កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៣១ ខែមីនា នៅសាលាបឋមសិក្សា Tran Hung Dao (ខណ្ឌ ១) កាសែត Tuoi Tre សហការជាមួយក្រុមហ៊ុន Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company បានរៀបចំការផ្លាស់ប្ដូរ និងសម្ពោធសៀវភៅ “ជំនាញឆ្លើយតបនឹងអំពើហិង្សាក្នុងសាលា” សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា។

នៅក្នុងកម្មវិធីនោះ អ្នកជំនាញ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តជាច្រើនបាននិយាយថា អំពើហឹង្សាក្នុងសាលារៀនលេចឡើងក្នុងស្ថានភាពចម្រុះជាច្រើន ដូចជាការវាយតប់ ការរិះគន់រូបរាង ពហិការ និងការដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក... ការកំណត់អត្តសញ្ញាណអំពើហិង្សាក្នុងសាលាមិនពិបាកទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនត្រូវចំណាយពេលស្តាប់កូនរបស់ពួកគេចែករំលែក។

យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត To Nhi A សាស្ត្រាចារ្យនៅសកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ក្នុងសង្គមសម័យទំនើប ឪពុកម្តាយពិតជាមមាញឹកនឹងការងារ ប៉ុន្តែការចំណាយពេលនិយាយជាមួយកូនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ហើយគួរតែជាអាទិភាព។ តាមពិតទៅ ការនិយាយជាមួយកូនមិនត្រូវការពេលច្រើនពេកទេ ប៉ុន្តែគួរតែធ្វើតិចៗ តែទៀងទាត់។

អ្នកចិត្តសាស្រ្ត To Nhi A (ជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅមួយរូប) ក៏បាននិយាយដែរថា បច្ចុប្បន្ននេះមានសៀវភៅជាច្រើនសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងឪពុកម្តាយ ប៉ុន្តែតើភាគីទាំងបីអាចមានទស្សនៈរួមលើបញ្ហាអំពើហិង្សាក្នុងសាលាយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះហើយ នៅពេលរចនាសៀវភៅជាស៊េរី ក្រុមអ្នកនិពន្ធចង់ឱ្យរឿងដដែលនេះ យកមកកែច្នៃដោយសិស្សខ្លួនឯង បន្ទាប់ពីអានសៀវភៅរួច។ ដូច្នេះ ខ្លឹមសារត្រូវមានភាពជិតស្និទ្ធ និងងាយយល់។

"ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ក៏ត្រូវទទួលយកដោយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដើម្បីអាចយកស្ថានភាពក្នុងសៀវភៅធ្វើជាសម្ភារៈសម្រាប់រចនាមេរៀន ក្លាយជាសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀនដែលមានទាំងវិទ្យាសាស្ត្រ និងការណែនាំ។ មាតាបិតាអាចយល់ ពិភាក្សា និងដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយគ្នា" - លោកស្រី Nhi A បានសង្កត់ធ្ងន់។

ក្រៅពីក្រុមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត ស៊េរីសៀវភៅក៏មានការចូលរួមរបស់អ្នកកាសែត Hoang Huong (កាសែត Tuoi Tre) ដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំក្នុងការសរសេរអំពីវិស័យអប់រំ ដូច្នេះស្ថានភាពដែលបានបង្ហាញគឺមានទាំងការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងសំដៅទប់ស្កាត់ និងដំណោះស្រាយជាក់លាក់។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/bao-luc-hoc-duong-xuat-hien-voi-nhieu-tinh-huong-da-dang-196250331164305346.htm