رئيس مقاطعة داك لاك يطلب من قطاع التعليم تحسين الجودة الشاملة

وحضر الاجتماع أيضًا نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية نجوين ثين فان، ورؤساء الإدارات والفروع والوحدات ذات الصلة.

وبحسب تقييم اللجنة الشعبية الإقليمية، فقد عززت إدارة التعليم والتدريب في الآونة الأخيرة دورها الاستشاري في جميع المجالات الموكلة إليها، مما يضمن الكفاءة والجودة والتقدم، ويساهم في إنجاز المهام المشتركة للمقاطعة.

بعد الدمج، أصبح لدى المقاطعة بأكملها 1379 مؤسسة تعليمية تحت إدارة الإدارة، مع 708428 طالبًا من مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المهني والتعليم المستمر إلى طلاب الجامعات و38441 مديرًا ومعلمًا.

في العام الدراسي 2024-2025، سيعمل قطاع التعليم بشكل متزامن ومرن على نشر الحلول المبتكرة لأساليب التدريس والاختبار والتقييم وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

تبلغ نسبة الطلاب الناجحين في امتحان الثانوية العامة عام ٢٠٢٥ ٩٨.٣٦٪. ويتم الحفاظ على جودة التعليم الأساسي بشكل مستقر. ويتم التركيز على تحسين جودة تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية. ويتم تطبيق التوجيه المهني بفعالية على جميع المستويات، مما يساعد الطلاب على تحديد توجهاتهم المهنية بوضوح.

إلى جانب ذلك، تُطبّق سياسات تعليمية شاملة للأقليات العرقية والمناطق المحرومة بشكل خاص، مما يُهيئ للطلاب بيئة دراسية مريحة. وتُركّز المؤسسات التعليمية حاليًا على التسجيل وتحسين المرافق والتدريب المهني استعدادًا للعام الدراسي الجديد 2025-2026.

وفي الاجتماع، اقترح الدكتور لي ثي ثانه شوان - مدير إدارة التعليم والتدريب أن تولي اللجنة الشعبية الإقليمية الاهتمام بعدد من القضايا مثل: استكمال رواتب المعلمين؛ وإتقان آلية إدارة الأصول المالية والعامة؛ والاستثمار في مرافق المدارس وتجديدها...

وفي كلمته الختامية، أشاد رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية تا آنه توان بجهود وإنجازات قطاع التعليم، وأكد: أن التعليم والتدريب مجال رئيسي يؤثر بشكل مباشر على التنمية المستدامة للمقاطعة.

ومن هناك، طلب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية من وزارة التعليم والتدريب إجراء تقييم شامل لتأثير عمليات الحكومة ذات المستويين على التعليم؛ وتطوير حلول محددة لتحسين جودة موظفي الإدارة والمعلمين؛ وتشديد الانضباط المدرسي؛ والتركيز على تعزيز أخلاقيات المعلمين.

كما طلب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية من قطاع التعليم والتدريب بأكمله مواصلة تحسين جودة التعليم الجماهيري، مع إيلاء اهتمام خاص للتعليم في المناطق المحرومة والمناطق ذات الأقليات العرقية، وضمان العدالة في الوصول إلى فرص التعلم والتطوير للطلاب.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/chu-tich-tinh-dak-lak-yeu-cau-nganh-giao-duc-nang-cao-chat-luong-toan-dien-post743034.html