Lektioner uden grænser
Ved at anvende kreative og innovative undervisningsmetoder til at stimulere elevernes interesse, kan læreren Tran Thi Mai Khanh, leder af den engelske afdeling på Bac Cuong Primary School i Lao Cai City (Lao Cai-provinsen), har fået eleverne til at elske og føle sig trygge ved at kommunikere på engelsk.
Elever på Bac Cuong Primary School lærer engelsk gennem forskellige metoder.
Fru Mai Khanh udtalte, at det kræver en stor indsats fra både skolen, lærerne og forældrene at hjælpe elever med at kommunikere trygt på engelsk. Hun har løbende lært og delt erfaringer med kolleger for at forbedre kvaliteten af engelskundervisningen for folkeskoleelever.
Lærere skal konstant forny deres undervisningsmetoder og aktivt undersøge løsninger for at forbedre elevernes evne til at bruge engelsk i kommunikation.
Mere specifikt underviser Mai Khanh i engelsk gennem spil for at hjælpe eleverne med at tilgå sproget på en sjov måde, "lære mens de leger" og uden at føle sig stressede.
Derudover lærer eleverne engelsk gennem nationale og globale projekter. Dette giver dem mulighed for at få kontakt med venner i forskellige lande rundt om i verden (såsom USA, Storbritannien, Australien, Indien osv.). At organisere "grænseløse" lektioner og globale projekter med klasser i andre lande er en fremragende måde at udvide elevernes horisont på, samtidig med at de udvikler deres kommunikationsevner og kulturelle forståelse.
Udendørs engelskundervisning for elever på Bac Cuong Primary School
"Lærere skal afsætte betydelig tid til at undersøge internationale lærerorganisationer, etablere relationer og lære af kolleger ... Dette fremmer tillid, faglig udveksling og gensidig støtte i undervisningsprocessen. Jeg bruger ikke kun tid på at undersøge effektive undervisningsmetoder, men jeg forbedrer også løbende min viden og mine færdigheder for at imødekomme de stadigt mere krævende krav i faget og elevernes læringsevner."
Jeg forbinder mig normalt via online uddannelsesplatforme som Zoom eller Google Meet. Derefter organiserer jeg onlineklasser, så elever fra forskellige lande kan interagere, lære og udveksle ideer om fælles emner som kultur, historie, skikke, miljøbeskyttelse, teknologisk udvikling, traditioner og festivaler, Steam osv.
"Eleverne har mulighed for at øve og forbedre deres engelske kommunikationsevner i et virkeligt miljø, få en bedre forståelse af forskellige kulturer og være kreative i at udvikle nye ideer, når de deltager i internationale projekter," fortalte Mai Khanh.
Derudover deltager eleverne på Bac Cuong Primary School regelmæssigt i udendørsundervisning, hvor de kan bruge engelsk til at diskutere og præsentere et bestemt emne. Fru Mai Khanh sagde, at denne metode hjælper eleverne med at udvikle kommunikations- og teamworkfærdigheder, samtidig med at den skaber et positivt og moderne læringsmiljø. Organisering af undervisning udendørs, på biblioteket, fritidsaktiviteter såsom vægmalerier, præsentationer om tematiske emner relateret til hver lektion, mindmapping og udenadslæring af ordforråd gennem en ordbog ... hjælper eleverne med at tilegne sig viden naturligt.
Fru Mai Khanh opfordrer altid eleverne til at være kreative i deres engelskundervisning gennem metoder som at skrive digte, synge eller fortælle historier på engelsk. "Jeg opfordrer dem også til at lære selvstændigt gennem sprogindlæringsapps. Jeg underviser i engelsk på en integreret, tværfaglig måde med matematik; naturvidenskab/samfundsfag; musik; kunst... Disse metoder hjælper ikke kun eleverne med at lære engelsk effektivt, men hjælper dem også med at udvikle kreativ tænkning og kommunikationsevner," sagde fru Mai Khanh.
Fru Mai Khanh anvender konsekvent kreative og innovative undervisningsmetoder for at stimulere elevernes interesse og deltagelse.
De innovative undervisningsmetoder, som fru Mai Khanh og lærerpersonalet på Bac Cuong Primary School har udført, har givet imponerende resultater. "Jeg ser forandringer hos hver elev; de er mere sikre i deres kommunikation, kvaliteten af deres konkurrencer er forbedret, og deres lytte- og talefærdigheder er blevet udviklet effektivt. De er entusiastiske og passionerede omkring læring. Engelskundervisning bringer glæde og forbindelse i stedet for at føle sig begrænset og genert."
Det er kendt, at mange af Ms. Mai Khanhs initiativer og erfaringer med engelskundervisning til dato er blevet effektivt implementeret og anvendt i adskillige folkeskoler i Lao Cai-provinsen.
En fornøjelig oplevelse under engelsktimerne.
Huong Can High School (Thanh Son-distriktet, Phu Tho-provinsen) er blevet mere kendt i de senere år, fordi eleverne fra dette afsidesliggende område er ret gode til at kommunikere på engelsk. Denne succes skyldes lærer Ha Anh Phuongs innovative undervisningsmetoder.
Lige fra begyndelsen af sin lærerkarriere indså fru Phuong de vanskeligheder, som de studerende stod over for. De fleste af dem havde et lavt udgangspunkt i engelsk, manglede selvtillid og havde næsten ingen mulighed for at interagere med modersmålstalende. Stillet over for denne udfordring brugte fru Phuong online læringsplatforme til at forbinde studerende med internationale klasser.
Ved hjælp af online læringsplatforme hjælper fru Ha Anh Phuong eleverne med at kommunikere trygt på engelsk.
Gennem platforme som Skype, Zoom og andre uddannelsesapplikationer organiserede fru Phuong forbindelsesklasser mellem elever på Huong Can High School og elever og lærere i andre lande. Dette hjalp ikke kun eleverne med at forbedre deres engelske lytte- og talefærdigheder, men hjalp dem også med at lære mere om kulturen og læringsmetoderne hos deres internationale jævnaldrende. For en skole i et bjergrigt område er dette virkelig et gennembrud og noget, som få kunne have forestillet sig.
Ud over onlineundervisning bruger fru Phuong også digitale læringsværktøjer, såsom videoforelæsninger og øvelser på online læringsplatforme, til at berige sine timer. Takket være sin kreativitet og fleksible anvendelse af teknologi har hun forvandlet engelskundervisningen til engagerende og gavnlige oplevelser, der har gjort eleverne mere interesserede i faget.
Et af fru Ha Anh Phuongs hovedmål er at fremme engelskundervisning i landdistrikter og fjerntliggende områder i hele Vietnam. Hun håber, at alle studerende, uanset hvor de befinder sig, vil have mulighed for at få adgang til kvalitetsuddannelse, blive udstyret med tilstrækkelige sprogfærdigheder til at træde trygt ind i den globaliserede verden og blive globale borgere.
Fru Lai Phuong Minh (Lao Cai City), hvis barn går i 3. klasse, fortalte, at hun oplever, at det at undervise i engelsk på en stressfri måde hjælper børn med at føle sig interesserede og absorbere sproget naturligt. Derhjemme tager hun sig stadig tid til at snakke med sit barn på engelsk, lade dem se tv-kanaler og lytte til engelsk musik. Af og til taler hun endda med sit barns udenlandske venner. I starten fokuserede hun ikke på, om hendes barn talte korrekt eller forkert, men snarere på, at barnet opbyggede et ordforråd og udviklede hurtige talereflekser. Denne metode hjælper også børn med nemt at overvinde generthed og øve sig i engelsk i virkelige situationer uden frygt for at "tabe point".
Uden barrierer vil børn gradvist forbedre deres kommunikationsevner og bruge engelsk med selvtillid i deres dagligdag. "Min datter opfordrer os ofte til at tage hende med til Sapa, simpelthen fordi hun der har mulighed for at snakke med udenlandske turister. At se hende, selvom hun stadig er ung, snakke med turister i længere perioder, selvsikkert, er jeg imponeret og utrolig glad!" - delte fru Phuong Minh.
(Fortsættes)
Kilde: https://phunuvietnam.vn/giao-vien-sang-tao-moi-truong-thoai-mai-giup-hoc-sinh-tu-tin-su-dung-tieng-anh-20250314202323062.htm
