Lähes 98 % Hanoin alakouluista käyttää oppilaiden todistuskortteja, mikä on kaksinkertainen määrä muihin maakuntiin verrattuna.

Hanoin opetus- ja koulutusosaston johtajan Tran The Cuongin mukaan lähes 28 000 koulujen opettajaa ja henkilökuntaan kuuluvaa on varustettu digitaalisilla allekirjoituksilla 24. kesäkuuta mennessä. Digitaaliset allekirjoitukset ovat yksi ensimmäisistä vaatimuksista digitaalisten oppilastietojen käyttöönotolle.

Heinäkuun loppuun mennessä lähes 98 % Hanoin alakouluista oli ottanut käyttöön digitaaliset todistuskortit, mikä on maan kärkiluku. Jäljelle jäävään prosenttiosuuteen kuuluu oppilaita, jotka eivät ole vielä suorittaneet tehtäviään ja jatkavat koulutustaan ​​kesän aikana ja suorittavat digitaalisen allekirjoitusprosessin saatuaan lisäkoulutustulokset; joitakin kansainvälisten koulujen oppilaita; ja oppilaita, joiden vanhemmat eivät ole vielä antaneet heille henkilökohtaista tunnistenumeroa.

Huhtikuussa 100 % Hanoin alakouluista oli täysin varustettu internetiin yhdistetyillä tietokoneilla ja niissä oli henkilöstöä erikoistuneiden opetuksen hallintajärjestelmien ja koulutustietokantojen ylläpitämiseen. 100 % opettajista ja koulun henkilökunnasta pystyi osallistumaan erikoistuneen opetuksen tiedonhallintajärjestelmän käyttöön, mikä varmisti, että oppilastiedot olivat "tarkkoja, täydellisiä, puhtaita ja ajantasaisia". Monet Hanoin piirikunnat ja piirikunnat ovat saavuttaneet digitaalisten oppilastietojen käyttöönoton ja käytön 100-prosenttisesti alakouluissaan.

Bac Tu Liemin piirin opetus- ja koulutusosaston mukaan alueen 18 julkista alakoulua ja 6 yksityiskoulua on osallistunut digitaaliseen oppilasrekisterijärjestelmään. Opetus- ja koulutusosasto on perustanut erillisen puhelinnumeron, johon voi ottaa nopeasti yhteyttä koulujen kysymyksiin digitaalisen oppilasrekisterijärjestelmän käyttöönotosta.

Koulutuksesta huolimatta opettajilla on piirikunnan opetus- ja valmennusosaston johtajan mukaan edelleen vaikeuksia ohjelmiston käytössä käyttöönottoprosessin aikana.

Thach That -alueen koulutus- ja valmennusosaston johtajan Do Toan Thangin mukaan joulukuun 2023 loppuun mennessä 100 prosentilla alueen esikouluista, ala- ja yläkouluista oli käytössä digitaaliset allekirjoitukset henkilökunnalleen ja opettajilleen. Tällä hetkellä 100 prosentissa Thach That -alueen alakouluista on käytössä digitaaliset oppilasrekisterit 1.–4. luokilla.

Hoang Main piirikunnassa 99,88 % kouluista käyttää tällä hetkellä digitaalisia oppilastietoja, ja ne kattavat 34 660 oppilasta 1.–4. luokilta.

Poista se välittömästi, sinun ei tarvitse odottaa asiakirjaa.

Hanoin opetus- ja koulutusministeriön mukaan yksityiskoulujen opettajille ja henkilökunnalle myönnettävät henkilökohtaiset digitaaliset allekirjoitukset kohtaavat kuitenkin edelleen vaikeuksia ja esteitä. Tämä aiheuttaa lisäkustannuksia, jotka liittyvät digitaalisiin allekirjoituksiin, infrastruktuurilaitteisiin, tallennukseen ja digitaalisen oppilastietojärjestelmän toimintaan.

Opettajien on käytettävä henkilökohtaisia ​​puhelimiaan tai laitteitaan digitaalisen allekirjoituksen hallintaohjelmiston asentamiseen, joten jotkin puhelintyypit eivät ole yhteensopivia ohjelmiston kanssa ja vaativat päivityksiä tai vaihtoja. Joissakin yksiköissä opettajien on edelleen maksettava digitaalisen allekirjoituspalvelun ylläpito itse.

Konferenssissa Hanoin opetus- ja koulutusosaston johtaja esitteli myös kolme digitaalisiin kouluasiakirjoihin liittyvää oppimaansa ja kuusi suositusta. Tärkeää oli keskustella digitaalisten asiakirjojen tallentamisen kustannuksista: Digitaaliset asiakirjat on tallennettava ja ylläpidettävä pysyvästi verkossa; ja Hanoin kaupunginhallitukselta pyydettiin taloudellista tukea oppilaitoksille digitaalisten asiakirjojen tallentamiseen.

Opetus- ja koulutusministeriön perusopetusosaston johtajan Thai Van Tain mukaan digitaalisten koulutietojen pilottihankkeen ohjauskomitea on opetus- ja koulutusministeriön alaisuudessa edellyttänyt järjestelmän pilottihanketta valtakunnallisesti noin 50 prosentissa kouluista sen käynnistämisen jälkeen, mutta Hanoi on ylittänyt tavoitteen ja ottanut sen käyttöön lähes 100 prosentissa kouluista.

Heinäkuun 5. päivään mennessä 18 opetus- ja koulutusministeriötä valtakunnallisesti oli toimittanut digitaaliset oppilastiedot opetus- ja koulutusministeriön digitaaliseen oppilastietokantaan.

Saavutuksista huolimatta joillakin paikkakunnilla on edelleen vaikeuksia täytäntöönpanoprosessissa, erityisesti direktiivien ja ohjeiden soveltamisessa. Useat käytännön esteet ovat johtaneet siihen, että infrastruktuuri-investoinnit, hallinto- ja valvontamekanismit sekä viestintä- ja tiedotuskampanjat eivät ole täyttäneet asetettuja vaatimuksia.

Perusopetusosaston johtajan mukaan digitaalisten koulutietojen käyttö lisää läpinäkyvyyttä ja systemaattista tiedonhallintaa sekä säästää rahaa , koska opettajien ja koulujen ei enää tarvitse tulostaa miljoonia koulutietoja valtakunnallisesti. Nämä kustannussäästöt voidaan sitten investoida muihin koulutustavoitteisiin.

Tulevalla kaudella kunnat levittävät vanhemmille tietoa digitaalisten koulutietojen käyttöönotosta alakoulutasolla huolenaiheiden välttämiseksi ja vahvistavat koulujen osallistumista yksityiseen koulutusjärjestelmään.

Hanoin opetus- ja koulutusosaston konferenssissa esittelemistä kolmesta digitaalisiin koulutietoihin liittyvästä opitusta ja kuudesta suosituksesta Hanoin kansankomitean varapuheenjohtaja Ha Minh Hai totesi, että digitaalisten koulutietojen hyötyjen vuoksi virallisia asiakirjoja ei tarvitse odottaa; kaupunki aikoo nopeasti käsitellä pääkaupungin koulutussektorin esittämät digitaaliseen transformaatioon liittyvät suositukset.