Información de la reunión, el 4 de abril de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Decisión No. 899/QD-BGDDT promulgando el Plan de Acción para implementar el Plan No. 01-KH/BCĐTW de fecha 21 de marzo de 2025 sobre la implementación del movimiento "Educación Digital para Todos" (Movimiento) del Comité Directivo Central sobre ciencia, desarrollo tecnológico, innovación y transformación digital.

El propósito del Plan es comprender a fondo, implementar de manera efectiva y crear cambios en la conciencia y las acciones entre los funcionarios y empleados públicos de las unidades bajo y directamente bajo el Ministerio de Educación y Capacitación para implementar el movimiento "Educación Digital para Todos" de acuerdo con el Plan No. 01-KH/BCĐTW.

Al mismo tiempo, especificar y organizar la implementación de las tareas y soluciones establecidas en el Plan No. 01-KH/BCĐTW en el campo de la educación y la formación; Asignar tareas específicas asociadas con el seguimiento, inspección, supervisión e informes periódicos para promover fuertemente el espíritu de iniciativa y responsabilidad de las unidades e individuos; es la base para organizar la inspección, supervisión, revisión intermedia, revisión final y evaluación de la implementación del Plan No. 01-KH/BCĐTW.

Para implementar la Decisión No. 899/QD-BGDDT, los jefes de las unidades bajo el Ministerio necesitan difundir e implementar de manera exhaustiva y efectiva el movimiento "Educación Digital para Todos" entre todos los funcionarios, empleados públicos y empleados de la unidad.

Con base en el contenido y las tareas asignadas en el Plan, las unidades desarrollan proactivamente planes detallados para cada tarea asignada, los presentan a los líderes del Ministerio para su aprobación y organizan su implementación para asegurar el progreso y la eficiencia.

En la reunión, el viceministro Nguyen Van Phuc y representantes de los departamentos y oficinas pertinentes del Ministerio de Educación y Capacitación contaron y discutieron soluciones para implementar 10 tareas de acuerdo con la Decisión No. 899/QD-BGDDT, que incluyen:

En primer lugar: Coordinar con la Comisión Central de Propaganda y Movilización de Masas, la Oficina Central del Partido, el Ministerio de Seguridad Pública, el Ministerio de Ciencia y Tecnología y las unidades pertinentes para monitorear, instar e inspeccionar regularmente la implementación del movimiento "Educación Popular Digital".

Segundo: Construir un programa de universalización adecuado al marco de habilidades digitales de cada grupo objetivo de universalización, centrándose en el contenido central, mejorando la práctica y la aplicación en el trabajo y la vida.

3º: Recopilar y publicar documentos y conferencias de cada programa de divulgación en variedad de géneros (texto, imágenes, audio, vídeo, presentaciones). Los documentos y las conferencias son concisos, fáciles de entender, fáciles de implementar y utilizar tanto para profesores como para estudiantes, adecuados para publicar en plataformas en línea y satisfacen las necesidades de una gran cantidad de participantes.

4º: Integrar la educación en competencias digitales para los estudiantes en los programas de educación general, educación vocacional y educación universitaria; Se presta especial atención a las habilidades de uso de la IA en la educación y la formación.

Jueves: Implementar el Programa “Aprendiendo del trabajo real”; en el que universidades, colegios, instituciones de formación profesional se vinculan con las empresas para construir programas de formación de recursos humanos para servir a la transformación digital de acuerdo a los requerimientos reales y los pedidos del negocio.

Viernes: Acelerar el proceso de transformación digital en el ámbito de la educación y la formación; Desarrollar nuevos modelos educativos basados ​​en tecnología digital e IA, crear un entorno para que los estudiantes accedan, desarrollen habilidades digitales y se beneficien de los logros de la transformación digital de la industria.

Sábado: Promover el rol del alumnado en actividades de voluntariado para participar en la popularización de las competencias digitales dirigidas a las personas, en primer lugar a los familiares y personas en circunstancias difíciles y desfavorecidas.

8º: Orienta a las instituciones de educación superior y de formación profesional para que contribuyan en términos de instalaciones, infraestructura digital y recursos humanos digitales para apoyar la implementación del Movimiento.

9º: Integrar la implementación del Movimiento en el plan de implementación de proyectos y programas relacionados con la transformación digital presidido por el Ministerio de Educación y Formación.

10º: Desarrollar e implementar un plan de emulación para responder al Movimiento “Educación Digital para Todos” en todo el sector educativo.

El Viceministro Nguyen Van Phuc solicitó a la unidad focal, el Departamento de Ciencia, Tecnología e Información, que sintetizara los comentarios e informes al Ministro; Al mismo tiempo, seguir instando a las unidades a realizar las tareas de acuerdo con la Decisión Nº 899/QD-BGDDT.

Cam Giang (Según Giaoducthoidai.vn)

Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126623/Trien-khai-sau-rong-hieu-qua-lan-toa-phong-trao-“Binh-dan-hoc-vu-so”