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92 Projekte und Landmittel für den Schulbau wurden in Ho-Chi-Minh-Stadt nicht umgesetzt

Báo Thanh niênBáo Thanh niên09/12/2024

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat konkrete Informationen zu Bildungs- und Ausbildungsprojekten bekannt gegeben, die Investitionskapital und Grundstücksmittel für Wohnbauprojekte anlocken sollen, die von der Stadt zur Vergabe an Unternehmen als Investoren genehmigt, aber noch nicht umgesetzt wurden.


92 dự án và quỹ đất xây dựng trường lớp chưa thực hiện tại TP.HCM- Ảnh 1.

Im Bezirk Binh Tan in Ho-Chi-Minh-Stadt wurde gerade im Jahr 2024 ein Schulprojekt in Betrieb genommen.

FOTO: BINH TAN, ABTEILUNG FÜR BILDUNG UND AUSBILDUNG

Dem Unternehmen als Investor zugewiesen, aber noch nicht umgesetzt

Am 9. Dezember gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho Chi Minh eine konkrete Liste von Bildungs- und Ausbildungsprojekten bekannt, die im Zeitraum 2024–2025 Investitionen anziehen werden, sowie eine Liste von Bildungslandfonds in Wohnbauprojekten, die von der Stadt zur Zuweisung an Unternehmen als Investoren genehmigt, aber noch nicht umgesetzt wurden.

Dementsprechend gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung Informationen zu 23 Bildungs- und Ausbildungsprojekten bekannt, die Investitionen zur Entwicklung des Schulnetzes in der Stadt Thu Duc und den Bezirken anziehen. Insbesondere veröffentlicht das Ministerium für Bildung und Ausbildung spezifische Informationen zu jedem Projekt mit Einzelheiten zu Grundstücksart, Grundstücksstatus, Grundstücksfläche für die Projektentwicklung und Kontaktstelle für Investitionen.

Die Standorte der 23 Projekte sind wie folgt: 3 Projekte in Thu Duc City; 10 Projekte im Bezirk 8; 8 Projekte in Distrikt 12, Distrikt 7 und Go Vap District, jeder Ort hat 1 Projekt. Diese Projekte entwickeln ein Schulnetzwerk in folgender Größenordnung: 3 Schulen nach internationalen Standards; 1. Intergradenschule nach dem Modell der Aufbau- und Integrationsschule; 3 Kindergärten; 1 Kindergarten nach internationalem Standard; 1 Kindergarten nach nationalem Standard; 1 Grundschule mit nationalem Standard; 1 Sekundarschule mit staatlichem Standard; 4 Grundschulen; 3 weiterführende Schulen; 5 Gymnasien.

Darüber hinaus informierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung nach einer Überprüfung vor Ort über 69 Bildungsgrundstücke in Wohnbauprojektgebieten, die von der Stadt zur Zuweisung an Unternehmen als Investoren genehmigt wurden, aber noch nicht zur Investition umgesetzt wurden. In jedem Wohngebiet stellt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Informationen zum Projekt, zur Lage des Grundstücks, zum Umfang der Schulinvestition und zur Fläche bereit.

In Bezug auf die Bereitstellung von Informationen zur Liste der Projekte und Bildungslandfonds sagte Herr Duong Tri Dung, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Mobilisierung sozialer Ressourcen für Investitionen in die Entwicklung der Stadt diene dazu, die Einhaltung der Richtlinien, Strategien, Orientierungen und Vorschriften des Staates sicherzustellen. Gleichzeitig trägt es zur Förderung von Investitionsförderungsaktivitäten bei, indem es Investoren dabei hilft, leicht Informationen über Projekte und Schwerpunktbereiche der Stadt zu finden. Dadurch werden Investitionsanziehungsaktivitäten zur Entwicklung der wirtschaftlichen und sozialen Infrastruktur gefördert und die Belastung des Haushalts verringert.

Engagiert sich für die Förderung der Beteiligung von Investoren an Bildungsprojekten

Kürzlich, am 6. Dezember, organisierten das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales, das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt und die staatliche Finanzinvestitionsgesellschaft von Ho-Chi-Minh-Stadt (HFIC) gemeinsam eine Konferenz zur Umsetzung der Zinsstützungspolitik für Investitionsprojekte in den Bereichen Bildung und Ausbildung sowie Berufsausbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Im Rahmen dieser Konferenz informierte Herr Nguyen Quang Thanh, stellvertretender Generaldirektor der HFIC, über die Zinsstützungspolitik für Investitionsprojekte zur Entwicklung von Schulnetzwerken, darunter ein Höchstdarlehen von bis zu 200 Milliarden VND pro Projekt, kein erforderliches Gegenkapital, flexible Darlehensbedingungen und die Möglichkeit, für mehrere Projekte gleichzeitig Kredite aufzunehmen. Insbesondere verpflichtet sich die Stadt auch dazu, günstige Bedingungen für Investoren zu schaffen, sich über öffentliche Investitionsformen und Public-Private-Partnership-Modelle (PPP) an Bildungs- und Ausbildungsprojekten zu beteiligen, um den Haushalt zu entlasten und eine nachhaltige Entwicklung des Bildungssektors zu fördern.


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Quelle: https://thanhnien.vn/92-du-an-va-quy-dat-xay-dung-truong-lop-chua-thuc-hien-tai-tphcm-185241209132025312.htm

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