
دانشجویان شرکتکننده در PiMA 2024 از نزدیک به 20 استان و شهر در سراسر کشور میآیند - عکس: ارائه شده توسط مصاحبهشونده.
این اردوی تابستانی PiMA منحصراً برای دانشآموزان دبیرستانی است. این برنامه به مدت یک هفته در دانشگاه علوم (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) برگزار میشود.
این برنامه تمام هزینههای شرکتکنندگان را بهطور کامل پوشش میدهد و دانشجویانی از سراسر کشور را برای ثبتنام جذب میکند.
همه چیز از بورسیهها شروع شد.
در سال ۲۰۱۶، PiMA با ایدهی برندهی مدال طلای سابق المپیاد ریاضی، کان تران تان ترونگ (۲۹ ساله)، آغاز به کار کرد. ترونگ پس از کسب مدال طلا در المپیاد ریاضی، بورسیهی کامل دانشگاه دوک (ایالات متحده آمریکا) را دریافت کرد و بخشی از پول بورسیهی سالانهی خود را برای شروع اردوی تابستانی PiMA اختصاص داد. از سال اول، دانشآموزان سراسر کشور که به ریاضیات علاقه داشتند، میتوانستند برای شرکت در PiMA ثبتنام کرده و بورسیه دریافت کنند.
پس از دو سال، این گروه به دنبال بودجه اضافی رفت و پاسخ مثبتی دریافت کرد. بسیاری از اساتید دانشگاه علوم، خیرین علاقهمند به ریاضیات ویتنامی و والدینی که فرزندانشان قبلاً در PiMA شرکت کرده بودند، همگی در این برنامه مشارکت داشتند.
دکتر کان تران تان ترونگ، که اکنون به ویتنام بازگشته تا به عنوان مدرس در دانشگاه علوم (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) مشغول به کار شود، گفت: «امسال، ما حتی اردونشینان سابقی را داریم که برای کمک به PiMA بازگشتهاند.»
تران هوانگ بائو لین - برنده مدال نقره سابق المپیاد ریاضی ۲۰۱۲، دانشجوی دکترا در دانشگاه ییل (ایالات متحده آمریکا) و از بنیانگذاران PiMA - اظهار داشت که در ویتنام، دانشآموزان همیشه در ریاضیات دارای پتانسیل در نظر گرفته میشوند، اما برنامه درسی که در معرض آن قرار میگیرند هنوز بیش از حد نظری و خشک است. برعکس، اگر آنها در معرض مدلهای ریاضی بهروز قرار گیرند، درک و دیدگاه خود را در مورد ریاضیات گسترش میدهند و در نتیجه مسیر شغلی خود را از سنین پایین شکل میدهند.
به گفته بائو لین، چالش حفظ یک اردوگاه تابستانی مانند PiMA در بودجه نهفته نیست، بلکه در چگونگی توانمندسازی شرکتکنندگان سابق برای حمایت از نسل بعدی است. برای دستیابی به این هدف، هر نسل قبلی باید الهامبخش باشد و فرصتهایی را برای همسالان خود ایجاد کند تا رویدادهای مشابهی را در سالهای بعد ترتیب دهند.
برای مثال، در PiMA 2024، تران فان آنه دانه - که در حال حاضر دانشجوی دانشگاه فنی نانیانگ (سنگاپور) و دانشجوی برتر سابق فیزیک در سال 2022 است - آماده است تا برای الهام بخشیدن به دانشجویان جوانتر به ویتنام بازگردد. در سال 2021، آنه دانه به دلیل همهگیری کووید-19 به صورت آنلاین در PiMA شرکت کرد. با این حال، سخنرانیهای شرکتکنندگان سابق IMO در آن سال، اشتیاق زیادی به ریاضیات را در آنه دانه برانگیخت. بسیاری از جلسات اشتراکگذاری آنلاین تا نیمهشب ادامه داشت.
آنه دانه گفت: «علاوه بر ریاضیات، شرکتکنندگان در اردو از قبل با محیط دانشگاه نیز آشنا میشوند تا بتوانند مطالعات خود را بر اساس آن برنامهریزی کنند. امسال، بسیاری از آنها از من در مورد تحصیل در دانشگاه سنگاپور، تفاوتهای بین تحصیل در سنگاپور و تحصیل در ویتنام و رشتههای مرتبط با ریاضیات در سنگاپور پرسیدند... من میخواهم همانطور که قبلاً به آنها الهام بخشیدم، به آنها الهام ببخشم.»
تعامل با دانشجویان تحصیلات تکمیلی، گوش دادن به افرادی که ریاضیات را به کار میبرند و شنیدن نظرات اساتید برجسته، در مقایسه با دبیرستان، دیدگاههای بسیار متفاوتی در مورد ریاضیات به شما میدهد.
تران هوانگ بائو لین (دارنده مدال نقره سابق المپیاد جهانی ریاضی ۲۰۱۲، کاندیدای دکترا در دانشگاه ییل - ایالات متحده آمریکا)
مفاهیم جدید ریاضی
نگوین هوانگ خانگ - دانشجوی ممتاز دانشگاه علوم (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) در سال ۲۰۲۳، که خود را برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه کالیفرنیا، لسآنجلس آماده میکند - اظهار داشت که هر سال اردوی تابستانی یک موضوع جالب را انتخاب میکند. دانشآموزان شرکتکننده میتوانند دیدگاههای جدیدی در مورد ریاضیات، متفاوت از مسائلی که در دبیرستان آموختهاند، کشف کنند. موضوع امسال برنامهریزی خطی است - بخشی از مدل بزرگتر ریاضیات بهینهسازی.
نگوین هوانگ خانگ گفت: «این مطالعات مدلسازی ریاضی تا دهه ۲۰۰۰ هنوز در حال تحقیق بودند. بنابراین، دانشجویان به دانش بسیار جدیدی دسترسی خواهند داشت. این دانش همچنین بسیار کاربردی است و برای حل مسائل مربوط به بهینهسازی عملکرد و هزینهها در تولید، حمل و نقل و غیره استفاده میشود، بنابراین دانشجویان متوجه خواهند شد که ریاضیات به هیچ وجه کسلکننده نیست.»
به گفته هوانگ خانگ، دانش سطح دانشگاه به شیوهای آسان و قابل فهم برای دانشآموزان دبیرستانی ارائه خواهد شد. هر اردوی تابستانی معمولاً به دو مرحله تقسیم میشود. ابتدا دانشآموزان دانش نظری را میآموزند و سپس این دانش را در پروژههای عملی به کار میگیرند.
امسال، دانشآموزان دانش خود در زمینه برنامهریزی خطی را در پروژههای مختلفی مانند احتمال بازی، بهینهسازی مالی و سرمایهگذاری سهام به کار گرفتند. بین این دو مرحله، سفرهای تجربی به مؤسسات تحقیقاتی در شهر هوشی مین که ریاضیات را به کار میبرند، برگزار شد.
انگیزه برای دنبال کردن حرفه ریاضیات.
در سال ۲۰۲۴، PiMA از ۲۱ تا ۲۸ جولای برگزار شد و دانشجویانی از نزدیک به ۲۰ استان و شهر در سراسر کشور را به خود جذب کرد. برای بسیاری از دانشجویان، این اولین بار بود که از یک شهر بزرگ بازدید میکردند و فعالیتهای درون یک دانشگاه را تجربه میکردند.
تران له دیم کوین، دانشآموز کلاس یازدهم دبیرستان کوانگ تری تاون و یکی از شرکتکنندگان در PiMA 2024، گفت که از کودکی عاشق ریاضیات بوده و میخواهد در دانشگاه در رشته ریاضیات تحصیل کند، اما مطمئن نیست که آیا این رشته برای او مناسب است یا خیر.
یک هفته حضور در اردوی تابستانی به کویین کمک کرد تا بر بسیاری از ترسهای نامرئی خود غلبه کند و متوجه شود که میتواند مفاهیم جدید ریاضی را در سطح دانشگاه به طور کامل درک کند. کویین گفت: «سخنرانیهای اساتید در مورد هوش مصنوعی و علوم داده، کاربردهای بیشتری از ریاضیات را برای آینده پیشنهاد داد.»
فام کوک بین، دانشآموز سابق دبیرستان تونگ نات ( استان دونگ نای )، که برای پذیرش در رشته ریاضی و علوم کامپیوتر در آزمون ورودی دانشگاه ۲۰۲۴ درخواست داده بود، گفت که این اردوی تابستانی، نقطه عطفی در گذار او از دبیرستان به دانشگاه بود. ملاقات با دوستان و دانشآموزان بزرگتر که اشتیاق او به ریاضیات را داشتند، الهام زیادی برای دنبال کردن این رشته تحصیلی به او داد.
منبع: https://tuoitre.vn/trai-he-dac-biet-cua-nhung-co-cau-tro-me-toan-20240802090941345.htm







