Vuoden 2024 korkeakoulutuskonferenssissa , joka pidettiin 9. elokuuta aamulla, korkeakoulutuksen laitoksen johtaja, apulaisprofessori, tohtori Nguyen Thu Thuy totesi, että korkeakoulujen ja opettajankoulutuslaitosten tilastot osoittavat seuraavat luvut kokopäiväisten luennoitsijoiden määrästä viimeisen kolmen vuoden aikana:

Näin ollen korkeakouluissa työskentelevien professorien määrä kasvoi vuoteen 2023 verrattuna, mutta oli silti pienempi kuin vuonna 2022. Apulaisprofessorien määrä oli yli 5 600, mikä on lähes 400 enemmän kuin vuonna 2023.
Samaan aikaan yliopistotutkinnon suorittaneita luennoitsijoita on edelleen yli 6 000. Tohtorin tutkinnon suorittaneiden luennoitsijoiden määrä on kasvanut kolmen vuoden aikana (2022–2024), mutta kasvu on ollut hidasta.
Rouva Thuy arvioi, että autonomiamekanismi antaa kouluille mahdollisuuden vahvistaa rekrytointia ja henkilöstöhallintoa laatua parantavalla tavalla.
Jotkut yliopistot kehittävät ennakoivasti työpaikkasuunnitelmia, ottavat aloitteita rekrytoinnissa ja solmivat työsopimuksia tohtorin tutkinnon suorittaneiden ja tutkimusvalmiuksia omaavien luennoitsijoiden kanssa; samaan aikaan ne uudelleenorganisoivat, uudistavat ja vähentävät rekrytoidun henkilöstön, hallintovirkojen ja tukityöntekijöiden määrää.
Opettajien kehittämisessä saavutetuista myönteisistä tuloksista huolimatta hankkeen 89 ( pääministerin 18. tammikuuta 2019 antama päätös nro 89/QD-TTg, jolla hyväksyttiin hanke korkeakoulujen opettajien ja johdon valmiuksien parantamisesta perustavanlaatuisen ja kattavan koulutusuudistuksen vaatimusten täyttämiseksi vuosina 2019–2030) puitteissa kotimaassa ja kansainvälisesti täydennyskoulutusta saavien luennoitsijoiden prosenttiosuus on alhainen hankkeen tavoitteisiin verrattuna.

Vuosina 2022 ja 2023 Hanke 89:n puitteissa kotimaassa ja ulkomailla tohtorikoulutettavan määrä oli alhainen. Tarkemmin sanottuna kotimaisten ohjelmien prosenttiosuus oli alle 50 % ja ulkomaisten ohjelmien alle 70 %.
Positiivinen merkki korkeakoulujen tiedekunnan laadun varmistumisesta on kuitenkin tohtorikoulutuksen merkittävä kasvu kaikilla tieteenaloilla vuoteen 2023 verrattuna.

Näin ollen voimakkaimmin kasvavia aloja ovat: matematiikka ja tilastotiede, tietojenkäsittelytiede ja informaatioteknologia, tekniikka, tekniikka, valmistus ja prosessit, arkkitehtuuri ja rakentaminen… joissa tohtoriopiskelijoiden määrä kasvoi 637:llä, mikä on 33,32 % enemmän kuin vuonna 2023. Biotieteiden ja luonnontieteiden aloilla tohtoriopiskelijoiden määrä kasvoi 390:llä, mikä on 57,52 % enemmän; opettajankoulutuksen alalla tohtoriopiskelijoiden määrä kasvoi 350:llä, mikä on 51,32 % enemmän...
[mainos_2]
Lähde: https://laodong.vn/giao-duc/so-giao-su-dang-lam-viec-tai-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-tang-1378069.ldo







