النمو مع الأرقام

ولد هوانج نهان في عائلة ذات تقاليد في الرياضيات ، وسرعان ما أظهر شغفه بالأرقام. عندما كان صغيراً، كان نهان غالباً ما يتبع جده وأمه إلى المدرسة للتدريس. جلس نهان في زاوية الفصل الدراسي، ورغم أنه لم يفهم كل الأرقام والرسومات الغريبة الموجودة على السبورة، إلا أنه ما زال يشعر بحماس شديد.

لقد جعلت صورة والدته وهي تقف على المنصة، وتلقي المحاضرة بثقة وإقناع، نهان يشعر بالبرودة والإعجاب. ومن هناك أيضًا نشأة ونمو شغف الطالب للدخول إلى البوابة التربوية.

تلقى هوانغ نهان (الصورة على اليمين) قرار الانضمام للحزب في أوائل ديسمبر/كانون الأول هذا العام.

وبعد أن أدرك جده ذلك، كان نانهان غالبًا ما يسمح له بقراءة الكتب المتعلقة بالرياضيات، والتي كانت تتضمن ألغازًا صعبة حول الحسابات. وبالإضافة إلى ذلك، عندما يكون لديهم وقت فراغ، يتعلم الجد والحفيد "الرياضيات" معًا من خلال ألعاب الشطرنج. كانت هذه العادات هي التي ساعدت صبي دا نانغ على ممارسة التفكير المنطقي ومهارات الحساب منذ سن مبكرة.

قال هوانغ نهان: "جدي وأمي معلمان عظيمان أرشداني وألهماني في مسيرتي الدراسية. وعلى وجه الخصوص، كانت والدتي، بحصولها على المركز الأول على جامعة التربية - جامعة هوي، قدوتي التي أسعى جاهدًا لأقتدي بها".

بحث حول "تقنية الألغاز" في تعليم وتعلم الرياضيات

شارك في البحث العلمي في بداية السنة الثانية، وحتى الآن، أصبح الطالب مالكًا لـ 6 مقالات علمية في مجلات علمية محلية، حيث كان المؤلف الرئيسي والمؤلف المراسل في 5 مقالات.

أحد المشاريع التي يهتم بها نهان بشدة هو البحث "تطوير مهارات التواصل الرياضي للطلاب من خلال استخدام تقنيات الألغاز في تدريس الرياضيات للصف العاشر".

حيث أن تقنية الألغاز هي طريقة لتنظيم أنشطة التعليم والتعلم - التعلم التعاوني بين الأفراد والمجموعات والروابط بين المجموعات، تهدف إلى حل مهمة معقدة، وتحفيز المشاركة الفعالة للطلاب، وتعزيز دور الأفراد في عملية التعاون.

لي هوانج نهان - طالب في السنة الرابعة، كلية التربية، جامعة دانانج .

وعن سبب بحثه، قال الطالب إنه أراد مساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم المحددة في الرياضيات، وفي الوقت نفسه إثراء الأساليب والتقنيات لتنظيم التدريس النشط للطلاب. ومن ثم مساعدة الطلبة على التطور الشامل في الصفات والقدرات، بما يتوافق مع روح برنامج التعليم العام لعام 2018.

بالإضافة إلى ذلك، فإن "طريقة حل المعادلات التفاضلية الخطية عالية الدرجة باستخدام الشبكات العصبية" هي أيضًا موضوع كرس نهان الكثير من الجهد للبحث فيه. وقال الطالب إن طريقة التفاضل الخطي من الدرجة العالية، على الرغم من أهميتها في العديد من المجالات، إلا أنها معقدة ولا يمكن حلها بدقة بالطرق التحليلية.

ولهذا السبب، عزم الطالب على إيجاد حل أكثر مثالية لهذه المعادلة باستخدام التكنولوجيا، وتحديدًا باستخدام الشبكات العصبية الاصطناعية. من أجل التوصل إلى طريقتين عدديتين لإيجاد حل لهذا النوع من المعادلات، كانت هناك أوقات كان على نهان أن يكافح ويتخبط في كتابة كل سطر من التعليمات البرمجية الخاطئة وإصلاحه.

"كانت هذه هي المرة التي واجهت فيها أكبر قدر من الصعوبة، عندما اضطررت إلى استخدام التكنولوجيا لحل مسائل الرياضيات لأول مرة"، كما قال الطالب.

رغبة منه في الحصول على مزيد من الوقت للبحث، يضع نهان دائمًا "قاعدة" لنفسه وهي أنه يجب عليه التركيز لفهم المحاضرة في الفصل بشكل كامل، ثم قضاء فترات الراحة في قراءة الكتب وإجراء بحث متعمق. يقضي الأولاد بقية الوقت، بما في ذلك العطلة الصيفية، في البحث.

قم بإزالة تصنيف "دودة الكتب" والتوجه إلى المجتمع

على الرغم من أن طلاب كلية الرياضيات غالباً ما يتم وصفهم بـ "الجافين" و"الديدان الكتب"، إلا أن هوانج نهان يثبت العكس تماماً. لا يتمتع نهان بإنجازات أكاديمية رائعة فحسب، بل يشارك أيضًا بنشاط في الأنشطة التطوعية واللامنهجية داخل المدرسة وخارجها.

خلال حملة الصيف الأخضر التطوعية 2024 في ديان فونج (ديان بان، كوانج نام)، شارك نهان في العديد من الأنشطة ذات المغزى، مثل إصلاح منازل الأمهات البطلات الفيتناميات، وتقديم الهدايا لأسر السياسات والمساهمة في بناء البنية التحتية المحلية.

هوانغ نهان (أقصى اليسار) في حفل توزيع جوائز منحة Never Give up للعام الدراسي 2023-2024.

قال هوانغ نهان: "إنّ الدعم الحماسي والابتسامات الدافئة من السكان المحليين جعلتني أدرك أهمية إسهامي في خدمة المجتمع. كما ساعدتني هذه الرحلة التطوعية على زيادة وعيي بمسؤولياتي والتزاماتي تجاه وطني الحبيب".

بالإضافة إلى ذلك، يشارك نهان أيضًا بشكل نشط في أنشطة تنظيف الشاطئ التي تنظمها الفصل واتحاد الشباب؛ متطوع للترحيب بالطلاب الجدد؛ المشاركة في جمع التبرعات، والدعم العيني لحملات تطوعية أخرى... كما يشارك الطالب في العديد من المسابقات لاختبار وتطوير نفسه، ويشارك بنشاط في مؤتمرات التبادل الطلابي الدولية، ومسابقات اللغة الإنجليزية.

قال هوانغ نهان: "يحمل لقب "خمسة طلاب متميزين" معنىً عميقًا بالنسبة لي، إذ يُجسّد جهودي ونضالي في الماضي. لكن بالنسبة لي، هذه ليست النهاية، بل بداية لمساهماتي المستقبلية. ومن خلال هذه الخطوة، أسعى إلى بناء المزيد من القيم الإيجابية للمجتمع في المستقبل".

بعض الإنجازات البارزة للي هوانج نهان:

- المعدل الأكاديمي للعام الدراسي 2023-2024 هو 4.0/4.0؛

- لديه 6 مقالات علمية في مجلات علمية محلية؛

- شهادة تقدير للفوز بالمركز الثالث في مسابقة " المتطوعون الشباب يقدمون أفكارًا للمجتمع" لعام 2024 لاتحاد شباب مدينة دا نانغ؛

- شهادة تقدير للإنجازات المتميزة في برنامج "المتطوع الشتوي" في عام 2023 وبرنامج "المتطوع الربيعي" في عام 2024 من جمعية الطلاب الفيتناميين في مدينة دا نانغ؛

- شهادة تقدير للفوز بالمركز الثاني في مسابقة "الطلاب المتطوعون لتنمية ثقافة القراءة" لاتحاد شباب مدينة دا نانغ؛

- حصل على لقب "أفضل 5 طلاب" على مستوى المدرسة ومستوى جامعة دا نانغ في العام الدراسي 2022-2023؛

- الحصول على لقب "5 طلاب جيدين" على المستوى المركزي في عام 2024.