Træning i digitale medborgerskabsfærdigheder for folkeskolelærere.

[annonce_1]

Ved åbningsceremonien understregede vicedirektør Tran Luu Hoa for Hanois uddannelsesministerium, at organiseringen af kurset bidrager til at øge bevidstheden blandt administratorer og lærere om den position, rolle og betydning af uddannelse i digitale medborgerskabsfærdigheder i implementeringen af 2018-programmet for almen uddannelse på folkeskoleniveau; og samtidig forener indholdet, metoderne og formerne for organisering af dette indhold i skolerne.

Vicedirektør for Hanois uddannelsesministerium, Tran Luu Hoa: — Ifølge Tran Luu Hoa, vicedirektør for Hanois uddannelsesministerium, er det særligt vigtigt at uddanne folkeskoleelever i digitale medborgerskabsfærdigheder.

Med hensyn til retningslinjerne for implementering af uddannelse i digitale medborgerskabsfærdigheder i det generelle uddannelsesprogram for 2018 på folkeskoleniveau understregede Dr. Thai Van Tai, direktør for Folkeskoleministeriet (Uddannelsesministeriet), at skolerne, når de udvikler uddannelsesprogrammer, skal implementere indhold af uddannelse i digitale medborgerskabsfærdigheder overalt og fastlægge, hvilke fag der skal inkorporere dette indhold, og hvor meget tid der skal afsættes til det.

Formerne for uddannelse i digitale medborgerskabsfærdigheder omfatter undervisning i datalogi, integration af datalogi i andre fag og uddannelsesaktiviteter, forbedret undervisning og organisering af klubber.

Dr. Thai Van Tai, direktør for Departementet for Folkeskoleuddannelse (Uddannelsesministeriet), delte retningen for implementering af uddannelse i digitale medborgerskabsfærdigheder på folkeskoleniveau.

Ifølge Undervisningsministeriets køreplan vil ministeriet efter et etårigt pilotprogram i 10 provinser/byer fra skoleåret 2024-2025 implementere uddannelse i digitale medborgerskabsfærdigheder i 10 provinser/byer, og i skoleåret 2025-2026 vil det fortsat blive implementeret i alle 63 provinser og byer landsdækkende.

På træningssessionen lyttede mere end 300 folkeskolelærere og -personale i Hanoi til fru Cao Hong Hue fra Institut for Informationsteknologi – Hanoi Pædagogisk Universitet, der fortalte om digitale kompetencer for gymnasieelever, specifikt på folkeskoleniveau. Derefter deltog lærerne i tre dybdegående træningssessioner om vigtige aspekter af digital medborgerskabsundervisning; herunder forståelse af processen og hvordan man refererer fagplaner til den digitale kompetenceramme gennem illustrative referencetabeller for forskellige fag...

Danmark - Vietnam: Gå ikke glip af

Topscoreren i Hanois optagelsesprøve til 10. klasse opnåede 29,75/30 point.Med en score på 29,75 i optagelsesprøven blev Tran Minh Ha, en elev fra Newton Secondary and High School, topscorer ved optagelsesprøven til de offentlige gymnasier i 2026.

Iran har igen blokeret Hormuzstrædet.Den 19. juni genoptog Iran blokaden af Hormuzstrædet med henvisning til Israels afvisning af at trække sine styrker tilbage fra det sydlige Libanon og den fortsatte tilstedeværelse af amerikanske tropper i regionen.

NYHEDER: Iran annoncerer endnu engang lukning af Hormuzstrædet.(NLDO) - Teheran har meddelt, at landet vil fortsætte sin blokade af Hormuzstrædet og ikke vil deltage i de planlagte atomforhandlinger med USA i Schweiz.

Læsere og lærere kan se dokumentet HER.

[annonce_2]
Kilde: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-tap-huan-giao-duc-ky-nang-cong-dan-so-cho-giao-vien-tieu-hoc.html

Tag: digital udskrift færdighedstræning

Træning i digitale medborgerskabsfærdigheder for folkeskolelærere.

234

En soldats skønhed

Hvor den grønne skov smiler.