ในการสอบ IELTS เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม ครู Gen Z ชื่อ Phung Tien Thanh ซึ่งเกิดเมื่อปี 1999 ทำคะแนนได้ 9.0 ใน 3 ทักษะ ได้แก่ การอ่าน การฟัง และการพูด สำหรับทักษะการเขียนอย่างเดียวเขาได้ 8.0 คะแนนรวมคือ 9.0. เมื่อพูดคุยกับนักข่าว Dan Tri ทานห์เล่าว่าเขาหลงใหลในภาษาอังกฤษมาตั้งแต่สมัยเรียนมัธยม แม้ว่าเขาจะเรียนด้านไอทีที่ Vinh Phuc High School for the Gifted แต่ Thanh ก็ได้เลือกเรียนวิชา A01 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาอังกฤษ) และได้รับการตอบรับเข้าเรียนสาขาวิชาธุรกิจระหว่างประเทศที่ Foreign Trade University ตลอดช่วงเวลาที่เรียนมหาวิทยาลัย Thanh ยังคงรักภาษาอังกฤษ เขาเรียนรู้คำศัพท์ได้ตลอดเวลา ทุกครั้งที่เขาเห็นคำภาษาอังกฤษปรากฏขึ้นครั้งที่สอง ถันจะพยายามเรียนรู้มัน

“ฉันรู้ว่าการเรียนรู้คำศัพท์เพิ่มขึ้นอีกหนึ่งคำเป็นเรื่องไม่สำคัญ แต่ความจริงก็คือหลังจากเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ทุกๆ 1-200 คำแล้ว คุณจะรู้สึกดีขึ้นเล็กน้อย การอ่านจะง่ายขึ้นเล็กน้อย และนั่นจะเป็นแรงบันดาลใจให้คุณเรียนต่อไป” Thanh เล่า ขณะที่เรียนอยู่ปีที่สี่ของวิทยาลัย ขณะที่กำลังทานอาหารเย็นกับเพื่อนๆ ทานห์และเพื่อนๆ ก็มีความคิดที่จะสอนภาษาอังกฤษเพื่อใช้ทักษะภาษาต่างประเทศของพวกเขา จากความสัมพันธ์กับญาติพี่น้องและคนรู้จัก ทานห์จึงเปิดคลาสแรกด้วยนักเรียนประมาณ 10 คน นักเรียนแนะนำนักเรียน ผู้ปกครอง แนะนำผู้ปกครอง และในที่สุดชั้นเรียนก็ขยายออกทุกวันและกลายเป็นงานหลักของThanh หลังจากสำเร็จการศึกษา จนถึงปัจจุบันThanh มีประสบการณ์การสอนภาษาอังกฤษมาแล้ว 4 ปี นักเรียนของเขามีอายุตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ชั้นเรียนที่นักเรียนหนาแน่นที่สุดของThanh คือชั้นเรียนสำหรับการสอบเข้าโรงเรียนประถมศึกษาปีที่ 10 และการสอบเข้ามหาวิทยาลัย เมื่อหนึ่งปีก่อน นักเรียนของThanh จำนวนมากต้องการเรียน IELTS เขาจึงตัดสินใจสอบเพื่อรับใบรับรองเพื่อที่จะสามารถสอนนักเรียนได้อย่างเหมาะสม เนื่องจากยุ่งกับการสอน ทั่นจึงแทบไม่มีเวลาทบทวน เขาเน้นเสริมสร้างคำศัพท์และฝึกการเขียนเป็นหลัก Thanh เขียนเรียงความ Task 1 ประเภทการวิเคราะห์ข้อมูลมากกว่า 100 ชิ้น ดังนั้นเขาจึงไม่มีปัญหาในส่วนนี้ของการสอบอย่างเป็นทางการ สำหรับงานที่ 2 เขามุ่งเน้นไปที่แนวคิด เคล็ดลับของเขาคือการเตรียมไอเดียสำหรับทุกหัวข้อที่เขาเห็นทางออนไลน์

Thanh กล่าวว่าเมื่อเขียนเกี่ยวกับหัวข้อการขนส่ง เขา จะอ่านรายงาน เกี่ยวกับปัญหาการจราจรคับคั่งในประเทศต่างๆ เพื่อดูว่าประเทศไหนที่ทำได้ดี และยังอ่านหนังสือพิมพ์เพื่อดูว่ามีนโยบายใดบ้างที่ทำได้ดี ด้วยเหตุนี้ เขาจึงมีแหล่งข้อมูลและหลักฐานที่อุดมสมบูรณ์และเชื่อถือได้สำหรับบทความของเขา ตามที่ Thanh กล่าวไว้ ถ้ามีคำศัพท์เพียงพอ คะแนน 8.0 ในส่วนการเขียนเป็นเพียงเรื่องของแนวคิดเท่านั้น เหตุการณ์เกิดขึ้นกับทานในวันสอบ บัตรประชาชนของเขาหมดอายุเพราะเขาเพิ่งอายุครบ 25 ปี ดังนั้นทานจึงไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าห้องสอบ ด้วยหนังสือเดินทางของเขา ทำให้ Thanh สามารถเลื่อนวันสอบเป็นสัปดาห์ถัดไปได้ ในวันสอบอย่างเป็นทางการ ทานห์ยังคงประสบปัญหาในการสอบการฟัง เนื่องจากเขาศึกษาโดยใช้หนังสือกระดาษ 100% ทัญจึงสับสนเมื่อทำแบบทดสอบบนคอมพิวเตอร์ ผลของThanh ได้แค่ 8.0 เท่านั้น เมื่อผิดหวังกับคะแนนนี้ Thanh จึงตัดสินใจสอบการฟังใหม่และใช้เวลา 2 วันในการฝึกทำข้อสอบบนคอมพิวเตอร์ ในที่สุดเขาก็ได้คะแนน 9.0 ที่เขาต้องการ สำหรับคะแนนการอ่าน ถันมั่นใจว่าเขาจะไม่ต่ำกว่า 9.0 ได้ เพราะเขามีประสบการณ์ในการสอนนักเรียนเพื่อเตรียมสอบเข้ามัธยมปลายมาหลายปี ทานห์บอกว่าเขาไม่เคยต้องพยายามใช้โครงสร้างที่ยากลำบากเลย หากต้องการให้ได้คะแนนเต็ม ถันคิดว่าแค่ไม่ทำผิดพลาดพื้นฐานและใช้ประโยคสัมพันธ์ก็เพียงพอแล้ว ในส่วนของการพูดนั้นThanh ต้องอาศัยการสนับสนุนจากแฟนสาวของเขา เขาและแฟนสาวมี "กฎ" ว่าพวกเขาจะต้องพูดภาษาอังกฤษกัน 100% ใครก็ตามที่พูดภาษาเวียดนามโดยไม่ตั้งใจถึง 5 ครั้งจะต้องล้างจาน “ตอนเริ่มต้น เราพูดผิดพลาดหลายครั้ง แต่ค่อยๆ พูดคล่องขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ดังนั้น หากคุณต้องการพัฒนาทักษะการพูด คุณควรพยายามหาคู่สนทนาแบบนั้น” ถันห์เปิดเผย จากประสบการณ์ของเขา Thanh ได้แบ่งปันเคล็ดลับในการบรรลุผลการสอบ IELTS ที่สูง ประเด็นหนึ่งที่ครู Gen Z เน้นย้ำคือการเรียนรู้คำศัพท์ ตามที่เขากล่าว นักเรียนสามารถเรียนรู้ประเภทการอ่านเบื้องต้นเพื่อทำความเข้าใจคำถามได้ แต่การ “ถามคำถามแบบไถๆ” จะไม่มีความหมายเลยถ้าคำศัพท์ไม่เพิ่มขึ้น ไม่กี่เดือนก่อนการสอบ นักเรียนสามารถทำแบบทดสอบได้ 1-3 ครั้งต่อสัปดาห์ หลังจากทำแบบทดสอบแต่ละครั้งเสร็จแล้ว นักเรียนต้องทบทวนคำตอบที่ผิดอย่างรอบคอบ ค้นหาสาเหตุ และค้นหาวิธีแก้ไข นอกจากนี้ นักเรียนควรสร้างไฟล์ Excel เพื่อบันทึกข้อผิดพลาดทั้งหมด ซึ่งรวมถึง 1 คอลัมน์สำหรับ "สถานการณ์" (อธิบายข้อผิดพลาด) 1 คอลัมน์สำหรับ "วิธีแก้ไข" และจากนั้นดำเนินการตามหัวข้อแต่ละหัวข้อ นอกจากนี้ นักเรียนควรฝึกนิสัยการพูดคุยกับตนเอง “เมื่อคุณเริ่มเรียนครั้งแรก ไม่มีใครเต็มใจที่จะเป็นคู่หูของคุณ แต่คุณมีตัวคุณเอง ตัวคุณเองเป็นคู่หูที่ดี เป็นคนที่เต็มใจให้คุณพูด 100% และจะไม่ตัดสินคุณหากคุณพูดไม่เก่ง ฉันจำได้ว่าตอนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ฉันเพิ่งย้ายจากห้อง A ไป A1 แต่ฉันก็ชอบพูดมากจนระหว่างทางไปโรงเรียน ฉันมักจะพึมพำกับตัวเองเสมอ อย่าท้อแท้เมื่อคุณพูดไม่เก่ง การฝึกฝนสามารถเปลี่ยนแปลงทุกอย่างได้ หากคุณพูดไม่เก่ง นั่นเป็นเพราะคุณพูดไม่เก่ง ไม่ใช่เพราะคุณพูดไม่ได้” คุณครู Phung Tien Thanh แนะนำ

Dantri.com.vn

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/noi-tieng-anh-100-voi-ban-gai-anh-giao-dat-90-ielts-ngay-lan-thi-dau-20241229000634171.htm