Umsetzung des Projekts „Innovation im sozial- und geisteswissenschaftlichen Unterricht an Schulen der vietnamesischen Volksarmee“

( Bqp.vn ) – Am Nachmittag des 7. August hielt die Politikabteilung der Vietnamesischen Volksarmee im 12. Korps eine Konferenz ab, um die Entscheidung des Verteidigungsministers zur Umsetzung des Projekts „Innovation im sozial- und geisteswissenschaftlichen Unterricht an den Schulen der Vietnamesischen Volksarmee“ bekannt zu geben. Oberst Tong Van Thanh, stellvertretender Direktor der Propagandaabteilung (Politikabteilung), leitete die Konferenz.

Konferenzteilnehmer.

An der Konferenz nahmen Vertreter der Leiter und Kommandeure der Funktionsabteilungen des Verteidigungsministeriums, des Generalstabs und der HauptabteilungPolitik der Vietnamesischen Volksarmee teil; Vertreter der Leiter und Kommandeure des 12. Korps und der politischen Abteilungen, Propagandaagenturen, Ausbildungsagenturen sowie Lehrer der Akademien und Schulen der gesamten Armee.

Oberst Tong Van Thanh sprach auf der Konferenz.

In seiner Rede auf der Konferenz forderte Oberst Tong Van Thanh die Behörden und Einheiten auf, die Resolutionen, Schlussfolgerungen und Richtlinien des Zentralkomitees, der Zentralen Militärkommission und des Verteidigungsministeriums zu Militär- und Landesverteidigungsarbeit sowie Bildung, Ausbildung und wissenschaftlicher Forschung weiterhin gründlich zu verstehen und gewissenhaft umzusetzen. Die Inhalte und Lehrmethoden der Sozial- und Geisteswissenschaften sollen auf Grundlage des Plans zur Umsetzung des Projekts weiterhin umfassend erneuert und das von der Hauptabteilung Politik herausgegebene Bildungsprogramm für Sozial- und Geisteswissenschaften gewissenhaft umgesetzt werden. Die Forschung in den Sozial- und Geisteswissenschaften soll weiter erneuert werden, um Umfang, Qualität und Effizienz zu verbessern und so zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung beizutragen.

Gleichzeitig müssen die Parteiarbeit und die politische Arbeit in den Bereichen Bildung, Ausbildung und Schulaufbau verstärkt werden. Das Projekt des Verteidigungsministeriums zum „Aufbau eines Teams aus Lehrern und Bildungsmanagern in der Armee für den Zeitraum 2023–2030“ muss gründlich verstanden und strikt umgesetzt werden. Außerdem muss der Aufbau einer starken Parteiorganisation, eines Kaderteams für die Lehrabteilungen, von Bildungsmanagern und eines starken Teams aus Lehrern für Sozial- und Geisteswissenschaften vorangetrieben werden.

Konferenzszene.

Auf der Konferenz gab das Organisationskomitee die Entscheidung des Verteidigungsministers bekannt und stellte das Projekt mit den grundlegenden Inhalten zu Standpunkten, Zielen, Anforderungen, Inhalten, Aufgaben und Lösungen wie folgt vor:

In Bezug auf Standpunkte: Die Standpunkte, Richtlinien und Richtlinien der Partei, der Verfassung und der Gesetze des Staates gründlich verstehen und korrekt umsetzen; die Führung und Leitung der Zentralen Militärkommission und des Verteidigungsministeriums übernehmen, um bestmöglich zum Aufbau der Armee, zur Stärkung der Landesverteidigung und zum Schutz der Sozialistischen Republik Vietnam beizutragen; Kreativität wecken, Verantwortung in der sozial- und geisteswissenschaftlichen Forschung stärken; grundlegende, umfassende, wissenschaftliche Lösungen mit entsprechenden Fahrplänen und Schritten vorschlagen. Innovationen müssen mit Standardisierung und Modernisierung einhergehen; die Rolle und Verantwortung von Organisationen und Streitkräften stärken, insbesondere die Rolle und Verantwortung von Parteikomitees, Parteiorganisationen, Politkommissaren, politischen Offizieren, Kommandeuren und politischen Agenturen.

Zu den Zielen: Die Führung der Parteikomitees und -organisationen sowie die Leitung und Anleitung der Politkommissare, politischen Offiziere, Kommandeure, politischen Kader, Funktionsagenturen und Einheiten zu erneuern; die Umsetzung gründlich zu erfassen, einzusetzen und zu organisieren, um eine wissenschaftliche, synchrone und praktische Wirksamkeit sicherzustellen; für eine Vererbung und Verknüpfung von Programmen und Inhalten zwischen Ebenen, Klassen und Studienfächern zu sorgen; das Bewusstsein und die Verantwortung von Organisationen und Kräften zu stärken, die an Militärschulen sozial- und geisteswissenschaftliche Ausbildung anbieten; zum Aufbau von politischem Mut, Zielen und Kampfidealen beizutragen, damit Soldaten, Verteidigungsarbeiter und Beamte der gesamten Armee in der neuen Periode stets die Qualitäten von „Onkel Hos Soldaten“ bewahren und fördern, der Partei, dem Vaterland, dem Volk und dem sozialistischen Regime absolut treu bleiben, in Politik und Ideologie standhaft und scharfsinnig sind, mit reiner Ethik und Lebensweise, umfassendem Wissen und Fähigkeiten, und den Anforderungen der Aufgaben in der neuen Situation gerecht werden.

Zu den Anforderungen: Ziele, Inhalte, Programme, Methoden sowie Bildungs- und Ausbildungsmethoden müssen auf Modernität, internationale Integration und umfassende menschliche Entwicklung ausgerichtet sein, um das Ziel des Aufbaus einer revolutionären, disziplinierten, elitären und modernen Volksarmee bis 2030 zu erreichen. Umfassende und konsequente Innovation gemäß dem Motto „grundlegend, systematisch, einheitlich und spezialisiert“ in Verbindung mit dem Motto „Die Qualität der Schulausbildung ist die Kampfbereitschaft der Einheit“; die ideologische Ausrichtung, die Richtlinien und die Standpunkte der Partei müssen strikt beibehalten werden. Für alle Fächer müssen angemessene Programme, Lehrbücher und Dokumente bereitgestellt werden, verbunden mit Innovationen bei den Formen und Methoden der Organisation des Unterrichts in den Sozial- und Geisteswissenschaften, um Vielfalt, Reichtum, Lebendigkeit und Attraktivität zu gewährleisten und praktische Ergebnisse zu erzielen.

Der Inhalt der Innovation umfasst: Führung, Leitung, Koordination, Anleitung, Umsetzung, Organisation; Programmentwicklung, Zusammenstellung von Lehrbüchern, Unterrichtsmaterialien für die Sozial- und Geisteswissenschaften; Methoden, Formen des Lehrens, Lernens, Prüfens, Bewertens von Lernergebnissen in den Sozial- und Geisteswissenschaften; wissenschaftliche Forschungsaktivitäten, Seminare, Schulungen, Förderung, Wettbewerbe und ergänzende Aktivitäten zur Verbesserung der Ausbildungsqualität in den Sozial- und Geisteswissenschaften; Organisation und Betrieb spezialisierter Fachräte im Bereich der Sozial- und Geisteswissenschaften an Militärschulen; Arbeit zur Sicherstellung von Einrichtungen, Ausrüstung und ergänzenden Aktivitäten zur Förderung der digitalen Transformation in Management, Betrieb und Lehre der Sozial- und Geisteswissenschaften.

Zu den Aufgaben und Lösungen: Führung, Leitung und Anleitung von Parteikomitees, Parteiorganisationen, Führungskadern, politischen Agenturen, Schulverwaltungseinheiten und Schulen im Hinblick auf Innovation stärken; Propaganda und Bildung fördern, um das Bewusstsein und die Verantwortung von Organisationen und Streitkräften zu stärken. Enge Abstimmung zwischen Agenturen und Einheiten mit Akademien, Schulen und Bildungseinrichtungen innerhalb und außerhalb der Armee zur Innovation; synchrone Kombination von Programmen und Inhalten mit Innovationen bei Lehrmethoden und -formen; Organisation von Prüfungen und Tests sowie deren Auswertung; Förderung und Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit der Forschung, Anwendung von Forschungsergebnissen aus den Sozial- und Geisteswissenschaften, der Informationstechnologie und der digitalen Transformation auf die Lehre und das Lernen an Militärschulen. Dem Aufbau, der Ausbildung, Förderung und Schulung eines Teams, das direkt in der Sozial- und Geisteswissenschaft unterrichtet, gilt es besondere Aufmerksamkeit zu schenken, um den Aufgabenanforderungen der neuen Situation gerecht zu werden; Vervollständigung, Standardisierung und Synchronisierung des Systems von Lehrbüchern und Lehrmaterialien, Investition in Einrichtungen und Ausrüstung; Verstärkung von Inspektion, Überprüfung, Bewertung, Zusammenfassung und Erfahrungsaustausch im Sozial- und Geisteswissenschaftsunterricht.

Manh Hung