Wenn die Schule einen Lauf für Schüler und ihre Eltern organisiert

Dies war der Umweltspaziergang, der gerade am 27. Mai im Rahmen des Green Family Day des Canadian International School-Systems in Ho-Chi-Minh-Stadt stattfand.

Das Besondere an diesem Lauf ist, dass Eltern und Kinder gemeinsam an der Laufstrecke teilnehmen und dabei drei Stationen passieren: Topf, Baum und Land. Familien und Schüler werden ermutigt, sich für diesen Lauf mit anderen zusammenzutun, um den Zusammenhalt zu stärken. Während der Teilnahme müssen die Teams gleichzeitig einen weiteren Baum pflanzen, um einen Beitrag zur grünen Schule zu leisten.

Frau Xuan, die Mutter der Schülerin M. Anh, nahm am Familientag teil und lief mit ihrer Tochter und Familienmitgliedern. Sie sagte, dass die ganze Familie eine tolle Zeit in der Schule ihrer Tochter hatte. „Kinder laufen normalerweise gerne vor den Erwachsenen. Da die Wettkampfregeln jedoch vorschreiben, dass sie paarweise laufen müssen, müssen Eltern und Kinder zusammenhalten, synchron laufen und sich verstehen, um die Ziellinie zu erreichen und die Herausforderung zu meistern“, sagte Frau Xuan.

Es gab nicht nur einen Laufwettbewerb für die Umwelt, sondern während des Familienfestes am vergangenen Wochenende auch viele interessante Aktionen wie das Tauschen von Batterien, Büchern, alten Geschichten gegen Bäume, eine Zero-Waste-Messe usw. Mit 3 mitgebrachten Batterien oder 5 alten Büchern/Geschichten können Schüler und ihre Familienangehörigen 1 Baum eintauschen.

Das Familienfest zog fast 1.000 Schüler und Eltern an. Die Organisatoren erklärten, dass es nicht nur ein Spielplatz sei, um Familienmitglieder zusammenzubringen, sondern auch eine Gelegenheit für jeden Schüler sei, die Liebe zur Natur zu entwickeln und das Bewusstsein für den Umweltschutz zu stärken.

Ebenfalls am Familientag startete dieses internationale Schulsystem offiziell das Green School-Projekt.

Der Prozess der Umgestaltung des grünen Schulmodells umfasst hier mehrere Schlüsselbereiche wie Energieeffizienz, Abfallmanagement, Wassereinsparung, grüne Gärten und insbesondere grüne Bildung .

Grüne Bildung bedeutet die Integration von Umweltthemen und -konzepten in den Lehrplan, Exkursionen und Umweltschutzdiskussionen im Clubsystem. Dadurch gewinnen die Schüler ein tieferes Verständnis für die weltweiten Umweltprobleme und entwickeln die notwendigen Fähigkeiten, um diese zu lösen. Schüler können Projekte entwickeln, Lösungen zum Ersatz von Einwegkunststoffen entwickeln oder auf der Grundlage verfügbarer Materialien gestalten, Einwegkunststoffe in wissenschaftlichen Projekten und kreativen Aktivitäten recyceln...