โรงเรียนเอกชน การศึกษาต่อเนื่อง... "นอกฤดูกาล"
ฤดูกาลรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2568-2569 ในนครโฮจิมินห์มีการเปลี่ยนแปลงที่ไม่คาดคิดมากมาย ต่างจากสถานการณ์ "ไม่มีที่นั่งว่าง" ในศูนย์ การศึกษา ต่อเนื่อง (GDTX) หรือโรงเรียนเอกชนในปีก่อนๆ ในปีนี้ จำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในหน่วยเหล่านี้ลดลงอย่างมาก ขณะเดียวกัน อัตรานักเรียนที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน
![]() |
นักเรียนที่กำลังสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในนครโฮจิมินห์ ปีการศึกษา 2568-2569 ภาพโดย: อันห์ นาน |
ณ ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา ฟู่ โถ่ (เขตฟู่โถ่) คุณหลิว แถ่ง ตง ผู้อำนวยการศูนย์ฯ กล่าวว่า ทางศูนย์ฯ รับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพียง 8 ห้องเรียน รวมนักเรียน 360 คน ซึ่งเกือบครึ่งหนึ่งของโควตา 640 คนในปีที่แล้ว ปีก่อนๆ ศูนย์ฯ "เต็ม" หลังจากเปิดรับสมัครเพียงไม่กี่วัน แต่ปีนี้ต้องขยายเวลารับสมัครออกไปจนถึงต้นเดือนกรกฎาคมเพื่อให้ครบโควตา
คุณตงกล่าวว่า จำนวนผู้ลงทะเบียนเรียนในปีนี้ลดลง เนื่องจากต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของครูผู้สอนในแต่ละวิชา สิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การสอน และห้องเรียนที่มีอยู่ภายในศูนย์ฯ อีกหนึ่งสัญญาณบวกคือผู้ปกครองจำนวนมากได้ลงทะเบียนบุตรหลานของตนเพื่อเข้ารับการฝึกอบรมวิชาชีพอย่างจริงจังหลังจากจบมัธยมศึกษาตอนต้น ซึ่งส่วนหนึ่งเป็นผลมาจากนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81 อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว จำนวนใบสมัครที่ลดลงที่ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง แสดงให้เห็นว่านักเรียนและผู้ปกครองยังคงให้ความสำคัญกับโรงเรียนของรัฐ หากยังมีโอกาส
สถานการณ์เดียวกันนี้ยังเกิดขึ้นในโรงเรียนเอกชนหลายแห่งในนครโฮจิมินห์ ดร. ฟาม ฮอง ดาญ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายวินห์เวียน แจ้งว่า: จำนวนนักเรียนที่สมัครเข้าเรียนในปีนี้ลดลงอย่างมาก ส่วนหนึ่งเป็นเพราะนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีนี้เกิดปีขาล ซึ่งมีจำนวนน้อยกว่าปีก่อนๆ ทำให้จำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่ำกว่ารอบปกติ
การปรับปรุงประสิทธิภาพควรมีความยืดหยุ่น
หลายปีที่ผ่านมา ปัญหาการโยกย้ายนักเรียนหลังจบมัธยมต้นเป็นประเด็นที่ถกเถียงกันมาโดยตลอด อันที่จริง นครโฮจิมินห์ได้ตระหนักถึงปัญหานี้ตั้งแต่เนิ่นๆ และได้ปรับเปลี่ยนนโยบายการโยกย้ายนักเรียนอย่างจริงจัง ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2561 ถึง พ.ศ. 2566 นครโฮจิมินห์จะโยกย้ายนักเรียนประมาณ 70% เข้าศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐ ในขณะที่อีก 30% ที่เหลือจะศึกษาต่อที่ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง ศูนย์ฝึกอบรมวิชาชีพ โรงเรียนเอกชน หรือศูนย์ฝึกอบรมวิชาชีพ ในปี พ.ศ. 2567 อัตรานักเรียนที่โยกย้ายเข้าศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐจะสูงถึงเกือบ 80% ซึ่งเป็นระดับสูงสุดในรอบหลายปี
ดร. ดาญ กล่าวว่า การใช้อัตราส่วนที่เข้มงวด เช่น 60-40 หรือ 70-30 (เช่น นักเรียน 60% เรียนในระดับมัธยมปลาย ส่วนที่เหลือเรียนต่อสายอาชีพหรือศึกษาต่อ) เป็น สิ่งที่ไม่เป็นวิทยาศาสตร์ และไม่สมจริง “การปรับกระบวนการให้มีประสิทธิภาพต้องมีความยืดหยุ่น ไม่สามารถบังคับได้ หากถูกบังคับก็จะเป็นอุปสรรคต่อความฝันและสิทธิในการศึกษาของนักเรียน” ดร. ดาญ กล่าวเน้นย้ำ
ในการประชุมครั้งแรกกับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ และลูกจ้างของหน่วยงานหลังการควบรวมกิจการเมื่อต้นเดือนกรกฎาคม นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ยืนยันว่าการสร้างห้องเรียนและการลงทุนในด้านสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นความรับผิดชอบอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอของภาคการศึกษานครโฮจิมินห์
ผู้เชี่ยวชาญท่านนี้ได้วิเคราะห์เพิ่มเติมว่า นครโฮจิมินห์เป็นศูนย์กลางทางเศรษฐกิจและเทคโนโลยีที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ และไม่อาจขาดแคลนแรงงานที่มีคุณภาพสูงได้ หากเราต้องการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ ชีวการแพทย์ วิศวกรรมศาสตร์ ฯลฯ นักเรียนจะต้องเรียนจนถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จึงจะมีพื้นฐานที่เพียงพอ เมื่อโรงเรียนรัฐบาลถูกจำกัดให้แคบลง บังคับให้นักเรียนต้องเข้าเรียนอาชีวศึกษาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในระยะยาวจะก่อให้เกิดแรงงานที่ไม่สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการพัฒนาของสังคม งานที่นักเรียนเรียนรู้ในโรงเรียนอาชีวศึกษาจะถูกแทนที่ด้วยปัญญาประดิษฐ์ในที่สุด “นโยบายต้องมาจากความสนใจและความต้องการที่แท้จริงของนักเรียน ไม่ใช่จากจำนวนการจัดสรรที่เข้มงวด หากนักเรียนและผู้ปกครองได้รับคำแนะนำอย่างชัดเจน พวกเขาจะมีความมั่นใจในการเลือกเส้นทางที่ถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรืออาชีวศึกษา” ดร. ดาญห์ กล่าวเน้นย้ำ
ที่มา: https://tienphong.vn/tphcm-rong-cua-vao-lop-10-cong-lap-post1758597.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)