โฮจิมินห์: สำรวจศักยภาพดิจิทัลของผู้บริหารและครูการศึกษา 100%

เมื่อวันที่ 1 กันยายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้ส่งเอกสารถึงหัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครทูดึ๊กและเขตต่างๆ 21 แห่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนทั่วไปหลายระดับในภาคเอกชน ผู้อำนวยการศูนย์ อาชีวศึกษา และการศึกษาต่อเนื่อง และหัวหน้าหน่วยงานในสังกัด เพื่อขอสำรวจและประเมินความสามารถและทักษะดิจิทัลของผู้บริหารการศึกษา ครู และเจ้าหน้าที่ในสถาบันการศึกษาในพื้นที่

โดยจะเริ่มดำเนินการตั้งแต่วันที่ 4 กันยายน 2567 เป็นต้นไป ผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่ จะเริ่มคุ้นเคยกับการทำงานของระบบตั้งแต่วันที่ 4 กันยายน ถึง 8 กันยายน 2567

ระยะเวลาการสำรวจอย่างเป็นทางการคือตั้งแต่วันที่ 9 กันยายน 2567 ถึง 15 กันยายน 2567 ผู้บริหารการศึกษา ครู และเจ้าหน้าที่สามารถทำการสำรวจได้เพียงครั้งเดียวเท่านั้น

แบบฟอร์มสำรวจออนไลน์ที่ https://chuyendoiso.hcm.edu.vn

แบบสำรวจนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 50 ข้อ ใช้เวลาตอบ 50 นาที เนื้อหาของแบบสำรวจคือความรู้และทักษะวิชาชีพที่จำเป็นในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในกระบวนการจัดกิจกรรมทางการศึกษา

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื้อหาประกอบด้วย ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการการศึกษา โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ การคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล แพลตฟอร์มดิจิทัลในโรงเรียน

หลังจากทำแบบสำรวจเสร็จแล้ว ผู้ตอบแบบสำรวจจะได้รับการประเมินตามจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง ดังต่อไปนี้: ยังไม่ผ่านคุณสมบัติ; ระดับพื้นฐาน; ระดับขั้นสูง

ระบบการสำรวจจะออกใบรับรองออนไลน์ให้กับผู้บริหารการศึกษา ครู และบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

หากผู้ตอบแบบสำรวจได้รับการประเมินว่า “ไม่มีคุณสมบัติ” ให้ลงทะเบียนเข้าร่วมชั้นเรียน “การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระบบการศึกษา (ส่วนพื้นฐาน)”

หากผู้ตอบแบบสำรวจได้รับการประเมินว่าอยู่ใน “ระดับพื้นฐาน” ให้ลงทะเบียนเข้าร่วมชั้นเรียน “การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระบบการศึกษา (ขั้นสูง)”

ผู้จัดการ ครู และพนักงานสามารถติดต่อหมายเลขสายด่วนสนับสนุน 18008000 หรือกลุ่ม Zalo เพื่อสนับสนุนโครงการ "การฝึกอบรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล"

กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ขอให้หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมนครทูดึ๊กและเขตพื้นที่การศึกษาทั้ง 21 แห่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนทั่วไปหลายระดับในภาคเอกชน ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง และหัวหน้าหน่วยงานในสังกัด จัดส่งเจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษา ครู และบุคลากรของหน่วยงานไปปฏิบัติงานอย่างจริงจัง

ความสนใจ