Clase de informática de estudiantes de la escuela primaria Phuoc Dong (ciudad de Nha Trang).

En consecuencia, el Departamento de Educación y Formación requiere que las unidades continúen realizando eficazmente un trabajo de propaganda y concienciación sobre la transformación digital, en la que la implementación de transcripciones digitales es una tarea clave del sector educativo en el año escolar 2024-2025. Al mismo tiempo, revisar y evaluar el estado actual de la infraestructura de tecnología de la información, desarrollar planes de inversión, actualizar equipos, líneas de Internet y software de gestión educativa para cumplir con los requisitos de la transformación digital y la aplicación de transcripciones digitales; Priorizar la inversión en soluciones y software de gestión de registros digitales de estudiantes que garanticen la seguridad, la protección, las capacidades de integración y la conectividad con otros sistemas de gestión educativa.

Además, el Departamento de Educación y Capacitación requiere que las unidades implementen firmas digitales para gerentes y docentes de acuerdo con el Decreto No. 68, de fecha 25 de junio de 2024 del Gobierno que regula las firmas digitales para el servicio público especializado; Se utiliza para realizar tareas generales y firmar transcripciones digitales según la autoridad, garantizando la legalidad de las transcripciones digitales y otros documentos electrónicos. Por otra parte, los procedimientos administrativos piloto relacionados con las transcripciones digitales; Promover la digitalización y simplificar los trámites administrativos relacionados con las transcripciones digitales; Fortalecer la inspección y supervisión de la implementación de la transformación digital y la aplicación de las transcripciones digitales en las instituciones educativas, detectar y manejar oportunamente los problemas que surjan; evaluar periódicamente, aprender de la experiencia, proponer soluciones de mejora.

Las instituciones educativas que implementan transcripciones digitales en el nivel primario y participan en el programa piloto de transcripciones digitales en el nivel secundario deben coordinarse con los proveedores de servicios de transcripción digital (VNPT Khanh Hoa, Viettel Khanh Hoa...) para desarrollar planes de capacitación para el uso, el funcionamiento y el contenido relacionados con el sistema de transcripción digital; Garantizar la conexión y el intercambio de datos de transcripciones digitales de estudiantes de las instituciones educativas a la base de datos de transcripciones digitales de estudiantes del Ministerio de Educación y Capacitación; Seleccionar, formar y capacitar un equipo central de personal y docentes en transcripciones digitales para apoyar y guiar a los colegas en el proceso de implementación de la transformación digital.

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