ในการให้คำปรึกษา เรามักเผชิญกับความกังวลจากนักเรียนมัธยมปลายเกี่ยวกับทิศทางอาชีพ นักศึกษาจำนวนมากแม้จะใกล้ถึงกำหนดส่งใบสมัครแล้วก็ยังไม่ทราบว่าตนเองต้องการเรียนสาขาวิชาหรือโรงเรียนไหน หรือเหมาะสมกับโรงเรียนใด นักเรียนจำนวนมากเลือกอาชีพตามกระแส คำเชิญของเพื่อน และความปรารถนาของผู้ปกครองและญาติ ไม่ได้เลือกจากความสามารถ จุดแข็ง หรือความปรารถนาของตนเองอย่างแท้จริง

การเลือกอาชีพที่ผิดพลาดจะก่อให้เกิดผลตามมามากมาย ประการแรกมันจะเสียเวลา ความพยายาม และเงินของนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา ดังนั้นจึงไม่ได้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในด้านที่ควรเป็นจุดแข็งของพวกเขาเลย

จำนวนนักเรียนที่ถูกพักการเรียนหรือออกจากโรงเรียนที่เพิ่มขึ้นล่าสุด สะท้อนให้เห็นถึงการขาดทิศทางในการเลือกสาขาวิชาในมหาวิทยาลัย เนื่องจากพวกเขาไม่ได้เรียนสาขาวิชาที่ถูกต้อง นักศึกษาหลายคนจึงไม่สามารถตามทันได้เนื่องจากไม่สามารถปฏิบัติตามข้อกำหนดได้ หรืออาจท้อแท้และยอมแพ้

เราได้พบเห็นเรื่องราวที่น่าเสียใจมากมาย เมื่อผู้ปกครองพยายามติดต่อบุตรหลานซึ่งเป็นนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายในมหาวิทยาลัย แต่ก็ไม่ประสบผลสำเร็จ ในที่สุดเขาก็ตระหนักได้ว่าเพราะเขาไม่สามารถเรียนทันไม่ว่าจะพยายามมากเพียงใด เขาจึงต้องออกจากโรงเรียน เพราะกลัวพ่อแม่จะเสียใจ เขาจึงตัดการติดต่อทั้งหมด

มีบางกรณีที่นักศึกษาเรียนสาขาวิชาที่ญาติต้องการและพยายามเรียนจนจบด้วย หลังจากได้รับใบประกาศนียบัตรแล้ว ให้มอบให้แก่พ่อแม่ของคุณ และขออนุญาตเรียนใหม่อีกครั้งในสาขาวิชาที่ตรงกับความต้องการและจุดแข็งของคุณ...

ความปรารถนาที่จะให้นักเรียนได้รับการปรึกษา เข้าใจเกี่ยวกับอาชีพ และเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมกับอาชีพในอนาคตเร็วขึ้นได้กลายเป็นความจริงบางส่วนแล้วเมื่อสมัครเข้าเรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561

เป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 คือการสร้างความแตกต่างอย่างชัดเจนจากระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นั่นหมายความว่าทันทีที่พวกเขาเข้าสู่การศึกษาระดับนี้ นอกเหนือจากวิชาบังคับและกิจกรรมการศึกษาแล้ว นักเรียนยังจะต้องเลือกชุดวิชาเลือกตามแนวทางอาชีพของพวกเขาอีกด้วย

ในช่วง 3 ปีที่ผ่านมาในการดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เกิดความสับสนและความงุนงงมากมายจากโรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียนในการเลือกวิชาเลือกแบบผสมผสาน ขณะนี้พวกเขาค่อยๆปรับตัวและพบวิธีที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุด ในปัจจุบันนี้ โรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียนต่างตระหนักกันดีว่าพวกเขาจำเป็นต้องเรียนรู้เกี่ยวกับอาชีพต่างๆ ในมหาวิทยาลัย การเลือกวิชาเลือกในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย... ตั้งแต่ตอนที่นักเรียนชั้น ม.3 กำลังเตรียมตัวสอบเข้าม.4 ไม่ควรรอจนถึงม.5 หรือ ม.6 เพราะจะสายเกินไป

นี่เป็นสัญญาณที่ดีในการมุ่งอาชีพ การเข้าถึงคำปรึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ จะช่วยให้นักเรียนมีเวลาในการปรับตัวและจำกัดการเลือกที่ผิด

การเรียนรู้วิชาเอกในมหาวิทยาลัยตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หวังว่าจะทำให้การเรียนการสอนต่อหลังจากจบมัธยมศึกษาตอนต้นมีประสิทธิภาพมากขึ้น ซึ่งไม่ได้เป็นไปตามแผนที่วางไว้เป็นเวลานาน

เมื่อศึกษาและทำงานตามความสามารถก็จะมีประสิทธิภาพมากขึ้น มีโอกาสปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ซึ่งเป็นจุดอ่อนของเวียดนามมาจนถึงปัจจุบัน ด้วยเหตุนี้ การศึกษาของเวียดนามจึงค่อยๆ พัฒนาไปในทิศทางเดียวกันกับระบบการศึกษาระดับสูงในโลก