Ledelsen i Undervisningsministeriet undskylder til den tidligere rektor; Regler for eksamensplanen.

Undervisningsministeriet har netop udsendt rammerne for skoleåret 2024-2025, der fastsætter, at eleverne skal vende tilbage til skolen mindst en uge før åbningsceremonien. For førsteklasses elever skal eleverne vende tilbage mindst to uger før åbningsceremonien.

Skolerne afslutter det første semester inden den 18. januar 2025, færdiggør pensum og afslutter skoleåret 2024-2025 inden den 31. maj 2025. ( Se detaljer )

Inspektører fra Undervisningsministeriet har påpeget en række overtrædelser i uddannelsessektoren i Vinh Long-provinsen.

Undervisningsministeriets inspektorat konkluderede, at Vinh Longs undervisningsministerium ikke havde udstedt direktiver eller udviklet planer for indkøb af minimumsudstyr. Leveringen af ​​undervisningsudstyr til nogle klasser var langsom og overholdt ikke reglerne.

Hvad angår lærerpersonalet og det pædagogiske ledelsespersonale, påpeger konklusionen, at det lokale overskud og den lokale mangel på lærere ikke er blevet fuldstændigt løst, hvilket fører til et utilstrækkeligt lærer-til-klasse-forhold; lærer-til-klasse-forholdet på gymnasieniveau er højere end foreskrevet.

Konklusionen påpegede også overtrædelser i Vinh Long Citys uddannelsesministerium. Specifikt manglede rekrutteringsprocessen for embedsmænd i skoleåret 2022-2023 officielle ansættelsesbeslutninger, overførselsbeslutninger og optagelsesbeslutninger for undervisningspersonale, hvilket ikke var i overensstemmelse med reglerne. I skoleåret 2023-2024 var de lokale problemer med lærermangel og overskud ikke blevet grundigt løst ...

I Mang Thít-distriktets uddannelsesministerium har de endnu ikke ansat lærere til integrerede fag og 4 revisorer for skoleåret 2023-2024.

Samtidig påpegede konklusionen også, at Vinh Longs uddannelsesministerium endnu ikke havde indsendt et dokument til den provinsielle folkekomité, der rådgav om etablering af en plan for akkreditering af uddannelseskvalitet. Med hensyn til organisering og implementering af indtægter og udgifter på uddannelsesinstitutioner havde ministeriet endnu ikke rådgivet den provinsielle folkekomité til at udstede økonomiske og tekniske normer.

Selvom AISVN har suspenderet sin indskrivning, sender den stadig invitationer til forældre om at deltage i skolens aktiviteter.

Selvom den amerikanske internationale skole (AISVN) i Nha Be-distriktet i Ho Chi Minh City er suspenderet, sender de stadig breve til forældre, hvor de opfordrer dem til at tilmelde deres børn og deltage i skoleaktiviteter... Ifølge Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium er denne handling imod reglerne. ( Se detaljer)

3 vietnamesiske matematikopgaver i den internationale matematiske olympiade

Den 10. august organiserede Instituttet for Avancerede Studier i Matematik i samarbejde med Vietnams Matematiske Selskab en række aktiviteter for at markere 50-årsdagen for Vietnams deltagelse i den internationale matematiske olympiade (IMO, 1974-2024). Disse arrangementer omfattede en workshop om evaluering af uddannelsen og resultaterne af nationale og internationale matematikkonkurrencer for begavede elever fra 2015-2024; en paneldiskussion om opbygning og pleje af et team af unge indenlandske eksperter og tiltrækning af talentfulde vietnamesere i udlandet for at bidrage til den nationale udvikling; og en gallafest for at fejre 50-årsdagen for Vietnams deltagelse i IMO. ( Se detaljer)

Hanoi National University har udgivet eksempler på eksamensspørgsmål til egnethedsprøven i 2025.

Hanoi National University (VNU) Testcenter har officielt offentliggjort eksempelspørgsmålene til den anden High School Student Assessment (HSA) eksamen.

Denne prøveprøve er designet til gymnasieelever, der følger den nye læseplan, og som skal til eksamen fra 2025. Teststrukturen omfatter 50 spørgsmål i matematik og databehandling og 50 spørgsmål i litteratur og sprog. Disse er de to obligatoriske dele af HSA-eksamenen. ( Se detaljer )

Er der en nedadgående tendens i antallet af internationale publikationer fra Vietnam?

Den 9. august organiserede Undervisningsministeriet konferencen om videregående uddannelser i 2024. I en rapport på konferencen om videnskabelig forskning udtalte direktøren for afdelingen for videregående uddannelser, at forskningsresultaterne og internationale publikationer fra det vietnamesiske videregående uddannelsessystem i de senere år har vist en stabil og stabil opadgående tendens, hvor videregående uddannelsesinstitutioner konsekvent spiller en førende rolle i videnskabelige publikationer landsdækkende. ( Se detaljer )

Do Hop