المعلم يطلب "كمبيوتر محمول" ويشجع على التعليم الاجتماعي ويطالب بمزيد من التدريس والتعلم

يقترب عام 2024 من نهايته، استعدادًا لدخول عام 2025 الجديد. وبالنظر إلى عام 2024، فإن التعليم في مدينة هو تشي منه لديه العديد من النقاط المضيئة.

قصص إيجابية

الخبر السار هو أن مدينة هوشي منه أعلنت رسميًا عن إعفاء طلاب المدارس الثانوية في جميع أنحاء المدينة من الرسوم الدراسية بدءًا من العام الدراسي 2024-2025، وتخطط لإعفاء أطفال ما قبل المدرسة الذين تقل أعمارهم عن 5 سنوات وطلاب المدارس الثانوية من الرسوم الدراسية بدءًا من العام الدراسي 2025-2026.

في عام ٢٠٢٤، ستلخص مدينة هو تشي منه عشر سنوات من تنفيذ المشروع ٥٦٩٥ - وهو مشروع تعليم وتعلم الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية، بدمج برامج اللغة الإنجليزية والفيتنامية (مع إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه ومجموعة EMG التعليمية كوحدات مرافقة). بعد عشر سنوات، شارك أكثر من ٣٠ ألف طالب. نظم قسم تعليم ما قبل المدرسة في مدينة هو تشي منه مهرجان تعليم ما قبل المدرسة لأول مرة بمشاركة آلاف المعلمين. كما نظم هذا القسم ورشة عمل "استقطاب معلمي ما قبل المدرسة"، ونظم أول مسابقة للمعلمين المتميزين على مستوى المدينة تحت عنوان "المعلمون الموهوبون" لمعلمي ما قبل المدرسة في رياض الأطفال المستقلة.

وهناك مسألة أخرى مثيرة للقلق وهي أن المزيد والمزيد من المدارس في مدينة هوشي منه تنشر "اتجاه" منع الطلاب من استخدام الهواتف المحمولة في المدرسة، لتعزيز روح الاتصال والحركة والتبادل في الحياة الواقعية بدلاً من العالم الافتراضي للطلاب.

الصورة: مقدمة من المدرسة

فيما يتعلق بجدول عطلة تيت، استقطبت شكوى أولياء الأمور والطلاب من قلة عطلات تيت في مدينة هو تشي منه هذا العام اهتمامًا كبيرًا. وتمحورت القضية التي أثارها القراء بحماس حول إمكانية تقليل أيام العطلة الصيفية وزيادة عطلات تيت لطلاب المدن، وخاصةً طلاب مدينة هو تشي منه، حيث ترتفع نسبة المهاجرين وتزداد الحاجة للسفر خلال تيت. وقد استجابت مدينة هو تشي منه لآراء الرأي العام، ثم زادت عطلتي تيت إضافيتين، ليصل إجمالي عدد عطلات تيت للطلاب في عام 2025 إلى 11 يومًا.

في عام ٢٠٢٤، ستشهد العديد من مدارس مدينة هو تشي منه تغييرات جذرية في الاستماع إلى آراء أولياء الأمور، ونشر المعلومات والتوعية بجودة التعليم لهم بشفافية. ويشمل ذلك أنشطة اليوم المفتوح، والفصول الدراسية المفتوحة، والمدارس المفتوحة، ودعوة أولياء الأمور لتناول الطعام مع أبنائهم، وزيارة المطبخ، والدراسة مع أبنائهم... بشكل منظم.

بالنظر إلى عام 2024، وداعًا للقديم ومرحبًا بالجديد

إلى جانب الجوانب الإيجابية، لا يزال وضع التعليم في مدينة هو تشي منه لعام ٢٠٢٤ يحمل العديد من النقاط الساخنة المثيرة للاهتمام. فعلى سبيل المثال، تُحصّل جمعية أولياء الأمور والمعلمين رسومًا لا تتوافق مع اللوائح الواردة في التعميم رقم ٥٥ الصادر عن وزارة التعليم والتدريب في بعض مدارس المدينة. وقد أثار الرأي العام مسألة إلغاء جمعية أولياء الأمور والمعلمين للحد من الجدل. إضافةً إلى ذلك، لا يزال إدراج البرامج المشتركة ضمن ساعات الدراسة العادية يحظى بتعليقات من أولياء الأمور، في حين أن العديد من المدارس لم تُطبّق مبدأ "التطوع".

في بداية العام الدراسي 2024-2025، انتشرت قصة معلمة "تطلب الدعم باستخدام جهاز كمبيوتر محمول" في فصل دراسي للصف الرابع الابتدائي في المنطقة الأولى بمدينة هو تشي منه، وحظيت بملايين المشاهدات على منصات "ثانه نين أونلاين " و"يوتيوب" و "ثانه نين نيوزبيج بيج". وُجّهت للمعلمة عقوبة تأديبية بإنذار، ومن الآن وحتى نهاية العام الدراسي 2024-2025، سيتم نقلها إلى العمل التدريسي ولن يُسمح لها بالتدريس في الفصل.

من خلال فهم المعلمة لطلبها جهاز كمبيوتر محمول كـ"تربية اجتماعية"، أثارت هذه الحادثة تحديدًا تساؤلات حول ماهية التربية الاجتماعية الحقيقية في التعليم، وكيفية تربيتها دون تشويهها. ومن هنا، أصدرت المنطقة التعليمية الأولى، بالإضافة إلى سلسلة من المناطق التعليمية، ومدينة ثو دوك في جميع أنحاء المدينة، تعليمات صارمة بشأن شفافية إيرادات السنوات الدراسية الأولى، وتصحيح أنشطة مجلس ممثلي أولياء الأمور والمعلمين، وتصحيح جهود حشد التبرعات في قطاع التعليم بما يتوافق مع التعميمين 55 و16 الصادرين عن وزارة التعليم والتدريب، مطالبةً مديري الوحدات التعليمية التي تنشرها الصحافة بالإبلاغ عنها ومراجعتها، وفي حال وجود أي مخالفات، فسيتم التعامل معها بحزم.

لطالما كانت مسألة التدريس والتعلم الإضافي "شائكة" لسنوات عديدة، حيث لا يزال العديد من الطلاب، على الرغم من دراستهم لحصتين يوميًا، "يبذلون جهدًا كبيرًا" لحضور الحصص الإضافية. تُظهر الحقائق المسجلة في مدينة هو تشي منه أن طلاب المدارس الابتدائية لا يزالون يحملون حقائبهم إلى الحصص الإضافية كل ليلة حتى "ينسوا" تناول وجباتهم العائلية... على الرغم من أن التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT المؤرخ 16 مايو/أيار 2012، المادة 4، ينص بوضوح على الحالات التي لا يُسمح فيها بالتدريس الإضافي، مثل الطلاب الذين تنظم مدارسهم حصتين يوميًا؛ وبالنسبة لطلاب المدارس الابتدائية، باستثناء حالات التدريب في الفنون والرياضة ومهارات الحياة.

ومع ذلك، في عام 2024، عندما أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن مسودة جديدة بشأن التدريس والتعلم الإضافي مع العديد من النقاط الجديدة، وأكثر انفتاحًا من التعميم القديم، والذي يُسمح فيه للمعلمين بتدريس طلابهم، استمرت قضية التدريس والتعلم الإضافي في تلقي الاهتمام، وجذبت عددًا كبيرًا من القراء على منصات صحيفة Thanh Nien . يدعم الكثير من الناس فكرة أنه يجب السماح للمعلمين بتدريس الفصول الإضافية بشكل صحيح لأن التعلم الإضافي حاجة حقيقية. لا تزال الآراء الأخرى تعتقد أنه يجب منع المعلمين من تدريس الفصول الإضافية مع طلابهم، وبالتالي تجنب الجوانب السلبية في التعليم. في هذا السياق، في ديسمبر 2024، استمرت العديد من مناطق مدينة هوشي منه في إصدار وثائق تلزم المعلمين بالامتثال الصارم للتعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT بشأن التدريس والتعلم الإضافي، والذي يحظر تمامًا التدريس الإضافي ضد اللوائح.