

เนื้อหาการฝึกอบรมมุ่งเน้นไปที่การสร้างสรรค์วิธีการสอน การทดสอบและการประเมินตามหลัก Circular 27 การใช้ประโยชน์จากสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล และการประยุกต์ใช้ AI ในการสอน
ครูผู้สอนจะได้รับคำแนะนำในการออกแบบบทเรียน ฝึกฝนทักษะทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ผ่าน AI Tutors และเกมแบบอินเทอร์แอคทีฟมากกว่า 50 เกม เครื่องมือต่างๆ เช่น Canva, ChatGPT หรือตัวละคร AI ที่มีสำเนียงเจ้าของภาษา จะถูกนำมาประยุกต์ใช้อย่างยืดหยุ่น ช่วยให้บทเรียนมีชีวิตชีวา กระตุ้นความสนใจ พัฒนาทักษะ และส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ในระบบการศึกษา

คุณฮา ถิ เฮวียน ธู ครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเลกวีดอน ในเขตหล่าวกาย ได้ริเริ่มนำเครื่องมือดิจิทัลมาใช้ในการสอน สำหรับเธอแล้ว บทเรียนแต่ละบทเปรียบเสมือนพื้นที่สร้างสรรค์ที่ผสานรวมเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน เพื่อให้นักเรียนมีความสนใจและซึมซับความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ในฐานะครูสอนภาษาอังกฤษในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ ฉันมองหาวิธีการใหม่ๆ อยู่เสมอ เพื่อทำให้บทเรียนมีชีวิตชีวาและน่าสนใจยิ่งขึ้น เมื่อนำแอปพลิเคชันเหล่านี้ไปใช้ นักเรียนจะให้ความสนใจและตื่นเต้นกับบทเรียนเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความสามารถในการจดจำและการประยุกต์ใช้ภาษาของพวกเขาพัฒนาขึ้นอย่างมาก
คุณครู Tran Thi Hai Yen จากโรงเรียนประถมศึกษาซาปา เขตซาปา เชื่อว่าการประยุกต์ใช้ AI จำเป็นต้องควบคู่ไปกับการวางแนวทางที่ถูกต้อง บทเรียนดิจิทัลไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะทั้งสี่ด้านเท่านั้น แต่ยังช่วยรักษาความสามารถในการคิดอย่างอิสระอีกด้วย
ครู คุณ Tran Thi Hai Yen กล่าวว่า “ จากการฝึกอบรมในวันนี้ ผมได้เรียนรู้วิธีการและเทคนิคใหม่ๆ มากมาย เพื่อชี้แนะนักเรียนให้ประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ควบคู่ไปกับการรักษาความสามารถในการคิดอย่างอิสระ การประเมินนักเรียนจะไม่เพียงแต่ใช้ข้อสอบแบบทดสอบเป็นระยะๆ เท่านั้น แต่ยังใช้การพูด เกม และกิจกรรมแบบโต้ตอบ ซึ่งจะช่วยให้การเรียนรู้เกิดขึ้นบ่อยครั้ง ต่อเนื่อง และมีประสิทธิภาพมากขึ้น”
ที่โรงเรียนประถมศึกษาเล หง็อก ฮาน (แขวงลาวไก) คุณครูเจิ่น ถิ เฮือง ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการสื่อสารภาษาอังกฤษที่มีชีวิตชีวา ตัวละครเสมือนจริงที่มีสำเนียงเจ้าของภาษาและการบรรยายที่มีชีวิตชีวา ได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนที่หลงใหลในการเรียนภาษาอังกฤษ
คุณฮวงเล่าว่าเนื่องจากโอกาสในการสื่อสารกับชาวต่างชาติในโรงเรียนประถมศึกษามีจำกัด เธอจึงใช้ AI เป็น "ผู้ช่วย" โดยสร้างตัวละครเสมือนจริงที่มีน้ำเสียงมาตรฐานหรือแปลงร่างเป็นตัวละครที่คุ้นเคยที่นักเรียนชื่นชอบ
ชุดภาพถ่ายครูสอนภาษาอังกฤษทุกระดับชั้นกว่า 750 คน ในจังหวัดลาวไก ที่เข้าร่วมหลักสูตรอบรม :







หลักสูตรฝึกอบรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้ครูพัฒนาทักษะวิชาชีพและความสามารถด้านดิจิทัลเท่านั้น แต่ยังกระตุ้นให้ครูพัฒนาวิธีการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียน ความรู้ เครื่องมือ และประสบการณ์จากหลักสูตรนี้จะยังคงได้รับการเผยแพร่อย่างต่อเนื่อง เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ตอบสนองความต้องการด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของภาคการศึกษาในจังหวัดลาวไก
ที่มา: https://baolaocai.vn/nang-cao-phuong-phap-day-hoc-tieng-anh-post879394.html
การแสดงความคิดเห็น (0)