今年から、教科書に掲載されている作品は文学の試験問題として使用されなくなる。

さらに、教育訓練省と学校は、2018年度一般教育プログラムに基づく新しい試験方針に9年生と12年生の生徒が慣れることができるよう、問題集とテストマトリックスの開発を強化する必要がある。これには、2025年度の10年生入学試験と2025年度の高校卒業試験という2つの重要な試験が含まれる。

同文書には、学校は評価に関する規則を遵守し、プログラムで求められる学習成果を超える基準を設定してはならないとも記載されている。

また、この文書では、教育管理の改革に関して、教育訓練省は、学校に対し、2014年に発行された通達21号に従って、参考図書の管理と利用に関する規則を厳格に実施するよう求めている。

同省は、各学校に対し、教科担当部署および教師に内容を厳しく管理するよう指示し、ベトナムの海洋主権、文化的伝統、慣習を侵害する内容を含む参考資料が授業で使用されないようにすることを具体的に求めた。

教育訓練省の公式文書では、中等教育プログラムの実施に関連する具体的な業務について、教育訓練局への指針も示されており、具体的には、学校教育計画の策定と実施、効果的な教授法と教授法の実施、効果的な評価方法と評価法の実施、進路指導と職業選択教育の質の向上などが含まれる。

同省はまた、教育訓練局に対し、教育管理における革新を継続するよう指示した。具体的には、地方教育局は、2018年度一般教育計画の実施条件を確保するための地方政策を規定する決議を省人民委員会に提出するよう、積極的に検討し、助言する必要がある。

模範行動と褒賞活動に関して、教育訓練省は、教育訓練局に対し、中等教育機関が生徒の進歩のために褒賞と懲戒措置を効果的に実施するよう指示することを要請する。

賞の授与は、規則に従って、公正かつ公開的に、透明性をもって迅速に行われなければならず、学生が卓越性を目指すための刺激とモチベーションを生み出すものでなければならない。

さらに、生徒が自分自身、教師、友人、家族、地域社会に対して規律と責任感を育むためには、肯定的な規律指導を強化する必要がある。