(Dan Tri) - Enseigner l'anglais en collaboration est une activité parascolaire. Entre-temps, le ministère a interdit les cours supplémentaires dans les écoles primaires.
La circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) définit l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires comme des activités d'enseignement supplémentaires en dehors du temps prescrit dans le plan d'éducation pour les matières du programme d'enseignement général.
La circulaire stipule également qu'aucun cours supplémentaire n'est organisé pour les élèves du primaire, sauf dans les cas de formation aux arts, aux sports et aux compétences de vie.
Actuellement, dans les écoles primaires, les activités parascolaires, en plus des clubs d’art, des sports, des STEM, etc., incluent également l’anglais. De plus, les programmes d’anglais avancé et les cours d’enrichissement en anglais dans les écoles élémentaires publiques sont pour la plupart des activités éducatives affiliées à des entités privées et facturent des frais.
Ces cours supplémentaires, conformément à la réglementation, ne sont pas organisés pendant les heures régulières de cours, il s'agit donc de cours supplémentaires en dehors du temps prescrit du programme d'enseignement général de l'école primaire.
Les frais de scolarité pour le programme d'anglais dans les écoles primaires de Hanoi varient de 350 000 VND/mois à 800 000 VND/mois, selon le nombre de leçons par semaine.
Par exemple, dans une école primaire du district de Thanh Xuan, les frais de scolarité pour l’anglais et les mathématiques pour les classes de 4e et 5e sont d’environ 700 000 VND/mois pour 4 leçons par semaine.
Avec la nouvelle réglementation interdisant de donner des cours supplémentaires aux élèves du primaire, de nombreux parents se demandent si les activités d'enseignement conjoint de l'anglais sont considérées comme des cours supplémentaires ou non et si elles doivent cesser à partir du 14 février ?
Mme Pham Hoai Phuong (Nam Tu Liem, Hanoi) a deux enfants qui étudient tous deux dans une classe de perfectionnement en anglais dans une école primaire du district de Nam Tu Liem. Par rapport au cours régulier, ce cours comporte 4 périodes d'anglais supplémentaires par semaine et est enseigné par des professeurs du centre d'anglais.
« J'ai choisi ce cours pour que mes enfants puissent mieux apprendre l'anglais, même si je dois débourser 1 million de VND supplémentaires par mois. Chaque semaine, mes enfants ont droit à un cours avec un professeur étranger. L'école n'a pas annoncé l'annulation du programme d'anglais commun », a déclaré Mme Phuong.
Au niveau secondaire, les parents d'élèves des écoles Le Ngoc Han, Khuong Mai, Be Van Dan... ont déclaré que les écoles ont annoncé qu'elles cesseraient d'enseigner des matières culturelles supplémentaires à partir du 14 février. Cependant, l'école n'a pas mentionné la leçon d'intégration en anglais.
Il ne reste plus que 4 jours, la circulaire 29 entre officiellement en vigueur. Cependant, de nombreuses questions liées aux études supplémentaires et au tutorat n'ont pas été clarifiées, comme par exemple si les tuteurs étudiants doivent enregistrer leur entreprise ou non, si les centres et les enseignants de langues étrangères sont autorisés à enseigner l'anglais aux élèves du primaire ou non, et comment le tutorat extrascolaire pour les élèves faibles du primaire doit être mis en œuvre...
Comme l’exige le ministère de l’Éducation et de la Formation, les localités sont responsables de la gestion de l’enseignement et de l’apprentissage supplémentaires, ainsi que de la publication des réglementations pertinentes pour mettre en œuvre la circulaire 29.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/day-tieng-anh-lien-ket-trong-truong-tieu-hoc-co-phai-dung-tu-142-20250210133852522.htm
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