Veränderung von innen

Die Quang Lam Ethnic Boarding Secondary School im Bezirk Bao Lam in der Provinz Cao Bang hat fast 100 % ihrer Schüler aus ethnischen Minderheiten, hauptsächlich Mong, Dao, Nung, Tay und San Chi. Die Situation der Frühehe ist hier immer noch recht kompliziert. Nach Tet beabsichtigen manche Schüler der ethnischen Gruppen der Dao und Mong oft, die Schule abzubrechen, um zu Hause zu bleiben und zu heiraten.

Seit Mai 2023 gibt es an der Schule den Club „Leaders of Change“ mit 30 Mitgliedern, der das Wissen von Schülern ethnischer Minderheiten in den Bereichen Gesundheitspflege, Genderwissen und Geschlechtergleichstellung erweitern soll. Helfen Sie ihnen, sich selbst und ihre Familien und dann ihre Gemeinschaften zu verändern. Der Club konzentriert sich insbesondere auf die Aufklärung über die Folgen von Frühehen und inzestuösen Ehen.

Lehrer Bui Bao Ngoc, Teamleiter der Quang Lam Boarding Secondary School für ethnische Minderheiten, sagte: „Der Club ‚Leader of Change‘ findet einmal im Monat statt, und zwar am 15. jedes Monats.“ Die Aktivitäten jedes Treffens sind nach Themen organisiert und drehen sich um Fragen des Geschlechterwissens, frühe Ehe, inzestuöse Ehe usw. Die Methoden zur Organisation der Clubaktivitäten können sein: Gruppendiskussionen, Organisation von Wettbewerben, Spielen, Problemlösungen, Schauspielerei usw.

Diese Form der Propaganda, die sowohl Inhalte präsentiert als auch Beispiele aus dem wirklichen Leben zeigt, trägt dazu bei, dass Schüler die richtigen Verhaltensweisen bei der Prävention und Reaktion auf Gewalt und Kindesmissbrauch, insbesondere bei Problemen mit der reproduktiven Gesundheit und bei Minderjährigenehen, leicht verstehen und sich darüber im Klaren werden.

Ma Thi Lan, eine Schülerin der 8. Klasse A des Quang Lam Internats für ethnische Minderheiten der ethnischen Mong, sagte: „Seit ich dem Club beigetreten bin, verstehe ich die Folgen einer frühen Heirat besser und habe mich daher dafür eingesetzt, meiner Familie und meinen Freunden in meiner Gegend klarzumachen, dass sie nicht früh heiraten sollten, wenn sie noch nicht im heiratsfähigen Alter sind. Informationen für Sie über die schädlichen Auswirkungen von Frühehen und inzestuösen Ehen. Nach der Information verstehen Sie die Situation besser und haben nicht mehr die Absicht, vorzeitig zu heiraten.

Ebenso wurde im Mai 2022 der Club „Leaders of Change“ der Nam Mon Ethnic Boarding Secondary School, Bezirk Bac Ha, Provinz Lao Cai, mit 25 Mitgliedern der Klassen 6 bis 9 gegründet.

Lehrerin Pham Thi Kim Chung, Leiterin der Jugendunion und Moderatorin des Clubs „Leader of Change“ der Nam Mon Boarding Secondary School für ethnische Minderheiten, sagte: „Mit der Unterstützung und Anleitung der Mitarbeiter der Frauenunion werden den Clubmitgliedern durch Gruppendiskussionsaktivitäten, Malen, Schauspiel usw. Kenntnisse über Kinderrechte, Gleichberechtigung der Geschlechter, Verhinderung von Kinderehen und inzestuösen Ehen vermittelt. Dadurch werden positive Veränderungen in der Einstellung, dem Bewusstsein und dem Verhalten in Bezug auf Probleme der Geschlechterungleichheit und einiger rückständiger Bräuche herbeigeführt, die bei den Kindern selbst und in ihrem Wohnort noch immer vorhanden sind.“

Lung Thi Phuong Thao, eine Schülerin der 8. Klasse der Nam Mon Boarding Secondary School im Bezirk Bac Ha, die der ethnischen Minderheit der Mong angehört, erzählte, dass die Mong oft früh heiraten. Als Mitglied des Clubs „Leader of Change“ verfüge ich über viel Wissen und werde mich aktiv dafür einsetzen, dass meine Freunde nicht zu früh heiraten.

Praktische Wirksamkeit

Das Clubmodell „Leaders of Change“ hat dazu beigetragen, das Bewusstsein der Schüler an Schulen in Bergregionen für die Gleichstellung der Geschlechter und die schädlichen Auswirkungen von Frühehen und inzestuösen Ehen zu schärfen.

Laut Lehrer Vu Manh Cuong, Direktor des Quang Lam Secondary Boarding School for Ethnic Minorities, Bezirk Bao Lam, Provinz Cao Bang: „Im Schuljahr 2023–2024 hat die Schule ein Schulberatungsteam eingerichtet, das die für die einzelnen Fächer zuständigen Lehrer anweist, Wissen über die schädlichen Auswirkungen von Kinderehen in den Unterricht zu integrieren, insbesondere durch die Aktivitäten des Clubs „Leader of Change“, der Informationen umgehend erfasst und so die Schüler dazu bewegt, die Schule nicht abzubrechen, um nach Hause zurückzukehren und zu heiraten.“

Dank dieser Tatsache ist die Zahl der Schüler, die die Schule abbrechen, um zu heiraten, zurückgegangen. Wenn im Schuljahr 2022–2023 drei Schüler die Schule verließen, um zu heiraten, dann wird es im Schuljahr 2023–2024 nur noch einen Fall geben.

Laut dem Bericht der Vietnam Women's Union haben Frauengewerkschaften auf allen Ebenen nach vier Jahren Umsetzung des Projekts 8 „Erreichen der Geschlechtergleichstellung und Lösung dringender Probleme für Frauen und Kinder“ 1.556/1.800 „Leaders of Change“-Clubs in Schulen gegründet und unterhalten diese.

Die Organisation von Clubaktivitäten in Form von Mannschafts-, Spiel-, Kultur-, Kunst- und altersgerechten Sportarten oder Sketchen, die auf dem Leben der Kinder basieren, ist eine wirksame Möglichkeit, die Gleichstellung der Geschlechter oder dringende Probleme wie häusliche Gewalt, Gewalt in der Schule, Kinderrechte, frühe Ehe usw. zu fördern.

Laut Frau Ton Ngoc Hanh, Vizepräsidentin des Zentralkomitees der Vietnam Women's Union, ist die Umsetzung des Clubmodells „Leaders of Change“ in Schulen und Gemeinden sehr praktisch und schafft eine neue Arbeitsweise in Schulen und Gemeinden im Bereich der Gleichstellung der Geschlechter.

Bac Giang: Gründung des „Leader of Change“-Clubs für Studierende ethnischer Minderheiten