لاو كاي يعلم اللغة الفيتنامية لأطفال الأقليات العرقية قبل دخول الصف الأول

بناءً على ذلك، يُقسّم نموذج تعليم اللغة الفيتنامية للأطفال إلى ثلاث فصول دراسية، تمتد لـ 30 حصة، وتستمر حتى 22 أغسطس. يهدف هذا البرنامج التعليمي المجاني بالكامل إلى تهيئة العقلية، وتحفيز الاهتمام بالتعلم، وتنمية مهارات التعلم الأساسية، وإتقان اللغة الفيتنامية ومهارات التواصل، والسلوك الاجتماعي لطلاب الأقليات العرقية. كما يُسهم هذا النشاط في التنسيق بين المدارس والأسر والمجتمع المحلي لتعزيز اللغة الفيتنامية لدى أطفال الأقليات العرقية.

لضمان فعالية المنهج الدراسي، جهّزت المدرسة مرافق ووسائل تعليمية كافية، وعيّنت معلمين مؤهلين. وسيقوم مجلس الإدارة بفحص وتقييم أداء المجموعات والأفراد الذين يُنجزون مهامهم على أكمل وجه، وسيُكافئهم فورًا.

ويعتبر تدريس اللغة الفيتنامية مجانًا قبل دخول الصف الأول خطوة تحضيرية مهمة، تساهم في تحسين جودة التعليم الابتدائي وتهيئة الظروف للطلاب من الأقليات العرقية للدراسة بشكل فعال منذ الأيام الأولى من المدرسة.

في العام الدراسي 2025-2026، تضم مدرسة دونغ كونغ الابتدائية والثانوية 32 فصلاً دراسياً، منها 19 فصلاً ابتدائياً و13 فصلاً ثانوياً، بإجمالي 1154 طالباً وطالبة. وتضم المدرسة 113 طالباً وطالبة من الصف الأول، منهم 74 طالباً وطالبة من الأقليات العرقية. واستعداداً للعام الدراسي الجديد 2025-2026، قامت المدرسة بتجهيز المرافق والتجهيزات التعليمية الحالية، وتهيئة الظروف لتطبيق نظام الحصتين الدراسيتين يومياً في المرحلة الثانوية.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/lao-cai-day-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-truoc-khi-vao-lop-1-20250812180216102.htm