工科大学（ホーチミン市国家大学）の多くの講師が、学校のこの要請に反応した。彼らは、入学コンサルティングは入学部門の仕事であると信じており、試験を受けるために講師や研究者に入学規則を学習するよう強制する理由はないと考えています。

最大20回テストを受け、10/10ポイントを取得する必要があります

ホーチミン市工科大学（ホーチミン市国家大学）は、2024年度の大学の入学手続きに関する内部コミュニケーションを展開するために、大学の全スタッフと従業員にメールを送信しました。

同校によると、全職員・労働者が情報源として参考にできるよう、ブランド管理・広報部門が研修部門と共同で「2024年度理工大学の学校情報と入学情報」という文書を編集・公表した。

これは、工科大学の概要、2024年度入学情報、教育訓練省の入学規則、ホーチミン市国家大学の能力評価試験に関する情報を含む4つの主要部分からなる包括的な文書です。

また、理工大学は、上記内容を全職員に周知徹底するため、5月25日午前5時から5月27日午前5時まで、職員に対し評価テストの受験を要請します。

テストは 30 個の複数選択問題で構成されています。関係者や従業員は学校のネットワークシステム上で試験を受ける。

学校のリストによれば、このテストには学校の講師、専門家、助手、研究者、エンジニアなど1,068人が参加する必要がある。

特に注目すべきは、学校側が次のように規定していることです。「試験回数と時間は最大20回まで、1回の試験時間は120分です。公務員および従業員は、すべての情報をしっかりと把握するために、試験を完了するために10点満点中10点を獲得する必要があります。」

上記の情報を受け、同校の多くの講師や研究者は憤慨した。「入学コンサルティングは広報部や研修部の責任なのに、なぜ講師や研究者がこんな試験を受けさせられるのか？ さらに不条理なのは、試験を受けるには満点が必要だということ。これは、入学規則を暗記して受験するのと何が違うのか？」

さらに、他の講師の中には、学部や学校とともに入学コンサルティンググループに参加し、以前にもこのテストを受けたことがあるが、今回、学校から再度受験を求められたことを挙げた人もいました。

「多くの人が試験監督や論文審査、そして土日も一日中委員会に出席するなど、非常に忙しい。この試験を受けることは、彼らの専門知識や教育・研究の義務とは全く関係がない」と、ある講師グループは反省した。

教員に暗記を強制したり、入学コンサルタントになることを強制しないでください。

同校ブランド管理・コミュニケーション部門責任者のブイ・マイ・フオン准教授は、 Tuoi Tre Onlineの取材に対し、科技大学の入学規則に多くの新しい点があることから、同校は入学手続きの重要性を明確に認識していると語った。

現実には、保護者、受験者、地域社会は常に、学校の職員や講師からの情報を重要なチャネルとみなしています。しかし、ほとんどのスタッフや講師は、自分の専門分野や関連する分野の一部しか理解しておらず、入学方法、授業料、奨学金などの変更について全体像を把握していません。

「実際には、生徒と保護者への相談プロセスにおいて、一部不正確なアドバイスがありました。そのため、学校は2024年度の入学者情報について、教職員向けに社内広報活動を実施しました」とフオン氏は説明した。

フオン氏によると、従業員や労働者が情報を明確に理解していることを確認するために、学校は従業員や労働者に学校の内部システムに関する情報テストを受けることを義務付けている。

システム設定により、テストの最大回数は20回、1回のテスト時間は120分とスタッフに事前に通知されます。テスト完了の評価は、情報伝達の過程でエラーを回避するために 30/30 の質問に正しく回答することです。

「試験回数と時間を明確に告知することで、教師は時間を調整しやすくなります。試験中に他の業務で忙しい場合でも、システムが試験回数を記録してカウントするか、120分後に自動的に停止するので、教師は時間を調整できます。学校は、職員や講師に暗記を義務付けたり、入学コンサルタントになったりする必要はありません」とフオン氏は断言した。