แหล่งทรัพยากรบุคคลอันทรงเกียรติ

มหาวิทยาลัยเทคนิคนครโฮจิมินห์มีประวัติยาวนานกว่า 62 ปี ถือเป็นสถาบันชั้นนำด้านการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การถ่ายทอดเทคโนโลยี และ การศึกษา อาชีวศึกษาในประเทศเวียดนาม

สภาพแวดล้อมสำหรับนักเรียนที่มีความคิดสร้างสรรค์

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการศึกษานครโฮจิมินห์มีคุณภาพการฝึกอบรมที่โดดเด่นด้วยทฤษฎีที่แข็งแกร่ง ทักษะทางเทคนิคขั้นสูง สไตล์อุตสาหกรรมเยอรมัน และการปฏิบัติจริงและความคิดสร้างสรรค์แบบอเมริกัน นับเป็นการผสมผสานที่ลงตัวระหว่างทฤษฎี ทักษะ และทัศนคติในหลักสูตรการฝึกอบรม

ในปี พ.ศ. 2553 มหาวิทยาลัยเทคนิคศึกษานครโฮจิมินห์ได้รับการยกย่องจากสำนักงานเพื่อการพัฒนาระหว่างประเทศแห่งสหรัฐอเมริกา (USAID) ให้เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่มีสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีชีวิตชีวาที่สุดในประเทศ นักศึกษาที่เรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ ทักษะวิชาชีพ และทักษะทางสังคมที่จำเป็นเท่านั้น แต่ยังได้มีส่วนร่วมในสนามเด็กเล่นทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ เพื่อนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

ภูมิทัศน์อันงดงามของโรงเรียน พร้อมด้วยระบบเวิร์กช็อปและห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย ได้สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการบ่มเพาะและพัฒนาบุคลากรทางเทคนิค จากรากฐานนี้ นักเรียนของโรงเรียนได้รับรางวัลมากมาย อาทิ แชมป์ประเทศจากการแข่งขัน Robocon, รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 ในการแข่งขัน Robocon ระดับเอเชีย แปซิฟิก , แชมป์การแข่งขันรถยนต์พลังงานแสงอาทิตย์ปี 2011, รางวัลพิเศษในเวียดนาม และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ในเอเชียจากการแข่งขันรถยนต์ประหยัดพลังงานอีโคคาร์ และเป็นตัวแทนประเทศเวียดนามในการแข่งขันรอบสุดท้ายของ "Innovation Challenge Contest"...

รูปแบบ Open Lab เปิดให้บริการตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน ห้องปฏิบัติการนวัตกรรม พื้นที่ทางเทคนิค... ของโรงเรียนได้รับการเยี่ยมชมและศึกษาโดยมหาวิทยาลัยหลายแห่งทั้งในและต่างประเทศ การแข่งขันหุ่นยนต์เต้นรำ หุ่นยนต์ปีนเชือก หุ่นยนต์เล่นบาสเก็ตบอล หุ่นยนต์ซูโม่ หุ่นยนต์หาทางไปเขาวงกต หุ่นยนต์ตกแต่งไฟ LED... เป็นสถานที่ฝึกฝนทักษะการวิจัยสำหรับนักศึกษา นักศึกษาหลายคนเป็นเจ้าของหุ่นยนต์หลากหลายชนิด เช่น หุ่นยนต์ปลา หุ่นยนต์นก หุ่นยนต์ดอกไม้ หุ่นยนต์จราจร หุ่นยนต์ดับเพลิง หุ่นยนต์ให้คำปรึกษาด้านการสมัครเข้าเรียน... โรงเรียนยังเป็นผู้บุกเบิกนวัตกรรมวิธีการสอน การเรียนรู้ และการประเมินผล โดยนำการเรียนรู้แบบผสมผสานมาใช้

อัตราการจ้างงานนักศึกษาสูง

เพื่อให้นักศึกษามีอัตราการจ้างงานสูง ทางโรงเรียนได้นำแนวทางปฏิบัติแบบซิงโครนัสมาใช้มากมาย ตั้งแต่การดึงดูดผู้สมัครที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ไปจนถึงการจัดฝึกอบรม การให้บริการนักศึกษา และการประสานงานอย่างใกล้ชิดกับภาคธุรกิจ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเลือกรูปแบบการฝึกอบรมที่เน้นเทคโนโลยีเป็นปัจจัยสำคัญ เพราะสอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการพัฒนา เศรษฐกิจ ในปัจจุบัน

นอกจากนี้ ในกระบวนการบูรณาการ โรงเรียนยังก้าวหน้าอย่างมากในการพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศของบุคลากร ข้าราชการ และนักเรียน การจัดโครงการเรียนรู้แบบโครงงานช่วยให้ผู้เรียนคุ้นเคยกับการคิดสร้างสรรค์ พัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีม ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมการทำงานในองค์กร และความจำเป็นในการแก้ไขปัญหาสังคมที่แท้จริง...

โรงเรียนให้ความร่วมมือกับภาคธุรกิจอย่างครอบคลุมในรูปแบบต่างๆ ดังต่อไปนี้: การจัดหลักสูตรให้กับภาคธุรกิจ การส่งนักศึกษาไปศึกษาต่อที่ภาคธุรกิจ หรือเชิญผู้เชี่ยวชาญมาสอนที่โรงเรียน ธุรกิจขนาดใหญ่ เช่น โตโยต้า เมอร์เซเดส ออมรอน แซมโก้ เจเนอรัลอิเล็กทริก ซีเมนส์ บ๊อช อินเทล เวียดนาม... ได้ให้การสนับสนุนโรงเรียนด้วยอุปกรณ์การเรียนรู้มูลค่าหลายพันล้านดองในแต่ละปี