身近で実践的なテーマを扱うクラブ活動

「変革のリーダー」クラブは、プロジェクト 8「男女平等の実現と女性および子どもの緊急課題の解決」の中核モデルの 1 つです。タイグエンでは、情報を共有する場として「変革のリーダー」クラブが設立され、恵まれない地域の学生や少数民族の学生が年齢心理、性別、コミュニケーションスキルについてより多くの知識を得られるよう支援しています。

活動を通じて習得した知識とスキルは、学生の認識を変え、ジェンダー固定観念を排除し、コミュニティに前向きな情報とメッセージを広めるのに役立ちます。

「児童保護とは何か？それは、子どもたちが安全に暮らせるように、児童虐待を予防、阻止、対処するための措置を講じることである…」は、バンダット中学校（タイグエン省フービン郡バンダットコミューン）の「変革のリーダー」クラブの会合での一般的な議論内容です。

「子どものためのサイバーセーフティ」をテーマにしたクラブの会合は、会員の注目、興奮、そして議論を集めました。

あなたはゲームをしますか、ソーシャルメディアを使用しますか、ソーシャルメディアやサイバースペースで人間関係を築きますか?今日のテクノロジーにより、情報へのアクセスが容易になり、学生は勉強に役立つ情報を簡単に入手でき、知識に簡単にアクセスできますが、それと同時に悪い情報、有害な情報も存在します。誤った情報から身を守る方法はありますか？あなたは詐欺警告の情報を把握し、オンライン詐欺の手口を知り、サイバースペースでの詐欺行為に対して警戒するよう親戚に警告したことがありますか?

この興味深いテーマについて、学生たちは一緒に議論しました。バンダット中学校9年生のリュック・ティ・キエウ・チンさんは、「学校で『リーダー・オブ・チェンジ』クラブの活動を通して、私たちはジェンダー平等と児童保護に関する知識とスキルを身につけ、暴力や児童虐待の予防と対応において、より意識を高め、適切な行動をとることができるようになりました。クラブの活動や会合のテーマは、私たちにとって身近で実践的なものばかりで、私たちはより自信を持って自分の意見や考えを表明できるようになりました」と述べました。

「彼女はいますか？」 「いいえ、そうではありません。でも、この歳になって、お互いを好きになり始めました。この歳でふさわしい感情とは何か、ジェンダーについての知識、女の子を尊重する方法を知ること、男尊女卑の考えを捨てること、ジェンダー平等とは何か、ジェンダー平等の実現にどう参加できるか、これらは『リーダー・オブ・チェンジ』クラブの会合にゲストとして出席した時に一緒に話し合ったことです」と、サンディウ・バンダット中学校8年生の男子生徒、ディエップ・ティン・タンさんは語った。

「リーダーズ・オブ・チェンジ・クラブ」がポジティブな効果を生み出す

バンダット中学校のグエン・ミン・タオ校長は、「かつてバンダットはフービン県の中でも特に困難な地域でした。現在では、住民と生徒の生活全般が改善され、学校の教育施設も改善されました。少数民族の生徒が多いという特徴から、彼らは勉学に加えて、より多くの知識と生活スキルを身につける必要があります。『変革のリーダー』クラブは効果的に運営され、生徒たちの思考、学習、そして働き方を大きく変え、自信を深め、勇気を持って自ら発言できるよう支援しています。私たちは常にクラブ活動に最適な環境を整えています」と述べました。

バンダット村女性連合会長のレ・ティ・ザン氏は、「バンダット村の子どもたちへの教育活動は、フービン県のあらゆる階層や機関から大きな注目と支援を受けています。『変革のリーダーズ』クラブの活動は、ジェンダー平等の問題や女性と子どもたちの喫緊の課題の解決に貢献し、地域社会の社会経済発展において少女たちの発言権と役割を確保する活動です」と述べました。

プロジェクト8「男女平等の実現と女性および子どもの緊急課題の解決」の実施において、タイグエン省女性連合は「変革のリーダー」クラブの設立促進に大きな重点を置いてきました。

これまでに、タイグエン省では27の「変革のリーダー」クラブが設立・運営されており、464人の女子を含む738人の子どもたちが参加している。タイグエンでのクラブの設立と運営では、話題や活動が多様化しており、学生の興味を引き付け、自信を喚起することで、プラスの効果を生み出すことを目指しています。

「リーダーズ・オブ・チェンジ」クラブのモデルは、ジェンダー平等や家庭内暴力、校内暴力といった緊急の課題に関する知識を、対象となる子どもたちに寄り添った多様な形で広める必要があるという事実から生まれました。クラブ活動、チーム活動、ゲーム、文化芸術交流など、あらゆる年齢層に適した活動を企画することは、タイグエンで実施されている効果的な宣伝方法です。