أصبحت المقاطعة للتو خريجًا جديدًا من جامعة RMIT. (الصورة: جامعة RMIT)

من بين الخريجين الجدد من جامعة RMIT هذا العام، ها فيت تينه مختلف تمامًا حيث أنه أكبر من زملائه في الفصل بأربع سنوات. تخرج من المدرسة الثانوية ونجح في جامعتين في عام 2017، لكن عائلته كانت فقيرة وتواجه صعوبات اقتصادية. قرر تينه الذهاب إلى العمل لاكتساب الخبرة ودعم أسرته مالياً.

منحة دراسية تغير الحياة

بعد أن تركت المدرسة، حاولت تينه العمل في العديد من الوظائف، من العمل في مزرعة دجاج إلى مصنع للملابس، ثم تعلم مهنة في REACH - وهي منظمة غير حكومية تدعم التدريب المهني للشباب المحرومين، والعمل كبائع في شركة مشروبات.

على الرغم من اضطراره إلى ترك المدرسة، لا يزال تينه يطمح إلى الذهاب إلى الجامعة وتعلم اللغة الإنجليزية بمفرده من خلال موقع يوتيوب. بعد العمل، ذهب تينه إلى بحيرة هوان كيم للتحدث مع السياح الأجانب لممارسة المزيد من الرياضة.

جاءت نقطة التحول في حياة تينه في عام 2020 عندما تم قبولها في منحة "أجنحة الأحلام" بجامعة RMIT بقيمة 100٪ من الرسوم الدراسية لبرنامج اللغة الإنجليزية وبرنامج البكالوريوس ومخصصات المعيشة الشهرية والمخصصات الأخرى. بالنسبة للمقاطعة، يعد هذا بمثابة "حلم أصبح حقيقة" على الرغم من أنه تم تسجيله مع القليل من الأمل.

يتم منح المقاطعة عامًا واحدًا من اللغة الإنجليزية وبرنامج النقل الجامعي (SEUP) قبل الدخول رسميًا إلى برنامج الجامعة. كل يوم، يستيقظ تينه في الساعة 5:30 صباحًا، ويستقل الحافلة لمسافة تزيد عن 30 كيلومترًا من منزله في منطقة تشونج مي إلى المدرسة في منطقة با دينه (هانوي)، ويدرس بجد ويشارك في الأنشطة اللامنهجية حتى المساء، ثم يعود إلى الحافلة لمدة ساعتين تقريبًا للعودة إلى المنزل.

وقال تينه إن السفر لمسافة طويلة جعله يقدر الفرصة للدراسة أكثر، مما منحه المزيد من الدافع لبذل المزيد من الجهد. إن الاضطرار إلى التوقف مؤقتًا عن الدراسة للذهاب إلى العمل جعل تينه يخبر نفسه دائمًا أنه إذا كان بإمكانه أن يكون طالبًا، فسوف يبذل قصارى جهده ويستغل هذا الوقت الثمين على النحو الأمثل لتجربة أشياء جديدة.

تينه (طالب يرتدي قميصًا أحمر) مع متطوعين من الطلاب وموظفي جامعة RMIT في الحدث الذي رحب بالطلاب الجدد في أوائل عام 2023. (الصورة: جامعة RMIT)

أستغل فرصة الدراسة أثناء وجودي في الحافلة، وأحاول دائمًا إكمال واجباتي المنزلية قبل الموعد النهائي بثلاثة أو أربعة أيام على الأقل. نشيط، متحمس، ووجه مألوف في الأنشطة اللامنهجية. كان تينه سفيرًا للطلاب وعضوًا رئيسيًا في RED (مجتمع طلابي متطوع في RMIT)، وشارك في دعم العشرات من الأحداث الكبيرة والصغيرة في المدرسة؛ عملت كموظفة استقبال لاستفسارات الطلاب وطلباتهم في قسم دعم الطلاب في Student Connect بالمدرسة وشاركت في تنظيم الأنشطة للطلاب الدوليين القادمين للتبادل الطلابي في RMIT...

قالت السيدة نجوين ثي فونغ لينه، رئيسة الأنشطة الطلابية في معهد RMIT فيتنام: "تينه مثال حي على روح عدم الخوف من المصاعب واغتنام كل فرصة. خلال العام أو العامين الأولين، شاركت تينه في كل فعالية تقريبًا بدور داعم. وقد أدت تينه كل عمل بجدية وإخلاص واستباقية".

لقد أعطت سنوات من العيش حياة طلابية مُرضية تينه الثقة للخروج إلى العالم. في نهاية عام 2023، قررت المقاطعة الخروج من منطقة الراحة الخاصة بها مرة أخرى والذهاب في تبادل طلابي إلى حرم جامعة RMIT في ملبورن.

كانت تلك الأشهر التسعة ثمينة للغاية بالنسبة لي، إذ ارتبطت بالعديد من التجارب الأولى. كانت تلك أول مرة أدرس فيها في الخارج وحدي، وأواجه صعوبات في بلد أجنبي، مثل إيجاد منزل، ووظيفة، ووسيلة نقل؛ وكانت أول مرة أعمل فيها في أربع وظائف بدوام جزئي بالتوازي مع الدراسة، من بائع، إلى مساعد مطبخ، إلى مصور، إلى موظف في فندق، كما قالت تينه.

توفير الفرص للطلاب الفقراء

بعد أن درس إدارة الأعمال واكتسب خبرة عمل متنوعة، لم يختر تينه بعد التخرج العمل في أي منظمة، بل قرر متابعة الخطة التي كان يعتز بها منذ حصوله على منحة RMIT، والتي كانت تتمثل في إنشاء مشروع مجتمعي للغة الإنجليزية لتقريب هذه اللغة إلى الأطفال والأشخاص في الظروف الصعبة.

شاركت المقاطعة في مسابقة للطلاب في ملبورن. (الصورة: NVCC)

لقد خلق مشروع اللغة الإنجليزية الخضراء، الذي تم إطلاقه في أوائل عام 2025، فرصًا لعشرات الطلاب من مختلف الأعمار في منطقة تشونج مي (هانوي) ومقاطعة نام دينه للوصول إلى اللغة الإنجليزية من خلال الفصول الدراسية المجانية عبر الإنترنت التي تدرسها المقاطعة. بعد ردود الفعل الإيجابية من الطلاب، تقوم المقاطعة باستكمال الإجراءات القانونية لفتح مركز اللغة الإنجليزية.

وفي حديثه عن هذا المشروع، قال تينه إنه واجه صعوبات، لذا أراد حقًا المساهمة في المجتمع، ودعم الأشخاص في مواقف مماثلة له لتعلم اللغة الإنجليزية.

وفي حديثها عن رحلتها نحو النجاح، قالت ثين هونغ إن تحديد مسار التعلم المناسب والحفاظ دائمًا على الدافع هما مفتاح مساعدتها في تحقيق جميع الأهداف.

لطالما رغبتُ في تدريس اللغة الإنجليزية مستقبلًا، لكنني لم أتخيل يومًا أن أفتتح مركزًا خاصًا بي في مسقط رأسي. أكثر ما أفتخر به في رحلة نشأتي هو جرأتي على التفكير والتنفيذ عند تنفيذ مشروع "الإنجليزية الخضراء"، قالت تينه.

بالنسبة لتينه، فإن العمل كمدرس للغة الإنجليزية هو "مهنة مختارة"، وهي وظيفة أشعر بشغف تجاهها وبالتالي يمكنني العمل بدافع أكبر وكفاءة أكبر.

وقال ها فيت تينه، بعد حصوله على درجة البكالوريوس، منهيا رحلة مليئة بالجهود في قاعة المحاضرات، إنه سيواصل التعلم والاستكشاف، والتركيز على ما يمكنه فعله، والاستمتاع بكل لحظة، وبذل كل جهد ممكن لتحقيق الأهداف الجديدة التي حددها.

المصدر: https://www.vietnamplus.vn/hanh-trinh-tu-nhan-vien-trai-ga-den-tan-cu-nhan-dai-hoc-rmit-cua-nam-sinh-ha-noi-post1033377.vnp