เรียนวันละ 2 ครั้ง เทอม 2 โรงเรียนสอนอะไรบ้าง?

ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ออกเอกสารแนวทางการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้งต่อวัน ในปีการศึกษา 2568-2569

ดังนั้น การกำหนดให้มีการเรียน 2 ครั้ง/วัน จึงถือเป็นข้อบังคับสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา และเป็นไปตามแผนงานสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย การจัดการเรียนการสอน 2 ครั้ง/วัน ก็มีการแบ่งอย่างชัดเจนระหว่างภาคเรียนที่ 1 และ 2 เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนจะได้รับการพัฒนา อย่างรอบด้าน ยืดหยุ่น และครอบคลุม

ภาคเรียนที่ 1 เป็นเวลาของการดำเนินการตามหลักสูตรหลักโดยมีเนื้อหาการสอนภาคบังคับเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป

ภาคเรียนที่ 2 เป็นเวลาการจัดกิจกรรมการศึกษาเสริม นอกเหนือจากเนื้อหาหลักสูตรภาคบังคับ

เวลาสอนทั้งภาคเรียนที่ 1 และ 2 สามารถปรับเปลี่ยนได้ คือ ภาคเรียนที่ 1 ไม่กำหนดเวลาเรียน ภาคเช้า ส่วนภาคเรียนที่ 2 กำหนดเวลาเรียน ภาคบ่าย

โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 2 จะจัดกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนเพื่อให้การเรียนรู้ของตนสมบูรณ์ กิจกรรมทางการศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรม ศิลปะ การศึกษา STEM/STEAM การศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมการอ่าน วัฒนธรรมโรงเรียน การศึกษาจริยธรรม ทักษะชีวิต การศึกษาทางการเงิน การศึกษาการรู้หนังสือทางดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ภาษาต่างประเทศ ฯลฯ เพื่อตอบสนองความต้องการ ความสนใจ และความสามารถของนักเรียน

สำหรับระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย โรงเรียนจะได้รับอนุญาตให้ทบทวนและติวเตอร์นักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ ปลูกฝังนักเรียนที่ดีเลิศ และทบทวนสำหรับการสอบโอนในภาคเรียนที่สอง

นอกจากนี้ ในช่วงที่ 2 จะจัดกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค การศึกษาด้านอาชีพ กิจกรรมเชิงประสบการณ์ การศึกษาด้าน STEM/STEAM การศึกษาทางวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา ภาษาต่างประเทศ ฯลฯ

โรงเรียนจำเป็นต้องกระจายวิธีการเรียนรู้ ประสานงานกับมหาวิทยาลัย สถาบันอาชีวศึกษา สถาบันวิจัย ธุรกิจ องค์กร และบุคคลต่างๆ เพื่อมีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาที่เหมาะสม เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนสองภาคเรียน/วัน

ข้อกำหนดโดยละเอียดเกี่ยวกับเนื้อหาที่สอนในภาคเรียนที่ 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อหลีกเลี่ยงการเปลี่ยนภาคเรียนที่ 2 ให้เป็น "ชั้นเรียนพิเศษที่ถูกกฎหมาย" และเพื่อแก้ไขสถานการณ์การสอนและการเรียนรู้พิเศษที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนด

กระทรวงกำหนดให้สถานศึกษาต้องรับผิดชอบสำรวจความต้องการทางการเรียนรู้ของนักเรียนในภาคเรียนที่ 2 ก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ เพื่อวางแผนจัดเนื้อหาการเรียนการสอนให้ตอบโจทย์ความต้องการทางการเรียนรู้ของนักเรียนและเหมาะสมกับสภาพโรงเรียน

โรงเรียนยังต้องประชาสัมพันธ์แผน เนื้อหา และตารางเรียน 2 เซสชัน/วัน วางแผนการรับประทานอาหารกลางวันและพักให้เหมาะสมกับสภาพการณ์จริง และต้องแน่ใจว่านักเรียนและผู้ปกครองมีความเห็นพ้องต้องกันและสมัครใจ

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-2-buoingay-cac-truong-duoc-day-gi-o-buoi-2-20250811171222721.htm