Heute ist wirklich ein großes Schulfest, bei dem alle Generationen zusammenkommen. In der freudigen und aufregenden Atmosphäre von Generationen von Kadern, Dozenten, Forschern, Studenten und Schülern der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie freue ich mich sehr, an einer bedeutsamen Veranstaltung teilzunehmen und daran teilzuhaben, die von den warmen Gefühlen der Lehrer, Kollegen und Freunde der Lehrer und Schüler der Akademie erfüllt ist.

Laut Minister Nguyen Manh Hung besteht die beste Möglichkeit, frühere Generationen zu ehren, darin, die Akademie zu neuen Höhen zu führen. Foto: Le Anh Dung

Anlässlich des 70. Jahrestages der Gründung der Post- und Telekommunikationsschule, dem Vorgänger der heutigen Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie, möchte ich im Namen des Parteivorstands und der Führung des Ministeriums für Information und Kommunikation den Generationen von Kadern, Arbeitern, Dozenten, Forschern und Studenten der Akademie meine besten Wünsche und herzlichsten Glückwünsche übermitteln.

Bei dieser Gelegenheit möchte ich den erfahrenen Führungskräften der Informations- und Kommunikationsbranche, der VNPT-Gruppe und den Leitern der Akademie aller Epochen, den Lehrer- und Schülergenerationen sowie allen, die die 70 Jahre des Aufbaus, des Wachstums und der Entwicklung der Postschule und nun der Akademie begleitet haben, meine Grüße und meinen aufrichtigen Dank aussprechen.

Vor 70 Jahren, im Jahr 1953, nur 8 Jahre nach der erfolgreichen Revolution, beschlossen unsere Partei und unser Staat mitten in der Zeit des erbitterten Widerstands, eine eigene Schule zur Ausbildung von Fachkräften für den Postsektor zu gründen.

Die ursprüngliche Mission bestand darin, die Eliteklasse, Branchenführer, Abteilungsleiter und eine große Zahl praktischer und umsetzender Kräfte auszubilden. Die Ausbildungsmethoden der Schule mögen sich ändern, die Berufe mögen sich erweitern, doch die Akademie soll und muss ihren ursprünglichen Auftrag beibehalten.

Die Postindustrie hat sich mit der Entwicklung des Landes und der Zeit kontinuierlich weiterentwickelt. Von der Post zur Telekommunikation, dann zu IT und CNS, dann zusammengeführt mit Presse, Rundfunk, Verlagswesen, Medien und Basisinformation. Heute sind wir die Informations- und Kommunikationsbranche (IKT). In fast jeder Entwicklungsphase verfügten wir über eine eigene Universität für die Branche, was die strategische Vision von Generationen von Führungskräften hinsichtlich der Bedeutung der Personalschulung verdeutlichte.

Derzeit verfügt die IT&T-Branche über drei komplette Ausbildungseinrichtungen: eine IT&T-Universität, ein IT&T-College und eine IT&T-Personalausbildungsschule. Alle drei Schulen des Ministeriums müssen in allen Bereichen des Ministeriums ausbilden, müssen die führende Schule für die Ausbildung in Bereichen der IT&T-Branche sein und müssen die führende Schule bei der Deckung des Personalbedarfs der IT&T-Branche sein. Die Akademie muss stets über die Entwicklung des Ministeriums, der Industrie, des Landes und der Zeit auf dem Laufenden bleiben.

In fast jeder Entwicklungsphase gibt es eine eigene Universität für die Branche, was die strategische Vision von Generationen von Führungskräften hinsichtlich der Bedeutung der Personalschulung verdeutlicht. (Foto: Nguyen Dung)

Im Laufe der letzten 70 Jahre hat die Schule im Zuge der historischen Entwicklung des Landes viele Namensänderungen erfahren, von der Schule für Post und Telekommunikation zur Universität für Informations- und Kommunikationstechnologie und heute zur Akademie für Post und Telekommunikationstechnologie. Doch in jeder Phase erfüllte die Schule auch ihre edle Mission, Menschen zu bilden.

Die Schule hat ein Team kompetenter und engagierter wissenschaftlicher und technischer Mitarbeiter sowie Managementfachleute ausgebildet, die den Bedarf der Industrie während der gesamten Revolutionsperioden umgehend decken konnten, vom Widerstandskrieg gegen die Kolonialinvasoren über die Befreiung des Südens und die Wiedervereinigung des Landes bis hin zur Erneuerung und nun zum Aufbau Vietnams zu einem entwickelten Land mit hohem Einkommen.

Anlässlich des 70. Jahrestages ihrer Tradition hielt die Akademie eine Einweihungszeremonie für die Gedenkstele am ersten Hauptsitz ab, als die Post- und Radioschule in der Gemeinde Phu Xuyen, Bezirk Dai Tu, Provinz Thai Nguyen, gegründet wurde. Für Generationen von Lehrern und Schülern der Akademie ist dies eine sehr bedeutsame Aktivität.

Dies ist nicht nur eine Gedenkstele, sondern auch ein Zeichen der Dankbarkeit der heutigen Mitarbeiter, Dozenten und Studenten der Akademie für die stillen Beiträge und Opfer der ersten Generationen von Lehrern und Studenten der Schule. Ohne die Bewahrung der Vergangenheit gibt es keine Identität und keinen Weg nach vorn. Wenn ein Drachen hoch fliegen will, muss er mit einer Schnur an der Basis befestigt sein, sonst wird der Drachen vom Wind weggeweht und fällt herunter. Dankbarkeit muss immer ein zentraler Wert der Akademie sein.

Heute sind viele Absolventen der Schule hier anwesend. Es ist immer eine große Freude, zur alten Schule zurückzukehren und Lehrer, Freunde und alte Erinnerungen wiederzusehen. Ehemalige Schüler waren schon immer ein fester Bestandteil der Schule. Sie haben hier studiert, sind dann arbeiten gegangen und aufgewachsen, aber in ihren Herzen haben sie sich immer vermisst und wollten immer zurückkehren.

Der Minister für Information und Kommunikation, Nguyen Manh Hung, der ehemalige Minister für Post und Telekommunikation, Do Trung Ta, der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, und die Leiter der Akademie führten die Eröffnungszeremonie des PTIT Digital University-Systems durch. Foto: Le Anh Dung.

Viele Menschen möchten der Schule, sei es auch nur ein kleiner Beitrag, einen kleinen Tropfen Wasser spenden, das heißt, sie möchten zur Ausbildungskarriere der zukünftigen Generationen des Landes beitragen, in der Hoffnung, dass die Ausbildungsqualität der Schule besser wird und die nächsten Schülergenerationen erfolgreicher sein werden. Auch Flüsse und Ozeane bestehen aus Wassertropfen.

An der Harvard University in den USA gibt es Jahre, in denen über 40 % ihrer Einnahmen aus Spenden von Philanthropen und Alumni stammen. Die Akademie sollte diese Beiträge annehmen, um in die Einrichtungen der Schule zu investieren, insbesondere in Übungslabore und Forschungslabore.

Unsere Branche tritt mit vielen sehr wichtigen Neuerungen in die zweite Innovationsphase ein. Die Akademie muss sich dieser Veränderungen bewusst sein, um die Ausbildung erneuern zu können.

Die zweite Neuerung besteht darin, dass sich die Inhalte der Telekommunikation geändert haben. Die Telekommunikationsinfrastruktur, die ursprünglich eine Kommunikationsinfrastruktur war, ist heute zur Infrastruktur der digitalen Wirtschaft geworden, die als digitale Infrastruktur bezeichnet wird und an allen Aspekten des sozioökonomischen Lebens beteiligt ist. Zur digitalen Infrastruktur zählen neben der Telekommunikation auch Cloud Computing, das Internet der Dinge, die Bereitstellung digitaler Technologie als Service und digitale Plattformen mit Infrastruktur im Cyberspace.

Digitale Infrastruktur ist die Infrastruktur der digitalen Transformation. Digitale Infrastruktur dient der Digitalisierung der realen Welt und der Schaffung eines neuen Raums, des digitalen Raums, auch als Cyberspace bekannt. Den Menschen steht ein neuer Raum zum Leben, Arbeiten und Schaffen zur Verfügung: der Cyberspace. Anstatt Ressourcen zu verbrauchen und zu erschöpfen, hat der Mensch zum ersten Mal eine neue, unbegrenzte Ressource geschaffen: digitale Daten.

Die erste Innovation basierte hauptsächlich auf ausländischer Technologie, die zweite Innovation muss hauptsächlich auf in Vietnam entwickelter Technologie basieren. Wir haben Telekommunikationsnetzwerkausrüstung erforscht und produziert und beherrschen digitale Plattformen, Cloud-Computing-Technologie und IoT-Plattformen. Die erste Innovation konzentrierte sich auf den heimischen Markt. Auch die zweite Innovation geht ins Ausland, um den internationalen Markt zu erobern.

Die erste Neuerung war die Popularisierung der Telekommunikation und des Internets. Die zweite Innovation besteht darin, die digitale Technologie in jedem Unternehmen, Haushalt und Bürger populär zu machen, damit sie für ihre Geschäftstätigkeit moderne Werkzeuge haben. Das ist vergleichbar mit der Popularisierung von Strom und Wasser. Anstatt Dienstleistungen zu popularisieren, sollten moderne Arbeitsmittel popularisiert werden, indem teure Arbeitsmittel in billige Dienstleistungen umgewandelt werden.

Bei der zweiten Innovation wird die digitale Technologie zur grundlegenden Produktivkraft, digitale Humanressourcen und digitale Talente werden zu grundlegenden Ressourcen und digitale Innovationen werden zur grundlegenden treibenden Kraft der Entwicklung. Minister Nguyen Manh Hung

Die zweite Neuerung muss den ethischen Aspekt der Technologie betonen, den verantwortungsvollen Umgang mit neuen digitalen Technologien, insbesondere der KI. Denn die digitale Technologie hat die Macht zu zerstören, aber auch die Macht, Wohlstand zu schaffen.

Bei der zweiten Innovation wird die digitale Technologie zur grundlegenden Produktivkraft, digitale Humanressourcen und digitale Talente werden zu grundlegenden Ressourcen und digitale Innovationen werden zur grundlegenden treibenden Kraft der Entwicklung.

Jede industrielle Revolution schafft einen Wendepunkt im Entwicklungsprozess. Dann beruht die Zukunft nicht auf der Fortsetzung der Vergangenheit. Dies ist auch die Zeit, in der die großen Träume der Akademie wahr werden können. Je größer der Traum, desto größer sind die Chancen, ihn wahr werden zu lassen.

Die digitale Technologie der vierten industriellen Revolution wird die Grenzen der Akademie erweitern. Die großen und seit Jahrzehnten bestehenden Probleme der Akademie, wie etwa der Mangel an Lehrkräften, der Mangel an qualitativ hochwertigen Lehrmaterialien, der Mangel an Übungslaboren, der Mangel an Grundstücken, Hörsälen, der Mangel an Kontakten zu den Alumni, das langsame Wachstum der Akademie usw. werden mit neuen Ansätzen gelöst.

Im Jahr 2023 liegt das Gesamteinschreibungsziel von PTIT für Vollzeitstudenten bei 4.345 für beide Ausbildungseinrichtungen in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt.

Wenn Sie Ihre Perspektive und Ihren Ansatz ändern, kann eine sehr schwierige, unmögliche Aufgabe möglich werden. Große Träume und neue Perspektiven sind die Zeichen und Voraussetzungen, um im Zeitalter der digitalen Transformation eine Führungsrolle zu übernehmen. Die Leiter der Akademien müssen im Zeitalter der digitalen Transformation Führungspersönlichkeiten sein.

Jede Generation muss die Vergangenheit übernehmen und die Zukunft gestalten. Nur dann wird der Fluss der Akademie weitergehen. Die Akademie verfügt über eine neue Generation junger, enthusiastischer, vereinter und ehrgeiziger Führungskräfte. Gehen wir unseren eigenen Weg und schreiben wir die Geschichte unserer Generation. Gehen Sie zu einem neuen Ziel. Finden Sie die nächste Generation und lassen Sie eine andere Generation ein weiteres neues Kapitel der Akademie schreiben.

Die beste Möglichkeit, die vorherigen Generationen zu ehren, besteht darin, die Akademie zu neuen Höhen zu führen. Die heutige Generation hat bessere Bedingungen als die vorherige Generation, daher muss sie größere Träume haben und größere Beiträge zur Akademie leisten. Die heutige Generation von Akademieleitern muss diese Verantwortung übernehmen. Wenn dies nicht geschieht, wird die Akademie nur noch eine Vergangenheit und keine Zukunft haben und ihren Niedergang erleben. Und dann werden die Generationen der Väter und Brüder der Akademie, die Alumni der Akademie, keinen Ort mehr haben, an den sie zurückkehren können. Es tut mir so leid für deinen Vater!

Ich hoffe, dass alle Kader, Mitarbeiter, Dozenten, Forscher, Auszubildenden und Studenten der Akademie weiterhin den Pioniergeist fördern, die Richtung vorgeben und die 10 goldenen Worte der Branche „Loyalität – Mut – Hingabe – Kreativität – Mitgefühl“ unter dem Handlungsmotto „Beispiel geben – Disziplin – Fokus – Durchbruch“ vertreten, um die strategischen Ziele der Akademie bis 2030 erfolgreich umzusetzen.

Das Ministerium für Information und Kommunikation steht der Akademie stets zur Seite, leitet sie an und schafft die besten Bedingungen, damit sich die Akademie zu einer führenden Universität für Information und Kommunikation in Vietnam, der Region und der Welt entwickeln kann. Neben Ihnen gibt es nicht nur das Ministerium für Information und Kommunikation, sondern auch die gesamte Informations- und Kommunikationsbranche. Denn die Entwicklung der Akademie wird maßgeblich zur Entwicklung der Industrie und des Ministeriums beitragen.

Ich wünsche allen Kadern, Mitarbeitern, Dozenten, Forschern und Studenten der Akademie, dass sie mit neuer Mission, neuem Glauben und neuer Energie stets glücklich und gesund bleiben und weiterhin mit ihrer Intelligenz und ihren Bemühungen zur Entwicklung der Akademie, der Industrie und des Landes beitragen!

Ich möchte den Generationen von Führungskräften des Ministeriums für Information und Kommunikation, der Akademie, den Generationen von Lehrern, Beamten, Angestellten, Arbeitern und Generationen von Studenten noch einmal meinen tiefen Dank aussprechen!

Minister für Information und Kommunikation Nguyen Manh Hung

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