ผู้ปกครองพาผู้สมัครสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2567 ในจังหวัดบั๊กนิญ - ภาพ: HA QUAN
นอกจากนี้ สถานที่นี้ยังดึงดูดความสนใจเมื่อมีนักศึกษากล่าวคำอำลาและกล่าวคำอำลาเป็นจำนวนมาก
นักเรียนดีเด่น 19 คนของบล็อค C00 ทั่วประเทศ 13 คนอยู่ในบั๊กนิญ
ในปี 2020 โรงเรียนบั๊กนิญอยู่ในอันดับที่ 26 ในผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของประเทศ ในปี 2021 จังหวัดขยับขึ้น 7 อันดับมาอยู่อันดับที่ 19 ในปี 2021 บั๊กนิญได้รับการจัดอันดับที่ 1 ของประเทศในด้านฟิสิกส์ และอันดับที่ 8 ในด้านคณิตศาสตร์
ในปี 2565 บั๊กนิญขึ้นสู่อันดับที่ 6 สูงขึ้น 13 อันดับจากปีก่อน ฟิสิกส์ยังคงครองอันดับ 1 ของประเทศ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ และเคมี อยู่ใน 10 อันดับแรก
ในปี 2023 Bac Ninh จะขยับขึ้นไปอยู่อันดับที่ 5 ทั่วประเทศ (รองจาก Vinh Phuc, Binh Duong, Nam Dinh, Ninh Binh) ในปี 2567 การที่ผลการสอบวัดระดับบัณฑิตศึกษาอยู่ในอันดับที่ 5 ของประเทศ ถือเป็นส่วนหนึ่งของการปรับปรุงผลการเรียนของจังหวัดอย่างค่อยเป็นค่อยไป
คะแนนสอบของจังหวัดนี้ "ทะลุเป้า" ในปี 2020 - 2021 และคงที่มาประมาณสามปีแล้ว อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ทำให้จังหวัดบั๊กนิญเป็น “ปรากฏการณ์” เกี่ยวข้องกับผลการสอบสำเร็จการศึกษาของปีนี้ ตัวอย่างเช่น คะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนจังหวัดบั๊กนิญจากอันดับที่ 7 ในปี 2023 เพิ่มขึ้นเป็นอันดับที่ 3 ของประเทศ ฟิสิกส์อยู่ในตำแหน่งที่สอง
ที่น่าสังเกตมากที่สุด คือ ในบรรดานักเรียน 19 อันดับแรกของกลุ่ม C00 ทั่วประเทศ โรงเรียน Bac Ninh มีนักเรียน 13 อันดับแรกด้วยคะแนนรวม 29.75 คะแนน นอกจากนี้ บั๊กนิญ ยังมีรองชนะเลิศอีก 37 คน โดยรองชนะเลิศบล็อก C00 มีคะแนนรวม 29.50 และบล็อก D01 มีคะแนนรวม 28.70
จำนวนผู้สมัครที่ได้คะแนน 27 คะแนนขึ้นไปในกลุ่มการรับเข้าเรียนคือ 1,864 คน จากผู้สมัครทั้งหมดกว่า 17,600 คน จำนวนผู้สมัครที่ครบ 26.50 คน มีจำนวน 2,558 คน นอกจากนี้ จังหวัดบั๊กนิญยังมีนักเรียนจำนวน 89 คนติดอยู่ในอันดับ 100 อันดับแรกของประเทศ ซึ่งมากที่สุดในจังหวัดและเมืองที่มีผู้สมัครอยู่ในอันดับนี้
นักเรียนที่เรียนดีที่สุด เรียนดี และนักเรียนที่มีคะแนนสูงไม่ได้มีเพียงแต่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางหรือโรงเรียนมัธยมศึกษาในเมืองเท่านั้น แต่ยังกระจายอยู่ในหลายเขต เช่น ตูซอน, ยาบิ่ญ, เลืองไท...
จำนวนข้อสอบวรรณคดี 9.5 คิดเป็นร้อยละ 10.8
ในสถานการณ์ทั่วไปของการ "ตกเลข 9" ในวรรณคดีที่เกิดขึ้นในหลายท้องถิ่น บั๊กนิญยังมีความพิเศษกว่าด้วย
จำนวนการสอบวรรณคดีที่ได้ 9.5 คะแนนในโรงเรียนบั๊กนิญนั้นมีสูงมาก จากผู้เข้าสอบวรรณกรรมทั้งหมดเกือบ 17,500 คน มี 1,890 ข้อสอบที่ได้คะแนน 9.5 ขึ้นไป (606 ข้อสอบได้คะแนน 9.75 และ 1,284 ข้อสอบได้คะแนน 9.5) คิดเป็นร้อยละ 10.8 ของจำนวนข้อสอบวรรณกรรมทั้งหมดในจังหวัดนี้
เมื่อเทียบกับนักเรียนทั่วประเทศที่ได้คะแนน 9.75 (ผู้เข้าสอบ 1,843 คน) จังหวัดบั๊กนิญมีสัดส่วนเกือบ 1/3 ถ้าเราคำนวณจำนวนผู้สมัครที่ทำคะแนนได้ 9 คะแนนขึ้นไปในจังหวัดบั๊กนิญ อัตราการผ่านคือ 25.9% (ผู้สมัคร 4,532 คน)
เมื่อพิจารณาข้อมูล เราจะเห็นได้ว่าหากผลการสอบสะท้อนคุณภาพการสอนและความสามารถของนักเรียนได้อย่างแท้จริง แสดงว่านักเรียนของจังหวัดบั๊กนิญมีความสามารถด้านวรรณคดีดีมาก แซงหน้าท้องถิ่นที่มีประเพณี "ดินแดนวรรณกรรม" เช่น นามดิ่ญ ไปไกลแล้ว
ตามที่ครูสอนวรรณคดีหลายๆ คนในฮานอยกล่าว โดยปกติแล้วนักเรียนที่เก่งวรรณคดีจริงๆ และตั้งใจเรียนมักจะสามารถทำคะแนนสอบได้ 8.0 ขึ้นไป หากเราพิจารณาตามความคิดเห็นนี้ จำนวนนักเรียนที่มี "ความสามารถดีด้านวรรณคดี" ในบั๊กนิญมีค่อนข้างมาก เนื่องจากตามการกระจายคะแนนสอบที่ประกาศต่อสาธารณะในบั๊กนิญ พบว่ามีผู้สมัครสูงถึง 10,785 คน/เกือบ 17,500 คนที่ได้คะแนน 8.0 ขึ้นไป คะแนนวรรณคดีที่ผู้สมัครส่วนใหญ่ในจังหวัดบั๊กนิญได้รับคือ 8.5 คะแนน (ผู้สมัคร 1,738 คน)
ขณะเดียวกันข้อมูลคะแนนสอบระดับชาติ คะแนนวรรณคดีที่ผู้เข้าสอบส่วนใหญ่ทำได้ในปีนี้คือ 8.0 คะแนน
“ไม่มีอะไรผิดปกติ”
คุณ Ha Huy Phuong ผู้อำนวยการโรงเรียน Bac Ninh High School for the Gifted ได้แชร์กับ Tuoi Tre เกี่ยวกับผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่โดดเด่นของจังหวัด Bac Ninh ในปีนี้ และยืนยันว่าไม่ใช่เรื่องแปลกที่โรงเรียนเฉพาะทางจะมีนักเรียนที่เรียนดีที่สุดหลายคน
นายฟองยังได้กล่าวอีกว่าในปีที่ผ่านมาทางโรงเรียนยังมีนักเรียนที่เรียนดีที่สุดและนักเรียนที่ได้รับรางวัลสูงจากการแข่งขันระดับประเทศสำหรับนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นอีกด้วย จำนวนนักเรียนที่เป็นนักเรียนดีเด่นและมีผลสอบดีในการสอบปีนี้ก็เป็นผลมาจากความพยายามในการเรียนและการสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดให้กับพวกเขาโดยทางโรงเรียนและผู้ปกครอง
นางสาว Tran Thi Bich Ngoc ครูสอนวรรณคดี ครูประจำชั้นวิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง Bac Ninh ยังได้เล่าให้ฟังว่า ในการสอบจำลองที่จัดขึ้นโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม Bac Ninh นักเรียนหลายคนของโรงเรียนก็สามารถทำคะแนนในกลุ่ม C00 สูงกว่า 29 คะแนนด้วยเช่นกัน ทางด้านประวัติศาสตร์ นางสาวง็อก กล่าวว่า มีนักเรียนหลายคนที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันคัดเลือกนักเรียนดีเด่น โดยสามารถเก็บคะแนนได้ถึง 10 คะแนนเลยทีเดียว
ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดบั๊กนิญ จังหวัดนี้รั้งอันดับที่ 5 จากทั้งหมด 63 จังหวัดและเมืองด้วยคะแนนสอบปลายภาคเฉลี่ย 7.21 คะแนน ใกล้เคียงกับปี 2023 โดยสูงขึ้น 1 อันดับเมื่อเทียบกับปี 2022 นอกเหนือจากความเอาใจใส่และการลงทุนที่มีประสิทธิภาพแล้ว การศึกษาจังหวัดบั๊กนิญยังมีโซลูชั่นมากมาย เช่น การจัดทำธนาคารคำถาม ธนาคารคำถามทบทวน การแต่งตั้งครูผู้เชี่ยวชาญที่ดีเพื่อสอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การปรับแผนการสอนให้ตรงกับความสามารถของนักเรียน...
“สำหรับวิชาวรรณกรรม ภาควิชาได้จัดการประชุมสองครั้งเพื่อชี้นำการสอนและวิเคราะห์โครงสร้างและเมทริกซ์ของคำถามในข้อสอบจากปีที่ผ่านมาเพื่อพิจารณาความรู้และทักษะที่นักศึกษาจำเป็นต้องมี โดยเฉพาะความรู้ที่มีแนวโน้มจะผิดพลาดและหักคะแนนได้...” - ข้อมูลจากภาควิชานี้ระบุ
มีสิ่งผิดปกติใดๆ ในคะแนนสอบวิชาวรรณคดี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์หรือไม่?
เมื่อดูการกระจายคะแนนสอบปลายภาคของปีนี้ จะเห็นได้ว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเมื่อเทียบกับปี 2023 อย่างไรก็ตาม เมื่อวิเคราะห์รายวิชาในข้อสอบอย่างละเอียด จะพบว่า วรรณคดี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ มีจุดที่น่าสนใจหลายประการ
ที่ระดับ 27 คะแนนสำหรับการสอบแบบรวม C00 (คะแนนเฉลี่ย 9 คะแนนต่อวิชา) ในปีนี้มีผู้สอบผ่านจำนวน 23,343 คน (ในปี 2566 มีผู้สอบผ่าน 3,681 คน) โดยในปีนี้มีผู้สมัครสอบผ่านทั้งหมด 7,620 คน จากคะแนนเต็ม 28 คะแนน (คะแนนเฉลี่ย 9.3 คะแนนต่อวิชา) ในขณะที่ปี 2023 มีผู้สอบผ่านทั้งหมด 740 คน ส่วนในปี 2023 มีผู้สมัครสอบผ่านทั้งหมด 380 คน จากคะแนนเต็ม 29.25 คะแนน (คะแนนเฉลี่ย 9.75 คะแนนต่อวิชา) โดยในปีนี้มีผู้สมัครสอบผ่านทั้งหมด 380 คน จากคะแนนเต็ม 29.25 คะแนน (คะแนนเฉลี่ย 9.75 คะแนนต่อวิชา)
ในบรรดาวิชาต่างๆ มีเพียงวรรณกรรมเท่านั้นที่เป็นหัวข้อเรียงความ และจะมีการให้คะแนนโดยผู้ตรวจ (วิชาอื่นๆ จะมีการให้คะแนนโดยเครื่องจักร) การทำให้แน่ใจได้ว่าการให้คะแนนของผู้ตัดสินมีความสม่ำเสมออย่างแท้จริงนั้นเป็นเรื่องยาก เนื่องจากขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ
แม้ว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกระบวนการให้คะแนนเรียงความอิสระสองรอบที่ค่อนข้างเข้มงวด (ผู้สอบสองคนให้คะแนนแยกกัน แล้วจึงรวมคะแนนเข้าด้วยกัน) อย่างไรก็ตาม สถานการณ์ของ “จุดหลวม” และ “จุดแน่น” ยังคงยากที่จะจัดการอย่างทั่วถึง
ก่อนหน้านี้ ผู้บริหารกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดให้มีการตรวจสอบภายหลังการสอบในกรณีผิดปกติของผลการสอบ และได้ประกาศผลการเปรียบเทียบคะแนนสอบปลายภาคกับผลการเรียนของนักเรียนมัธยมปลายอย่างเปิดเผย แต่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเรื่องนี้ไม่ได้ถูกเปิดเผยต่อสาธารณะ
ที่มา: https://tuoitre.vn/giai-ma-hien-tuong-bac-ninh-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-20240719083230961.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)