូច្នេះក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅសាលា ខ្ញុំបានកំណត់គោលដៅនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាដោយ Distinction ហើយគិតថានេះជាសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ"។

ដោយមានគោលដៅច្បាស់លាស់ Khanh Linh បានផ្តោតលើការសិក្សា។ មិត្ត Linh ជាច្រើនជ្រើសរើសទាំងការសិក្សា និងធ្វើការក្រៅម៉ោង ដើម្បីបង្កើនជំនាញទន់។ Linh គិតថានេះមិនខុសទេប្រសិនបើអ្នកចេះថ្លឹងថ្លែងទាំងពីរ។ Linh បាននិយាយថា "សរុបមក វានៅតែអាស្រ័យលើជម្រើសរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសផ្តោតលើការសិក្សាឱ្យបានលឿនក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំ ហើយចូលទីផ្សារការងារឆាប់ៗនេះ" Linh បាននិយាយថា។

Nguyen Khanh Linh គឺជាបណ្ឌិតសភាចារ្យម្នាក់ក្នុងចំណោមបួនរូបដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 4.0/4.0 ពីសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិនៅឆ្នាំនេះ (រូបថត៖ NVCC)

បន្ថែមពីលើមុខវិជ្ជាស្នូលដែលត្រូវការ សិស្សនឹងចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។ Linh ជារឿយៗជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលនាងចង់រៀន ហើយដែលនឹងបម្រើការងារនាពេលអនាគតរបស់នាង ជាជាងជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែល "ងាយស្រួលជាងក្នុងការទទួលបានពិន្ទុល្អ"។

“ឧទាហរណ៍ មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំតែងតែគេចវេសមុខវិជ្ជាពន្ធអន្តរជាតិ ព្រោះវាពិបាក ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា មុខវិជ្ជានេះមានប្រយោជន៍ណាស់ ហើយខ្ញុំត្រូវដឹងវា ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំនឹងចុះឈ្មោះ ហើយពិតជាសិក្សាវា”។

លើសពីនេះ បើតាម Linh វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយជារៀងរាល់ថ្ងៃដែលទៅថ្នាក់រៀន។ ជាការពិតណាស់ សិស្សនឹងមិនតែងតែមានកម្លាំងពេញក្នុងថ្នាក់នោះទេ ប៉ុន្តែសិស្សស្រីភាគច្រើនតែងមានអារម្មណ៍ថា «ចាប់អារម្មណ៍ និងរំភើប»។

Linh បានចែករំលែកថា "ប្រសិនបើខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ និង 'សិក្សាឱ្យពិតប្រាកដ' ក្នុងអំឡុងពេលពីរម៉ោង វានឹងជួយសន្សំសំចៃពេលវេលាជាច្រើននៅពេលខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញ"។

ក្រៅពីនេះ ក្នុងថ្នាក់រៀន ជំនួសឱ្យការថតរូបស្លាយទាំងមូលជាមួយនឹងទូរស័ព្ទរបស់នាង ហើយមិនពិនិត្យមើលវានៅផ្ទះ Linh តែងតែសរសេរនូវអ្វីដែលនាងរៀន និងសង្ខេប។ តាមគំនិតខ្ញុំ នេះគឺមានតម្លៃជាងព្រោះគ្រាន់តែថតដោយមិនបានមើលវាពិតជាគ្មានន័យ។ អរគុណដែលមុនពេលប្រឡងម្តងៗ ការពិនិត្យចំណេះដឹងចាស់ក៏ចំណេញពេលដែរ។

"អាថ៌កំបាំង" ពិសេសមួយទៀត យោងទៅតាម Linh ដែលជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការជួយនាងឱ្យទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់គ្រប់មុខវិជ្ជាគឺការស្វែងរកមិត្តជិតស្និទ្ធពីរនាក់ដែល "ចែករំលែកមនោគមវិជ្ជាដូចគ្នា"។

និស្សិតស្រីរូបនេះបានចែករំលែកថា "អ្នកទាំងអស់សុទ្ធតែជាមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យបំផុត ដោយបានបញ្ចប់ការសិក្សា GPA នៃ 3.99/4.0 ។ យើងបានជួបគ្នាដោយចៃដន្យ ដោយមិនមានការជ្រើសរើស ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកពួកយើងបានអមដំណើរ និងរីកចម្រើនជាមួយគ្នាក្នុងសកម្មភាពភាគច្រើនដូចជា ការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង"។

“មនោគមវិជ្ជា” ដែល Linh បានលើកឡើង គឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រ និងការរីករាយក្នុងការចូលរៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ “ឧទាហរណ៍ នៅពេលនិយាយអំពីចំណេះដឹងម៉ាក្រូ មនុស្សជាច្រើនតែងតែនិយាយថាហេតុអ្វីបានជារៀនរបស់ទាំងនោះ ពួកគេនឹងមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅពេលអនាគតនៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ ប៉ុន្តែមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំទាំងពីរនាក់មិនគិតដូច្នេះទេ ពួកគេទាំងអស់គ្នាគិតថានេះគឺជាចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន គ្របដណ្តប់លើសកម្មភាពទាំងអស់ដែលពួកគេត្រូវការនៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើការនាពេលអនាគត។

លើសពីនេះ យើងតែងតែសួរសំណួរគ្នាទៅវិញទៅមកអំពីស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម ដូចជាផលប៉ះពាល់នៃគោលនយោបាយរូបិយវត្ថុរបស់ FED (US Federal Reserve) ជាដើម។ ទោះបីជាយើងមិនយល់ ក៏យើងអាចស្រាវជ្រាវរួមគ្នា ហើយឆ្លើយសំណួរដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងមេរៀន»។

យោងតាម Linh នៅពេលដែលមានមិត្តដែល "ចែករំលែកមនោគមវិជ្ជាដូចគ្នា" អ្នកទាំងបីនឹងចំណេញពេលវេលាច្រើនក្នុងការស្វែងរកឯកសារ។ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាតែក្នុងថ្នាក់អ្នកនឹងមិនឃើញតម្លៃពេញលេញនៃការងារជាក្រុមទេ។ Linh បាននិយាយថា៖ «ពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ខ្ញុំបានដឹងថាវាមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងការមានមិត្តភក្តិ 'គុណភាព' មួយក្រុម។

ក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំ ពួកគេទាំងបីបានធ្វើការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 3 រួមគ្នា រួមទាំងប្រធានបទមួយដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីក្នុងស្រុក និងប្រធានបទចំនួន 2 ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិអន្តរជាតិ។

“សេដ្ឋកិច្ចគឺសំដៅលើប្រធានបទធំៗ ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរទំនិញ និងការនាំចូល និងការនាំចេញ។ ដូច្នេះហើយ ប្រធានបទដំបូងដែលយើងបានធ្វើក៏បានឈានដល់ប្រធានបទនៃការតាមដានប្រភពដើមនៃទំនិញសម្រាប់ការនាំចេញទៅកាន់ប្រទេសចិន។

នៅឆ្នាំទីពីរ ក្រុមនេះចង់ធ្វើប្រធានបទថ្មី ជាក់លាក់ជាងមុន និងជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះ ប្រធានបទខាងក្រោមដែលយើងធ្វើគឺវិលជុំវិញវិស័យសេដ្ឋកិច្ចបៃតង ទាំងស្រុងចេញពីចំណុចសំខាន់របស់យើង។

ការធ្វើការស្រាវជ្រាវមុនដំបូងក៏បានជួយ Linh រៀនពីរបៀបស្រាវជ្រាវឯកសារយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងជាប្រព័ន្ធ ដូច្នេះហើយនាងមិនមានអារម្មណ៍ "ហួសចិត្ត" នៅពេលចូលទៅជិតខ្លឹមសារប្រធានបទថ្មី ព្រោះនាងមិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា។

Khanh Linh (កណ្តាល) និងមិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធពីរនាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស។ (រូបថត៖ NVCC)

ដោយសារវិធីសាស្រ្តសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព Khanh Linh បានបញ្ចប់ការសិក្សារបស់នាងក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំតាមការគ្រោងទុក ដោយទទួលបានអាហារូបករណ៍ 6/6 ពីសាលា។

ចាប់តាំងពីខែសីហាឆ្នាំ 2023 មុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សារបស់នាង Linh មានការងារផ្លូវការនៅសហគ្រាសនាំចេញនាំចូល។ នៅខែមេសា ឆ្នាំ 2024 Khanh Linh បានប្រឡងចូលបម្រើការងារស៊ីវិល ហើយបានចូលបម្រើការងារនៅក្រសួងផែនការ និងវិនិយោគ។ ក្នុងបញ្ជីបេក្ខជនជោគជ័យនៅពេលនោះ សិស្សស្រីជាកូនពៅ។

សម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ពេលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Linh បាននិយាយថា មានរឿងមួយដែលនាងតែងតែចងចាំក្នុងចិត្តគឺ "កុំ FOMO (ខ្លាចបាត់) មើលអ្នកដទៃ ហើយសង្ស័យផ្លូវដែលអ្នកជ្រើសរើស"។ ផងដែរ “រៀនគ្រប់យ៉ាងដោយទឹកចិត្ត នោះអ្នកនឹងទទួលបានលទ្ធផលពេញលេញ”។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ Linh នៅតែចង់ផ្តោតលើការងាររបស់នាង។ នៅពេលអនាគត និស្សិតស្រីរូបនេះសង្ឃឹមថានឹងស្វែងរកឱកាសអាហារូបករណ៍នៅប្រទេសហូឡង់ ដើម្បីបន្តការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់នាង។

និស្សិតជាង ៣៨% នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិសេដ្ឋកិច្ចបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស។ ក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពេញម៉ោងនៃសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិឆ្នាំនេះ មាន ៣៨% បញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស។ គ្រូគង្វាលទាំងបួននាក់នៃសាលាឆ្នាំនេះ សុទ្ធតែសម្រេចបាន 4.0/4.0។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/thu-khoa-truong-dh-kinh-te-quoc-dan-hoan-thanh-viec-hoc-trong-3-nam-2315213.html