وبحسب تقرير التفتيش، فإنه بالإضافة إلى الإنجازات، في وقت التفتيش، لا تزال هناك بعض القيود والعيوب والمخالفات في توجيه وتنفيذ إدارة التعليم والتدريب في هاي فونغ للوائح التسجيل.
بحسب تقرير التفتيش الصادر عن مفتشية وزارة التعليم والتدريب، خلال عملية التفتيش والتحقق من عملية تصحيح امتحان القبول في الصف العاشر في مجلس التصحيح التابع لإدارة التعليم والتدريب في هاي فونغ، تبين أن بعض الممتحنين لم يفهموا اللوائح بشكل كامل وارتكبوا أخطاء أثناء عملية التصحيح.
يفتقر الجدول 4 من تقرير التقييم إلى عمود لتسجيل الدرجة الإجمالية / عدد فئات الدرجات، مما يجعل من الصعب مقارنة الدرجات ويزيد من خطر حدوث أخطاء أثناء عملية إدخال الدرجات.
وفقًا لخطة عمل لجنة التصحيح فيما يتعلق بعملية تعيين الرموز لأوراق امتحانات المقالات، من المفترض أن تقوم الخطوة الثانية من عملية الترميز بدمج 10 أوراق للمواد المتخصصة؛ ومع ذلك، عند فحص حقائب الأوراق للمواد المتخصصة، احتوت كل حقيبة على 12 ورقة.
فيما يتعلق بقسم تصحيح المقالات، كشف التفتيش أن بعض رؤساء فرق التصحيح لم يحددوا أماكن جلوس الممتحنين ولم يسجلوا مخططات الجلوس على السبورة كما هو مطلوب من وزارة التعليم والتدريب. كما تبادل بعض الممتحنين المعلومات خلال جلسة التصحيح الأولى أثناء قيامهم بالتصحيح بشكل فردي.
على وجه الخصوص، لم يتبع بعض الممتحنين الإجراءات الصحيحة لتصحيح امتحانات المقالات. تحديداً، عند استلام أوراق الامتحان من رئيس الفريق، لم يقم الممتحنون بحساب عدد الأوراق أو الصفحات، وقاموا بشطب الفراغات في أوراق إجابة الطلاب.
وتشمل المشكلات الأخرى ما يلي: قيام الممتحنين بالكتابة على أوراق المرشحين خلال جولة التصحيح الأولى؛ عدم جلوس الممتحنين وفقًا لترتيب الجلوس؛ قيام الممتحن 1 بالتوقيع وكتابة اسمه الكامل بوضوح على ورقة امتحان المرشح؛ قيام الممتحن 1 بكتابة الدرجة على ورقة امتحان المرشح؛ وعدم قيام الممتحن 2 بكتابة الدرجة في الهامش بل كتابتها على كل سؤال من أسئلة ورقة المرشح.
في امتحان الأدب، لم يسجل الفاحص الثاني الدرجات الفردية وفقًا لمفتاح الإجابة، بل سجل الدرجة الإجمالية للسؤال بأكمله فقط؛ أما الفاحص الأول فقد شطب إجابات الطالب غير الصحيحة بقلم أحمر وسجل مباشرة النقاط الأصغر في الهامش على ورقة امتحان الطالب.
لا يقوم المصحح الثاني (وهو عضو في فريق تصحيح مادتي الأدب والجغرافيا) بالتصحيح مباشرةً على ورقة الطالب، بل يسجل الدرجات في ورقة التصحيح. وبدلاً من كتابة الدرجات لكل نقطة صغيرة في هامش ورقة الامتحان بجوار النقطة المراد تصحيحها وفقًا للوائح، يسجل المصحح الدرجات لكل مكون من مكونات الامتحان.
لم تقم لجنة التصحيح الفرنسية (المتخصصة) بتسجيل درجة كل نقطة صغيرة في هامش ورقة الامتحان بجوار النقطة التي يتم تقييمها وفقًا للوائح، بل قامت بدلاً من ذلك بتسجيل درجة كل مكون.
لا يتبع نموذج مطابقة الدرجات للممتحن 1 والممتحن 2 اللوائح؛ بدلاً من ذلك، يتم استخدام النموذج 4 (سجل تسجيل نتائج الامتحان).
بالإضافة إلى ذلك، أشار مفتشو وزارة التعليم والتدريب أيضًا إلى بعض أوجه القصور في إعداد المرافق، مثل عدم تجهيز غرفة تصحيح الاختبارات بالكامل وفقًا للخطة؛ وعدم توافق إعداد معدات التخزين الخاصة بالتصحيح مع اللوائح؛ وعدم استيفاء ورق التغليف لأكياس أوراق الاختبار للمتطلبات ... وعدم ملاءمة أو سهولة استخدام نموذج ورقة التصحيح للممتحن رقم 2 للتفتيش.
توصي هيئة التفتيش التابعة لوزارة التعليم والتدريب بأن تقوم اللجنة الشعبية لمدينة هاي فونغ بمراجعة مسؤولياتها والوفاء بها وفقاً للوائح.
نطلب من إدارة التعليم والتدريب في هاي فونغ أن تتولى وتوجه، ضمن صلاحياتها، التعامل مع أي انتهاكات للوائح من قبل أعضاء لجنة تصحيح الامتحانات والممتحنين أثناء عملية التصحيح (إن وجدت).
في الوقت نفسه، قدم تفسيرات/مبررات إضافية بشأن التغييرات التي طرأت على خطة القبول للمدارس المتخصصة، بما في ذلك إضافة امتحان لغة أجنبية، مع ضمان الجدوى والإنصاف والواقعية للمرشحين.
استمر في مراجعة وتفتيش والتحقق من جميع مراحل عملية القبول لضمان الامتثال للوائح.
فيما يتعلق بلجنة تصحيح الامتحانات، توصي هيئة التفتيش التابعة لوزارة التعليم والتدريب بأن تقوم، في حدود صلاحياتها، بالبحث والمراجعة والتعديل وإصدار خطة عمل لجنة تصحيح الامتحانات لضمان توافق المحتوى مع توجيهات إدارة التعليم والتدريب، واللجنة الشعبية لمدينة هاي فونغ، ووزارة التعليم والتدريب.
الجدل الدائر حول نتائج امتحانات الصف العاشر في تاي بينه : التردد في تقديم الطعون على الرغم من انخفاض الدرجات بشكل غير عادي.
بخصوص الزيادة غير المعتادة في درجات امتحان الصف العاشر بعد عملية المراجعة: تم إيقاف مدير إدارة التعليم والتدريب مؤقتًا عن العمل.
نشرة الأخبار المسائية، 30 يوليو: مقاطعة تاي بينه تُكلف الشرطة بالمشاركة في فحص نتائج امتحانات الصف العاشر.
المصدر: https://vietnamnet.vn/cham-thi-lop-10-hai-phong-co-giam-khao-chua-nam-vung-quy-trinh-cham-thi-2308160.html
