ตามข้อบังคับของคณะกรรมการประชาชนฮานอย ค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนจะต้องตกลงกันเป็นลายลักษณ์อักษรระหว่างผู้ปกครองและโรงเรียน โดยต้องเหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น และไม่เกินเพดานสูงสุดตามที่กำหนดไว้
โดยเฉพาะค่าเล่าเรียนในระดับมัธยมศึกษาจะอยู่ระหว่าง 6,000 ถึง 26,000 บาท/นักเรียน/ชั้นเรียน ขึ้นอยู่กับจำนวนนักเรียน/ชั้นเรียน
ค่าเล่าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีตั้งแต่ 7,000 ถึง 32,000 ดองต่อคนต่อบทเรียน
รายละเอียดของระดับการรวบรวมสูงสุดมีดังนี้:
ค่าเล่าเรียนสูงสุดตามกฏระเบียบในกรุงฮานอย (ภาพหน้าจอ)
ค่าธรรมเนียมการศึกษาเสริมหลักสูตรของโรงเรียนร้อยละ 70 จะถูกนำไปใช้เป็นเงินเดือนครู ร้อยละ 15 จะถูกใช้เพื่อการบริหารจัดการกิจกรรมเสริมหลักสูตรของโรงเรียน และร้อยละ 15 จะถูกใช้สำหรับสนับสนุนค่าไฟฟ้า น้ำ ประปา และการซ่อมแซมสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการเรียนการสอนกิจกรรมเสริมหลักสูตร
อาจารย์พิเศษไม่สามารถเก็บหรือชำระค่าเล่าเรียนเพิ่มเติมโดยตรงได้ ระดับค่าใช้จ่ายและอัตราการจัดสรรจะต้องได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการการศึกษาของโรงเรียนและระบุไว้โดยเฉพาะในข้อบังคับการใช้จ่ายภายในประจำปีของหน่วย
การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนไม่ได้จัดในระดับประถมศึกษา
นอกจากนี้ ตามมติกำหนดค่าเล่าเรียนสำหรับสถานศึกษาประถมศึกษาและการศึกษาทั่วไปของรัฐในพื้นที่ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2566-2567 บริการการศึกษาเสริมหลักสูตรและวิชาทางวัฒนธรรมที่ดำเนินการโดยโรงเรียนโดยตรง อยู่ที่ 15,000 บาท/นักเรียน/ระยะเวลาการสอน
นอกจากนี้ มติยังกำหนดค่าธรรมเนียมบริการสนับสนุนการศึกษาอื่นๆ เช่น กิจกรรมการศึกษาทักษะคลื่น เป็นเงิน 15,000 บาท/บทเรียน และบริการการเรียนรู้ 2 วัน/ครั้ง ในระดับมัธยมศึกษา เป็นเงิน 235,000 บาท/เดือน
รายละเอียดค่าธรรมเนียมมีดังนี้:
ตามร่างประกาศกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่อง การจัดการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติม ซึ่งกระทรวงฯ ได้ขอความเห็นจากประชาชนทั่วไปเมื่อเร็วๆ นี้ กำหนดว่า เวลารวมในการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรมการศึกษาตามแผนการศึกษาของโรงเรียน และการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติม จะต้องไม่เกิน 35 คาบ/สัปดาห์ สำหรับระดับประถมศึกษา ไม่เกิน 42 คาบ/สัปดาห์ สำหรับระดับมัธยมศึกษา และไม่เกิน 48 คาบ/สัปดาห์ สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
โรงเรียนประกาศให้ทราบต่อสาธารณะเกี่ยวกับการจัดการสอนพิเศษเพิ่มเติม รวมถึงวัตถุประสงค์ เนื้อหา ระยะเวลา ค่าธรรมเนียมการศึกษา และรายชื่อครูที่สอนวิชาพิเศษเพิ่มเติม เพื่อให้นักเรียนที่ต้องการเรียนพิเศษเพิ่มเติมสามารถลงทะเบียนได้โดยสมัครใจ
ร่างดังกล่าวยังกำหนดหลักการห้าประการสำหรับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ดังนั้น การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจึงสามารถจัดการได้เฉพาะเมื่อนักเรียนมีความจำเป็นต้องเรียนรู้เพิ่มเติม เรียนเพิ่มเติมโดยสมัครใจ และได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองเท่านั้น
องค์กรและบุคคลที่จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมจะต้องไม่ใช้แบบฟอร์มใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเข้าชั้นเรียนเพิ่มเติม
เนื้อหาการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะต้องมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างและปรับปรุงความรู้ ทักษะ และการศึกษาบุคลิกภาพของนักศึกษา ไม่ขัดต่อบทบัญญัติของกฎหมายเวียดนาม และไม่ลำเอียงเกี่ยวกับเชื้อชาติ ศาสนา อาชีพ เพศ สถานะทางสังคม ประเพณีและขนบธรรมเนียมของเวียดนาม
ระยะเวลา เวลา และสถานที่ในการเรียนการสอนพิเศษต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจและสรีรวิทยาของแต่ละช่วงวัย คำนึงถึงสุขภาพของนักเรียน และเป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยความปลอดภัย ความเป็นระเบียบ เรียบร้อย ความปลอดภัย และสุขอนามัยสิ่งแวดล้อมในพื้นที่ที่จัดการเรียนการสอนพิเศษ
หลักการเน้นย้ำไม่ให้ตัดลดเนื้อหารายวิชาในแผนการศึกษาของโรงเรียนให้ครอบคลุมถึงการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ไม่ควรสอนเนื้อหาเพิ่มเติมล่วงหน้าเมื่อเทียบกับการจัดหลักสูตรตามรายวิชาที่โรงเรียนจัดทำไว้ในแผนการศึกษา อย่าใช้ตัวอย่าง คำถาม และแบบฝึกหัดที่ได้รับการสอนหรือเรียนรู้มาเพื่อทดสอบหรือประเมินนักเรียน
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-tai-ha-noi-duoc-thu-tien-hoc-them-bao-nhieu-20240920145010764.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)