Das Ziel des Projekts besteht darin, die internationale Integration in Bildung und Ausbildung zu fördern, um zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen, hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden, um den Zielen der sozioökonomischen Entwicklung zu dienen, die zwischenmenschliche Diplomatie und internationale Kooperationsaktivitäten in anderen Bereichen zu fördern.

Schritt für Schritt zur Einführung von Englisch als zweite Schulsprache

Das Projekt strebt an, dass bis 2030 mindestens 10 Verwaltungseinheiten am globalen Netzwerk der lernenden Städte der UNESCO teilnehmen. Streben Sie danach, dass in fünf weiteren Provinzen/Städten Vorschul- und allgemeine Bildungseinrichtungen vorhanden sind, die integrierte Bildungsprogramme mit ausländischen Programmen anbieten.

Anzustreben ist der Erwerb von Fremdsprachenkenntnissen entsprechend den Bestimmungen des allgemeinbildenden Studiengangs Fremdsprache 1 durch 100 % der Gymnasiasten; Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse und der Fähigkeit, andere Fächer in Fremdsprachen zu unterrichten, für Lehrer, Dozenten und Bildungsmanager aller Ebenen; schrittweise Einführung von Englisch als Zweitsprache in den Schulen.

Das Projekt strebt an, dass bei über 20 % der gemeinsamen Ausbildungsprogramme mit dem Ausland die Ausbilder ausländischer Bildungseinrichtungen zu den 500 besten der Welt oder höher gehören. Erhöhung des Anteils internationaler Studierender in vietnamesischen Universitätsstudiengängen auf 1,5 %; Erhöhen Sie das Verhältnis der Gesamtzahl vietnamesischer Dozenten, die ins Ausland gehen, und der Zahl ausländischer Dozenten, die jährlich zum Lehren, Forschen und für akademische Austausche ins Ausland kommen, auf 8 % der Gesamtzahl vietnamesischer Dozenten.

Über 20 % der Ausbildungsprogramme an vietnamesischen Hochschulen erfüllen die Qualitätsakkreditierungsstandards renommierter ausländischer Akkreditierungsorganisationen. Streben Sie danach, zwei weitere Zweigstellen renommierter ausländischer Universitäten nach Vietnam zu holen.

Um die oben genannten Ziele zu erreichen, legt das Projekt vier Schlüsselaufgaben und -lösungen fest, darunter: 1. Perfektionierung der Mechanismen und Richtlinien für Bildung und Ausbildung; 2- Förderung der Zusammenarbeit und Schaffung eines internationalen Umfelds in Bildung und Ausbildung; 3- Sicherung und Verbesserung der Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung; 4- Verbessern Sie die Teamkapazität und das Bewusstsein für internationale Integration.

Erforschen und entwickeln Sie neue Schulmodelle auf Basis internationaler Erfahrungen

Dem Projekt zufolge soll die bilaterale und multilaterale Zusammenarbeit proaktiv ausgebaut werden, wobei den Nachbarländern, Ländern mit fortgeschrittener Bildung, strategischen Partnern, umfassenden Partnern und traditionellen Freunden Priorität eingeräumt wird. Förderung der Zusammenarbeit mit Ländern mit weltweit führendem Bildungs- und Ausbildungsangebot.

Förderung der internationalen Integration in Lehrplänen, Lernmaterialien und Lehrmethoden; Erforschen und entwickeln Sie neue Schulmodelle auf der Grundlage internationaler Erfahrungen, um internationale Arbeitsumgebungen in Bildungseinrichtungen zu schaffen. Stärkung des Partnerschaftsmodells zwischen vietnamesischen und ausländischen allgemeinen Bildungseinrichtungen.

Förderung der Zusammenarbeit zwischen vietnamesischen und ausländischen Hochschulen zur Anerkennung von Lernprozessen; den Austausch von Studierenden und Lehrkräften verbessern; Gewinnung internationaler Dozenten, Wissenschaftler und Studenten zum Lehren, Forschen und Studieren nach Vietnam.

Ermutigen Sie vietnamesische Universitäten, ihre nationalen wissenschaftlichen Zeitschriften an internationale Standards anzupassen und den Anteil der Dozenten zu erhöhen, die wissenschaftliche Artikel in renommierten internationalen wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlichen.

Gleichzeitig soll der Umfang der Ausbildung im Ausland erhöht werden, indem aus dem Staatshaushalt Dozenten in den von Vietnam benötigten Schlüsselbereichen der Wissenschaft ausgebildet werden. Förderung von Studien und wissenschaftlicher Forschung im Ausland durch nichtstaatliche Haushaltsmittel.

Förderung der Zusammenarbeit und Investitionen mit dem Ausland; die Eröffnung von Repräsentanzen oder die Gründung einer Reihe vietnamesischer Bildungseinrichtungen im Ausland fördern; Schaffung von Bedingungen für die Eröffnung von Niederlassungen hochwertiger, renommierter ausländischer Universitäten in Vietnam .

Innovative Lehrmethoden zur Stärkung der internationalen Integration

Um die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung zu sichern und zu verbessern, führt das Projekt Verbesserungen der Ausbildungsqualität, wissenschaftliche Forschung und Technologietransfer durch, um den Anforderungen der internationalen Integration gerecht zu werden. Innovationen im Management, Lehrplan und in den Lehrmethoden zur Verbesserung der internationalen Integration.

Vergleichen Sie den nationalen Qualifikationsrahmen Vietnams mit den nationalen Qualifikationsrahmen anderer Länder und Regionen. Förderung der Unterzeichnung von Vereinbarungen zur Anerkennung von Diplomen und Ausbildungsprozessen mit dem Ausland; Ermutigen Sie vietnamesische Hochschulen und hochwertige ausländische Hochschulen, Vereinbarungen über die Anerkennung von Studienleistungen und Ausbildungsprozesse zu unterzeichnen.

Verbesserung der Qualität des Fremdsprachenunterrichts und -lernens auf allen Ebenen

Projekt zur Verbesserung der Qualität des Lehrens und Lernens von Fremdsprachen, insbesondere Englisch, auf allen Ebenen der allgemeinen und beruflichen Bildung; Englisch schrittweise zur zweiten Schulsprache machen; Förderung der internationalen Zusammenarbeit im Fremdsprachenunterricht und -lernen.

Investieren Sie in exzellente Hochschulen und entwickeln Sie diese im Einklang mit internationalen Abkommen, um hochqualifiziertes Personal nach internationalen Standards auszubilden.

Darüber hinaus werden die Standards für Lehrer und Lehrerausbildung, die Ausbildungsprogramme, der Lehrplan und die Standards für Qualitätsbeurteilungen überprüft und verbessert, um sie an regionale und internationale Standards anzupassen.