ชั้นวางหนังสือน่ารักช่วยส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านในหมู่เด็กและวัยรุ่น

วัฒนธรรมการอ่านคือทัศนคติและพฤติกรรมของเราที่มีต่อความรู้ ดังนั้น เพื่อกระตุ้นความรักการอ่านในหมู่เยาวชน สหภาพเยาวชนทุกระดับจึงได้เสริมสร้างการประสานงานเพื่อดำเนินกิจกรรมที่มีความหมายและเป็นประโยชน์อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงและปลุกเร้าวัฒนธรรมการอ่านในหมู่เยาวชน

วันวัฒนธรรมหนังสือและการอ่าน ประจำปี 2567 ณ อำเภอโทซวน ดึงดูดนักเรียนจำนวนมากจากตำบลซวนไหลเข้าร่วมงาน ภาพโดย: ฟองเล

ในอดีต สมัยที่ยังไม่มีสื่อโสตทัศน์สมัยใหม่ หนังสือเป็นเพียงช่องทางเดียวที่ผู้คนสามารถเข้าถึงข้อมูล วัฒนธรรม ความรู้ สะสมความรู้ และเสริมสร้างความสามารถในการคิด อย่างไรก็ตาม ด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี การขยายตัวอย่างรวดเร็วของรูปแบบความบันเทิงต่างๆ จึงส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อวัฒนธรรมการอ่านของชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มเยาวชน

เล ฟอง ฮา จากแขวงดงเว (เมือง แถ่งฮวา ) กล่าวว่า “การอ่านหนังสือทำให้ฉันผ่อนคลายอยู่เสมอ และยังได้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายอีกด้วย อย่างไรก็ตาม ฉันใช้เวลาเพียง 15-20 นาทีต่อวันในการอ่านหนังสือผ่านการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตผ่านสมาร์ทโฟน”

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Lam Son สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (เมือง Thanh Hoa) เล่าว่า “เมื่อเชื่อมต่อโทรศัพท์กับอินเทอร์เน็ตแล้ว หากต้องการค้นหาข้อมูล ก็ใช้เวลาเพียงไม่กี่นาทีในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต ก็สามารถค้นหาเอกสารที่ต้องการได้ ดังนั้น ฉันคิดว่าการอ่านหนังสือไม่ได้หมายความว่าจะต้องนั่งเป็นชั่วโมงๆ เพื่อหาเอกสารในห้องสมุด”

ด้วยการพัฒนาอย่างก้าวกระโดดของ เทคโนโลยีดิจิทัล การรับส่งข้อมูลจึงมีความหลากหลายในหลายรูปแบบ เช่น อินเทอร์เน็ต โซเชียลมีเดีย ซาโล เฟซบุ๊ก ทวิตเตอร์... แต่เมื่อถามถึงความสามารถในการจดจำข่าวสารและข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต คนหนุ่มสาวจำนวนมากกลับรู้สึกสับสนและลังเล เนื่องจากข่าวสารและข้อมูลที่พวกเขาอ่านนั้นค่อนข้างสั้น แม้กระทั่งคลุมเครือ ขาดความลึกซึ้งทางอารมณ์ ไม่เพียงแต่ไม่ได้ช่วยเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังค่อยๆ สูญเสียความสามารถในการคิดเชิงรุกไปทีละน้อย ในทางกลับกัน ข้อมูลจำนวนมากบนอินเทอร์เน็ตที่มีมิติและแปลกประหลาดก็ทำให้ผู้อ่านเกิดความสับสน ตกหลุมพรางของข้อมูล ไม่เพียงเท่านั้น เมื่อหนังสือในท้องตลาดมีหลากหลายประเภท คนหนุ่มสาวบางส่วนพบว่าการเลือกหนังสืออ่านเป็นเรื่องยาก เพราะไม่รู้ว่าหนังสือเล่มใดเหมาะสมกับตนเอง ส่งผลให้หลายคนอ่านหนังสือตามกระแส หมายความว่าเมื่อหนังสือเล่มใดได้รับคำชมและโฆษณาจากสื่อมวลชน พวกเขารีบซื้อและอ่าน แต่กลับไม่มีความอดทนพอที่จะอ่านทั้งหมด หรือแม้จะอ่านไปแล้วก็ยังไม่เข้าใจเนื้อหาของหนังสือเล่มนั้น...

คุณฟุง โต ลินห์ รองเลขาธิการสหภาพเยาวชนจังหวัด กล่าวว่า “วัฒนธรรมการอ่านคือทัศนคติและพฤติกรรมของเราที่มีต่อความรู้ เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนมีใจรักการอ่าน สหภาพเยาวชนจังหวัดจึงได้กำชับให้สหภาพเยาวชนทุกระดับประสานงานและจัดกิจกรรมที่มีความหมายมากมายอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น เทศกาล “เยาวชนกับหนังสือ” การเปิดตัวแคมเปญ “สร้างตู้หนังสือเยาวชนตามคำสอนลุงโฮ” การเคลื่อนไหว “รักตู้หนังสือ” การบริจาคตู้หนังสือให้กับโรงเรียนต่างๆ ซึ่งได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งขันจากสมาชิกสหภาพและเยาวชนจำนวนมาก”

สหภาพเยาวชนเขตโทซวน ถือเป็นหน่วยงานหนึ่งที่ดำเนินโครงการ “ตู้หนังสือเยาวชนตามรอยลุงโฮ” อย่างแข็งขันและมีประสิทธิภาพ ซึ่งสหภาพเยาวชนเขตนี้ยังคงรักษาและสืบสานต้นแบบนี้อย่างต่อเนื่องทั่วทั้งเขต เพื่อให้ตู้หนังสือมีความหลากหลายและสมบูรณ์ทั้งในด้านเนื้อหาและรูปแบบ สมาชิกสหภาพและเยาวชนจำนวนมากได้ร่วมกันเรียกร้องการสนับสนุนหนังสืออันทรงคุณค่าจากครู ผู้ปกครอง และศิษย์เก่ารุ่นแล้วรุ่นเล่า หลังจากสะสมมาระยะหนึ่ง ตู้หนังสือแห่งความรักก็หนาขึ้นทุกวัน หนังสือวรรณกรรมต่างประเทศ หนังสือศึกษาเรื่องเพศศึกษา และหนังสือศึกษากฎหมาย เป็นหนังสือที่นักเรียนอ่านมากที่สุด กิจกรรมนี้ส่งเสริมและพัฒนาขบวนการอ่านในชุมชน ขณะเดียวกันก็ปลูกฝังนิสัยรักการอ่านในครอบครัว โรงเรียน และสังคม

เพื่อสานต่อการสร้างวัฒนธรรมการอ่านในหมู่เยาวชน รองเลขาธิการสหภาพเยาวชนจังหวัด ฟุง โต ลินห์ กล่าวว่า "ในความเป็นจริง ผู้อ่านไม่ได้ละทิ้งหนังสือ เพียงแต่ไม่ได้ให้ความสำคัญกับวัฒนธรรมการอ่านมากนัก เพื่อรักษาและส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน เราจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการโฆษณาชวนเชื่อ การปลุกระดม และการส่งเสริมหนังสือสู่ชุมชน รวมถึงการมีส่วนร่วมของระบบสื่อ นอกจากนี้ ครอบครัวและโรงเรียนยังมีบทบาทสำคัญในการสร้างสภาพแวดล้อมให้คนรุ่นใหม่เข้าถึงหนังสือเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิต กิจกรรมส่งเสริม แนะนำ และกระตุ้นให้เด็กๆ ค้นหาหนังสือจากสื่อต่างๆ ไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมผิวเผินอีกต่อไป แต่ได้ดำเนินการอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการชี้นำเด็กๆ ไปสู่แหล่งความรู้อันล้ำค่านี้"

ฟอง เล