Schulungen zu Geschlechtergleichstellung und Gender Mainstreaming-Kompetenzen

Im Rahmen der Aktivitäten des Projekts 8 „Umsetzung der Geschlechtergleichstellung und Lösung dringender Probleme für Frauen und Kinder“ hat die Frauenunion des Distrikts Yen Lap gerade einen Schulungskurs organisiert, um das Wissen über die Geschlechtergleichstellung und die Fähigkeiten zur Umsetzung des Gender Mainstreaming für über 200 Auszubildende zu verbessern. Dabei handelt es sich um Dorfkader, angesehene Personen und Community-Kommunikationsteams der Gemeinden im Distrikt.

Vertreter des Instituts für Nachhaltige Entwicklung und Digitale Ökonomie diskutierten im Rahmen der Fortbildung mit Studierenden.

Im Rahmen des Schulungskurses wurden die Teilnehmer über Gender Mainstreaming und Genderanalysen in Gebieten mit ethnischen Minderheiten informiert. Darüber hinaus wurden sie über die Kommunikation zur Gleichstellung der Geschlechter, die Überwachung und Bewertung der Wirksamkeit von Gender Mainstreaming, Ehe und Familie in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, Barrieren und Ermächtigung von Frauen, grundlegende Konzepte des Genderwissens, die Rolle der Interessenvertreter bei der Gleichstellung der Geschlechter, Genderanalysen in der Politik und einige Lösungen zur Stärkung der wirtschaftlichen Ermächtigung von Frauen aus ethnischen Minderheiten und Berggebieten informiert.

Hier hatten die Trainees auch die Möglichkeit, sich über gute und effektive Vorgehensweisen, Schwierigkeiten und Probleme im Zusammenhang mit der Gleichstellung der Geschlechter und dem Gender Mainstreaming im Rahmen der Aufgabenerfüllung auf der Basisebene auszutauschen, zu diskutieren und auszutauschen.

Ziel des Trainingskurses ist es, das Bewusstsein zu schärfen, Geschlechterstereotype zu verändern, Frauen dabei zu unterstützen, ihre Denkweise und Handlungsweise zu ändern, Frauen und Kindern Gehör zu verschaffen und sie tatsächlich in der Gemeinschaft zu beteiligen, um die sozioökonomischen Entwicklungsziele ethnischer Minderheiten und Bergregionen zu fördern. Gleichzeitig sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das erworbene Wissen anwenden, um Geschlechterrollen bei der Organisation von Aktivitäten in der Gemeinde zu berücksichtigen, die Effektivität der Kommunikation zu verbessern und so Verhaltensänderungen zu bewirken. So sollen Geschlechterstereotype gegenüber ethnischen Minderheiten in der Region schrittweise abgebaut und zur Erreichung der Ziele von Projekt 8 beigetragen werden.

Thu Giang