การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 จะมีการเปลี่ยนแปลงหลายประการ เนื่องจากเป็นการสอบรุ่นแรกของนักเรียนที่เข้าสอบจบการศึกษาตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561
ผู้สมัครเลือกเรียน 4 วิชา รวมถึงวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์และวรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชา จากกลุ่มวิชาทั้งหมด 9 วิชา คือ ภาษาต่างประเทศ (7 ภาษา) ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี (2 ตัวเลือก คือ เทคโนโลยีการเกษตร และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม)
ขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยังคงจัดสอบแยกสำหรับผู้สมัครเรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2549 อีกด้วย
บันทึกการรวมการรับเข้าเรียน
ตามระเบียบการรับสมัครมหาวิทยาลัยแต่ละกลุ่มโดยปกติจะประกอบด้วย 3 วิชา/กลุ่มวิชา โดยกำหนดให้ต้องเรียนคณิตศาสตร์หรือวรรณคดี โดยมีคะแนนถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 25%
ตั้งแต่วิชาเตรียมสอบปลายภาค มหาวิทยาลัยได้สร้างระบบรับสมัครนักศึกษาใหม่ ๆ มากมาย โดยผสานรวมวิชาที่เพิ่งบรรจุในการสอบปลายภาค เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีอุตสาหกรรม และเทคโนโลยี การเกษตร ส่งผลให้ระบบรับสมัครนักศึกษามีจำนวนเพิ่มขึ้นอย่างก้าวกระโดด แซงหน้าระบบรับสมัครนักศึกษาแบบเดิม ๆ เช่น A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) และ D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ)



ตามบันทึกทั่วไป ในปีนี้โรงเรียนส่วนใหญ่ยังคงให้ความสำคัญกับการรวมวิชา เช่น คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และการศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย
นอกจากนี้ยังเริ่มมีการเพิ่มวิชาใหม่ๆ เข้ามาในข้อสอบปีแรกด้วย
แม้ว่าจะเป็นครั้งแรกที่ปรากฏในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2568 แต่ IT ก็ดึงดูดความสนใจได้บ้างเมื่อปรากฏในสองกลุ่ม X06 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ IT) และ X26 (คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ IT) ซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในมหาวิทยาลัยชั้นนำด้านเทคโนโลยีหลายแห่ง
ไม่เพียงแต่จำกัดเฉพาะการสอบปลายภาคเท่านั้น กลุ่มวิชาต่างๆ ยังรวมถึงกลุ่มวิชาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษที่จัดโดยสถาบันฝึกอบรมต่างๆ เอง เช่น การวาดภาพ การวาดภาพศิลปะ พรสวรรค์ก่อนวัยเรียน พรสวรรค์ด้านศิลปะ พรสวรรค์ด้านดนตรี พรสวรรค์ด้านการนำเสนอ พรสวรรค์ด้านสื่อสารมวลชน พรสวรรค์ด้านกีฬา พรสวรรค์ด้านภาพยนตร์...
ที่น่าสังเกตคือ มีการใช้ชุดค่าผสมพิเศษ XX1 เพื่อระบุคะแนนเฉลี่ย 6 ภาคเรียนในช่วงมัธยมศึกษาตอนปลาย (คะแนนรายงานผลการเรียน)
นอกจากนี้ ยังมีการรักษารูปแบบการรับเข้าเรียนจากวิชาเก่าๆ ในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2549 ไว้หลายรายการ เช่น A08 (คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ การศึกษาพลเมือง) A12 (คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สังคมศาสตร์) A13 (คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์) B05 (คณิตศาสตร์ ชีววิทยา สังคมศาสตร์)...
มหาวิทยาลัยใช้การผสมผสานของ “พายุ”
การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในข้อบังคับการรับเข้าเรียนปี 2025 คือ ไม่มีการจำกัดจำนวนผู้สมัครเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาเอกเพียง 4 คนอีกต่อไป มหาวิทยาลัยต่างๆ ได้ใช้ประโยชน์จากข้อบังคับนี้อย่างเต็มที่เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการดึงดูดผู้สมัคร
ตัวอย่างทั่วไป ได้แก่ คณะวิชาภายใต้มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย คณะวิทยาศาสตร์และศิลปศาสตร์สหวิทยาการ มีสถิติการเพิ่มขึ้นสูงสุดเป็นประวัติการณ์ถึง 49 ชุดวิชา เช่นเดียวกัน มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศมีการเพิ่มชุดวิชาจาก 11 ชุดวิชาเป็น 42 ชุดวิชา ขณะที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมีการเพิ่มสามเท่าเป็น 28 ชุดวิชา
สาขาบางสาขาของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยมีการรวมการรับเข้าเรียนสูงสุด 19-20 รายการ

ผู้สมัครเรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลการรับสมัครเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ (ภาพ: Hoang Thanh)
โรงเรียนในภาคใต้ก็เช่นกัน มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ได้ขยายโอกาสทางการศึกษาให้กับวิชาสังคม เช่น วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ฯลฯ อย่างกล้าหาญ
ที่น่าประหลาดใจคือสาขาวิชาบางสาขา เช่น วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม การจัดการสิ่งแวดล้อมและทรัพยากร เทคโนโลยีวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม ฯลฯ ใช้รูปแบบการรับสมัครมากถึง 17 รูปแบบ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความยืดหยุ่นและความพยายามในการรับรองแหล่งรับสมัคร
เมื่อปีที่แล้ว มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ รับสมัครนักศึกษาโดยใช้รูปแบบการจัดกลุ่มเพียง 9 รูปแบบ โดยแต่ละสาขาวิชาใช้รูปแบบการจัดกลุ่มสูงสุดเพียง 4 รูปแบบเท่านั้น
ผู้นำมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในภาคใต้อธิบายถึง “พายุ” ที่เกิดขึ้นจากการผสมผสานการรับเข้าเรียน โดยกล่าวว่า “โรงเรียนต้องมีความยืดหยุ่นเพื่อให้มั่นใจว่าจะเปิดรับนักศึกษาในสาขาต่างๆ โดยเฉพาะสาขาวิชาที่คัดเลือกผู้สมัครมาเป็นเวลานาน เราไม่สามารถจำกัดโอกาสของตนเองและผู้สมัครจากการเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรการศึกษาได้”
ตามระเบียบการรับเข้าศึกษาของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย พ.ศ. 2568 เมื่อลงทะเบียนสมัครเรียน ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องเลือกรหัสวิธี รหัสผสม... เพียงระบุหลักสูตร สาขาวิชา กลุ่มสาขาวิชา และสถาบันฝึกอบรมที่ต้องการเรียนให้ชัดเจน เพื่อตัดสินใจลงทะเบียนเรียน
ระบบสนับสนุนการรับเข้าเรียนทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะใช้การผสมผสานระหว่างวิธีการและวิชาที่มีคะแนนสูงสุดของผู้สมัครเพื่อพิจารณาการรับเข้าเรียน
วางแผนล่วงหน้า เลือกอย่างชาญฉลาด
นพ. ทรรศนะ สุวรรณ รองหัวหน้าฝ่ายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยเหงียน ตัต ถั่ญ เน้นย้ำว่า การเลือกวิชา โดยเฉพาะวิชาเลือกในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 มีบทบาทสำคัญและมีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ต่อการมุ่งสู่อาชีพและการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในอนาคต
“การเลือกวิชาเรียนไม่ได้มีไว้เพียงเพื่อการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นการ “ปูทาง” สู่การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยอีกด้วย หากนักเรียนไม่ตั้งใจเรียนและไม่ผ่านการสอบวัดระดับมัธยมปลายในวิชาใดวิชาหนึ่ง พวกเขาจะเสียโอกาสในการเข้าศึกษาในสาขาวิชาที่ใช้วิชานั้นผสมผสานกัน” คุณตรีอธิบาย

นักศึกษามหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ (ภาพ: UEH)
เขาบอกว่านักเรียนต้องได้รับการปฐมนิเทศด้านอาชีพตั้งแต่เนิ่นๆ ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เป็นต้นไป ยกตัวอย่างเช่น หากอยากเรียนแพทย์ ก็ต้องเรียนและทำผลงานในวิชากลุ่ม B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) ให้ดี เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าศึกษาต่อ
เนื่องจากเป็นหนึ่งในโรงเรียนแรกๆ ที่ประกาศรับสมัครนักศึกษาล่วงหน้าเมื่อ 3 ปีที่แล้ว รองศาสตราจารย์ ดร. โต วัน ฟอง หัวหน้าแผนกฝึกอบรมมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยญาจาง จึงได้กล่าวว่านี่เป็นเรื่องปฏิบัติได้จริง
“เราต้องการให้นักศึกษาได้รับการปฐมนิเทศที่ดีที่สุด เพื่อที่พวกเขาจะได้มีความกระตือรือร้น มีแผนการศึกษา และเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสม และหลีกเลี่ยงการนิ่งเฉยเมื่อต้องตัดสินใจเข้ามหาวิทยาลัย” รองศาสตราจารย์ ดร. โต วัน ฟอง กล่าว
ด้วยเหตุนี้ คุณฟองจึงเชื่อว่ามหาวิทยาลัยจำเป็นต้องมีแนวทางที่ชัดเจนเกี่ยวกับทิศทางและวิธีการรับสมัครนักศึกษาที่มีเสถียรภาพและเหมาะสมกับลักษณะของอุตสาหกรรมและหลักสูตรการฝึกอบรมแต่ละประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องประกาศรายวิชาที่นักศึกษาจำเป็นต้องเตรียม/เรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้นักศึกษาสามารถศึกษาเชิงรุกได้ตั้งแต่เริ่มต้น
ดร. เล เวียด คูเยน อดีตรองอธิบดีกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เปิดเผยว่า การประกาศการรวมกลุ่มเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยควรทำล่วงหน้า 3 ปี คือ ขณะที่นักเรียนกำลังเตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อจะได้เลือกกลุ่มวิชาเลือกและโรงเรียนที่เหมาะสมทั้งในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมหาวิทยาลัย
ในบริบทปัจจุบัน คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญคือผู้ปกครองและนักเรียนควรค้นหาเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัยอย่างจริงจัง พิจารณาว่าต้องการเรียนสาขาวิชาใด และจดบันทึกกลุ่มวิชาที่ได้รับความนิยม 2-3 กลุ่ม เพื่อให้มีแผนการศึกษาและทบทวนที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/toan-canh-bung-no-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-2025-20250810021517312.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)