Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เสนอที่จะเพิ่มสัดส่วนของนักศึกษาชาวเวียดนามที่เรียนโครงการต่างประเทศ

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/02/2024


Hàng loạt đề xuất liên quan đến học sinh và giáo viên trong các trường quốc tế- Ảnh 1.

นักเรียนโรงเรียนนานาชาติในชั้นเรียน STEAM

ทั้งนี้ ปัจจุบันนครโฮจิมินห์มีโรงเรียนจำนวน 2,314 แห่ง โดยเป็นโรงเรียนเอกชน 964 แห่ง คิดเป็นร้อยละ 41.65 มีโรงเรียน 31 แห่งที่มีองค์ประกอบต่างประเทศ เรียกว่าโรงเรียนนานาชาติ (รวมโรงเรียนอนุบาล 13 แห่ง และโรงเรียนทั่วไป 18 แห่งที่มีหลายระดับ)

ตามสถิติของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โรงเรียนนานาชาติและสถาบันการศึกษาระยะสั้นที่มีการลงทุนจากต่างประเทศดึงดูดครูชาวต่างชาติเป็นจำนวนมาก โดยมีครูและผู้บริหารด้านการศึกษาจำนวน 7,509 คนจาก 111 ประเทศ ประเทศที่มีจำนวนครูชาวต่างชาติมากที่สุด คือ สหราชอาณาจักร โดยมีประชากร 1,564 คน ส่วนประเทศที่มีจำนวนครูชาวต่างชาติน้อยที่สุด คือ มองโกเลีย ปานามา เติร์กเมนิสถาน ปารากวัย อุรุกวัย...

ส่วนเงื่อนไขการลงทุนภาคการศึกษาขณะนี้ผู้ลงทุนประสบปัญหาเช่าพื้นที่ มีแผนปรับปรุงเป็นสถานศึกษา แต่โครงการลงทุนไม่ผ่านเพราะที่ตั้งที่ดินไม่อยู่ในผังโครงข่ายการศึกษา

จากนั้นกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้เสนอให้กรมและสาขาต่างๆ รวมกฎระเบียบให้เป็นหนึ่งเดียวและมีแนวทางในการขจัดปัญหาการใช้ที่ดิน เพื่อสร้างเงื่อนไขให้นักลงทุนได้ลงทุนในภาคการศึกษา

เกี่ยวกับการรับสมัครนักเรียนชาวเวียดนาม ตามมาตรา 39 แห่งพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 86/2018/ND-CP โรงเรียนอนุบาลและสถาบันการศึกษาทั่วไปได้รับอนุญาตให้รับนักเรียนชาวเวียดนามเข้าศึกษาในโครงการการศึกษาต่างประเทศ จำนวนนักศึกษาชาวเวียดนามที่เรียนโครงการทางการศึกษาต่างประเทศจะต้องน้อยกว่าร้อยละ 50 ของจำนวนนักศึกษาทั้งหมดที่เรียนโครงการทางการศึกษาต่างประเทศในสถาบันการศึกษานั้น ในความเป็นจริง แนวโน้มของยุคสมัยคือการบูรณาการระหว่างประเทศ ดังนั้น ความต้องการที่ชาวเวียดนามจะเข้าถึงโปรแกรมต่างประเทศจึงเพิ่มมากขึ้น ดังนั้น กรมการศึกษาและการฝึกอบรม จึงเสนอที่จะเพิ่มสัดส่วนนักเรียนเวียดนามที่เรียนโครงการการศึกษาต่างประเทศในโรงเรียนนานาชาติ

เรื่อง การใช้แรงงานต่างด้าวดำรงตำแหน่ง “ครูอนุบาล” ในปัจจุบัน สถานศึกษาต่างประเทศยึดถือตามข้อ ก. วรรค 1 มาตรา 72 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษา ซึ่งกำหนดให้ครูต้องมีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปในสาขาการสอนหรือสูงกว่าสำหรับครูอนุบาล และข้อ ก. วรรค 2 มาตรา 38 แห่งพระราชกฤษฎีกาเลขที่ 86/2018/ND-CP ซึ่งกำหนดให้บุคลากรทางการสอนในสถานศึกษาอนุบาลมีตำแหน่งดังนี้ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนอนุบาลที่ได้รับการลงทุนจากต่างประเทศต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมายในการสรรหาและจ้างครูชาวต่างชาติ เนื่องจากโรงเรียนส่วนใหญ่ไม่ได้ปฏิบัติตามมาตรฐานสำหรับตำแหน่งครูอนุบาลตามที่กำหนดไว้ จึงไม่ได้รับใบอนุญาตทำงานเพื่อสอน

ขณะเดียวกัน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมยังได้รับความคิดเห็นจากกรมแรงงาน ทหารผ่านศึกและกิจการสังคม เกี่ยวกับความยากลำบากในการออกใบอนุญาตทำงานตามชื่อตำแหน่งที่ถูกต้องของครูอนุบาลเนื่องจากความแตกต่างในโปรแกรมการฝึกอบรมครูในประเทศต่างๆ ทั่วโลก ทราบกันว่ากรมสามัญศึกษาได้ส่งหนังสือแจ้งไปยังกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมอย่างเป็นทางการแล้ว เกี่ยวกับใบรับรองการฝึกงานด้านการสอนแก่ชาวต่างประเทศ เพื่อนำไปใช้สอนในสถาบันการศึกษาที่ลงทุนจากต่างประเทศ แต่ยังไม่ได้รับการตอบกลับ จากนั้น กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้เสนอให้กระทรวงจัดทำคำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับรายชื่อวุฒิการศึกษาหรือใบรับรองการฝึกอบรมที่เทียบเท่าในสาขาการสอนระดับก่อนวัยเรียนสำหรับครูชาวต่างประเทศที่สอนในระดับก่อนวัยเรียน



ลิงค์ที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

Simple Empty
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

สวรรค์และโลกกลมเกลียว สุขสันต์กับขุนเขาสายน้ำ
พลุไฟเต็มท้องฟ้าฉลอง 50 ปีการรวมชาติ
50 ปีแห่งการรวมชาติ : ผ้าพันคอลายตาราง สัญลักษณ์อมตะของชาวใต้
เมื่อฝูงบินเฮลิคอปเตอร์ขึ้นบิน

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์