รำลึกครบรอบ 60 ปี วันที่ลุงโฮและลุงโตนส่งจดหมายถึงเด็กๆ โรงเรียนหว่างเลขา (เตยนิญ) และเด็กๆ ภาคใต้ทั้งหมด (25 กันยายน 2508 - 25 กันยายน 2568) จากทีมร้องเพลงและเต้นรำต่อต้านของเด็กๆ ถึงจดหมายถึงลุงโฮ (ตอนที่ 2)

ตอนที่ 2: จดหมายถึงลุงโฮจากชั้นเรียนวรรณคดี

หลังจากก่อตั้งโรงเรียน นายเจื่อง ดิ่ง กวาง ได้เดินทางกลับจังหวัดเพื่อทำงาน นายเหงียน วัน ทอง (ตู่ ทอง) เจ้าหน้าที่ฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้อำนวยการคนแรก เดิมทีโรงเรียนแห่งนี้สร้างขึ้นในขนาดเล็ก น้ำหนักเบา และเคลื่อนย้ายได้สะดวก ทั้งเพื่อการศึกษาวัฒนธรรม การต่อต้าน และการสร้างชาติ นี่เป็นรูปแบบ การศึกษา เชิงปฏิวัติรูปแบบแรกของจังหวัดที่ตั้งชื่อตามวีรบุรุษฮวง เล คา

สมาชิก กรมการเมือง เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค หัวหน้าคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง เหงียน จ่อง เหงีย พร้อมด้วยอดีตครูและนักเรียนโรงเรียนประจำหว่าง เล คา (เตยนิญ) เยี่ยมชมอนุสรณ์สถาน ภาพโดย ฟอง ถวี

ในปี พ.ศ. 2507 โรงเรียนได้ขยายใหญ่ขึ้น โดยมีนักเรียนประจำ 70 คน นักเรียนเป็นลูกหลานของแกนนำที่ทำงานในการปฏิวัติ และลูกหลานของประชาชนที่ถูกส่งไปฝึกอบรมโดยการปฏิวัติ อาจารย์ผู้สอนบางคนได้รับการฝึกอบรม บางคนเป็นนักเรียนรุ่นก่อนๆ ที่สอนรุ่นต่อไป เมื่อข้าศึกบุกโจมตี พวกเขาก็แยกย้ายกันไป กลุ่มเล็กๆ ต้อนควายและวัว กลุ่มใหญ่เข้าร่วมกับกองโจรเพื่อต่อสู้กับการโจมตี โรงเรียนขยายใหญ่ขึ้นเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากนั้นเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3

คณะกรรมการพรรคจังหวัด เตยนิญ ระบุว่านักเรียนของโรงเรียนฮว่างเลคาคือเมล็ดพันธุ์แดงแห่งการปฏิวัติตั้งแต่แรกเริ่ม ดังนั้น โรงเรียนจึงมุ่งเน้นการศึกษาที่ครอบคลุม สอนการรู้หนังสือ วัฒนธรรม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาทางการเมืองและอุดมการณ์ ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการปฏิวัติที่มุ่งสู่พรรค ลุงโฮ และสังคมนิยมเหนือ นำไปสู่การเอาชนะแผนการสงครามรุกรานของศัตรู

ในเทศกาลไหว้พระจันทร์ ปี พ.ศ. 2507 ระหว่างชั้นเรียนวรรณคดี คุณครูโฮ วัน ก๊วก ได้มอบหมายงานเขียนในรูปแบบจดหมายฉบับหนึ่งว่า "นักเรียนโรงเรียนฮวง เล คา โปรดเขียนจดหมายถึงลุงโฮ" จากการมอบหมายงานนี้ นักเรียนทุกคนได้ส่งความปรารถนาดี ความรู้สึก และความปรารถนาดีทั้งหมดไปยังประธานโฮจิมินห์ ด้วยความเคารพอย่างสูงต่อลุงโฮ จากนั้นคุณครูโฮ วัน ก๊วก ได้คัดเลือกถ้อยคำและความคิดที่ดี มอบหมายให้นักเรียนคัดลอกและเรียบเรียงเป็นจดหมายฉบับสมบูรณ์ ส่งไปยังฮานอย และส่งถึงลุงโฮ ในเวลานั้น จดหมายถูกส่งโดยไปรษณีย์จากภูมิภาคหนึ่งไปยังอีกภูมิภาคหนึ่ง ซึ่งอยู่ห่างไกลมาก นักเรียนในสมัยนั้นไม่คิดว่าจดหมายฉบับนั้นถูกส่งถึงลุงโฮ

ในสงครามอันดุเดือด แม้จะต้องยุ่งอยู่กับเรื่องต่างๆ มากมาย แต่ลุงโฮและลุงโตนก็ยังคงให้ความสำคัญกับนักเรียนโรงเรียนฮวงเลคา (เตยนิญ) โดยเฉพาะ และเด็กๆ ทางใต้โดยทั่วไป จากจดหมายที่นักเรียนโรงเรียนฮวงเลคาส่งมาในเทศกาลไหว้พระจันทร์ปี พ.ศ. 2508 ลุงโฮและลุงโตนได้เขียนจดหมายถึงเด็กๆ โรงเรียนฮวงเลคา (เตยนิญ) และเด็กๆ ทางใต้ทุกคน จดหมายฉบับเต็มตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์หนานดาน ฉบับที่ 4191 ลงวันที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2508 ดังนี้

จดหมายของลุงโฮและลุงตอนถึงเด็กๆ โรงเรียนฮวงเลขาโดยเฉพาะและภาคใต้โดยทั่วไปได้รับการตีพิมพ์ฉบับเต็มในหนังสือพิมพ์หนานดาน ฉบับที่ 4191 ลงวันที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2508

จดหมายถึงเด็กๆ โรงเรียนฮวงเลคา (เตยนิญ) และเด็กๆ ทุกคนในภาคใต้

ลูกๆ ที่รัก

ลุงทั้งสองอ่านจดหมายที่เด็กๆ จากโรงเรียนฮวง เล คา ส่งถึงลุงทั้งสองในเทศกาลไหว้พระจันทร์แล้วรู้สึกดีใจและซาบซึ้งใจเป็นอย่างยิ่ง เด็กๆ คิดถึงลุงทั้งสองมากและตั้งตารอวันที่ประเทศชาติจะรวมกันเป็นหนึ่งเดียว เช่นเดียวกับชาวเหนือ ลุงทั้งสองก็รักเด็กๆ ชาวใต้มาก และตั้งตารอวันที่ภาคใต้จะได้รับอิสรภาพ เพื่อที่ภาคเหนือและภาคใต้จะได้กลับมารวมกันเป็นครอบครัวเดียวกันอีกครั้ง

เพราะผู้รุกรานชาวอเมริกันและผู้ทรยศของพวกเขา เพื่อนร่วมชาติและเด็กๆ ของเราในภาคใต้จึงต้องทนทุกข์ทรมานอย่างมาก พวกเขาเปรียบเสมือนดอกไม้ที่เพิ่งบานสะพรั่ง เหมือนหน่ออ่อนที่เพิ่งแตกหน่อ แต่ศัตรูป่าเถื่อนกลับต้องบดขยี้พวกเขา

เพื่ออิสรภาพและเสรีภาพของมาตุภูมิ เพื่ออนาคตและความสุขของลูกหลานของเรา เป็นเวลากว่าสิบปีแล้วที่เพื่อนร่วมชาติทางใต้ พ่อแม่ ลุงป้าน้าอาของเรา ได้ต่อสู้อย่างกล้าหาญ เสียสละทุกสิ่งเพื่อขับไล่ผู้รุกรานชาวอเมริกันและพวกพ้องของพวกเขา และพวกคุณ ลูกหลานทางใต้ จะเดินตามรอยเท้าของบรรพบุรุษและพี่น้องของคุณในไม่ช้า เพื่อมีส่วนร่วมในการต่อสู้กับชาวอเมริกันและกอบกู้ประเทศชาติ

ลุงทั้งสองรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ทราบว่าท่านได้ทำประโยชน์มากมาย อาทิ ช่วยเหลือครอบครัวในด้านการผลิต การสื่อสาร การขุดอุโมงค์ การลับคมตะปู การช่วยลุงป้าน้าอาสร้างหมู่บ้านสำหรับการต่อสู้ เป็นต้น ลุงทั้งสองรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ทราบว่าท่านพยายามศึกษาเล่าเรียนอย่างตั้งใจแม้ในยามยากลำบาก แม้กระทั่งในสถานที่ที่ทหารข้าศึกบุกโจมตีหมู่บ้านอยู่ตลอดเวลา และเครื่องบินทิ้งระเบิดโรงเรียนอยู่ตลอดเวลา พวกท่านหลายคนได้แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญและสติปัญญา สมกับเป็นลูกหลานของวีรบุรุษภาคใต้

พี่น้องชาวใต้ของเราเป็นวีรบุรุษมาก เด็กๆ ชาวใต้ของเราก็เป็นวีรบุรุษเช่นกัน

การต่อสู้เพื่อชาติที่กล้าหาญอย่างยิ่งของเพื่อนร่วมชาติทางใต้ของเรา พร้อมด้วยความช่วยเหลืออย่างจริงใจจากเพื่อนร่วมชาติทางเหนือ ของประเทศสังคมนิยม และผู้คนก้าวหน้าทั่วโลก จะต้องประสบชัยชนะโดยสมบูรณ์อย่างแน่นอน

ภาคใต้จะหลุดพ้นแน่นอน

เวียดนามของเราจะต้องรวมกันเป็นหนึ่งอย่างสมบูรณ์แน่นอน

ลุงทั้งสองเชื่อว่า:

เหนือและใต้จะกลับมารวมกันเป็นครอบครัวเดียวกัน

ลุงกับหลานเจอกัน เด็กๆและผู้ใหญ่สนุกสนานกัน

คิดถึงคุณมาก

ฉันหวังว่าเด็กแต่ละคนจะเป็นฮีโร่ของเด็ก

ลุงทั้งสองซึ่งเป็นประชาชนและเด็กๆ ทางภาคเหนือ ส่งจูบมากมาย และส่งความปรารถนาดีไปยังคุณครูและผู้ปกครองของคุณ

25 กันยายน พ.ศ. 2508

ลุงโฮและลุงตัน

จดหมายจากลุงโฮและลุงต้นเป็นแหล่งกำลังใจ แรงบันดาลใจ และแรงผลักดันที่ยิ่งใหญ่ ช่วยให้ครูและนักเรียนของโรงเรียนมีจิตวิญญาณ ความมุ่งมั่น และความตั้งใจมากขึ้นในการเอาชนะความยากลำบาก อันตราย และความท้าทายของระเบิดสงคราม เพื่อให้สามารถดำรงชีวิต ต่อสู้ ทำงาน สอน และศึกษาได้ดี และมีส่วนช่วยในการเอาชนะผู้รุกรานชาวอเมริกัน

ระหว่างปี พ.ศ. 2512 - 2514 สนามรบไต้นิญนั้นดุเดือดอย่างยิ่ง ศัตรูได้โจมตีสวนกลับและขยายการโจมตีครั้งใหญ่เข้าไปในพื้นที่ที่ถูกปลดปล่อย สถานการณ์ของ "ระเบิดยามเช้า ปืนใหญ่ยามบ่าย ปืนใหญ่ยามค่ำ" เกิดขึ้นบ่อยครั้ง ในสภาพการณ์ที่ยากลำบากเช่นนี้ เหล่าแกนนำและครูของโรงเรียนฮวง เล คา ได้ถอยร่นเข้าไปในชนบท สถานที่ตั้งต้องเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาในหลายพื้นที่ ภาวะผู้นำของโรงเรียนก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ในปี พ.ศ. 2508 นายเหงียน วัน ทอง ได้ย้ายไปทำงานในจังหวัด และผู้ที่เข้ามารับตำแหน่งผู้อำนวยการแทนคือ นายทัม ตรุค ในปี พ.ศ. 2513 หลังจากที่นายทัม ตรุค สละชีพ ผู้อำนวยการคนต่อไปคือ นายเล มินห์ ถั่น (นาม ถั่น)

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายฮวง เล คา สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เยี่ยมชมอนุสรณ์สถาน ภาพโดย: หง็อก บิช

จากรุ่นแรกของนักเรียนที่อยู่ในทีมร้องเพลงและเต้นรำเด็ก โรงเรียนได้ขยายขนาดขึ้นโดยรวมถึงชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษา โดยเฉพาะในปี พ.ศ. 2514-2515 ตามนโยบายของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดและสำนักงานกลางเวียดนามใต้ นักเรียนดีเด่นของโรงเรียนจำนวนมากได้รับการคัดเลือกและส่งไปยังภาคเหนือเพื่อฝึกฝน ศึกษา และพัฒนาตนเอง จากนั้นจึงกลับมาเพื่อรับใช้จังหวัดบ้านเกิดและสนับสนุนการปฏิวัติ

ด้วยความพยายามและความสำเร็จ โรงเรียน Hoang Le Kha ได้รับรางวัลจากรัฐบาลปฏิวัติชั่วคราวแห่งสาธารณรัฐเวียดนามใต้ ได้แก่ เหรียญรางวัลการต่อต้านชั้นหนึ่ง เหรียญรางวัลการต่อต้านชั้นสอง เหรียญรางวัลการต่อต้านชั้นสาม และใบรับรองคุณธรรมอื่นๆ อีกมากมาย

ดังฮวงไทย

ที่มา: https://baotayninh.vn/tu-doi-ca-vu-thieu-nhi-khang-chien-den-buc-thu-gui-bac-ho-ky-2--a192665.html