เช้าวันที่ ๗ มิถุนายน หลังการอภิปรายกลุ่มประเด็นปัญหาชาติพันธุ์ รัฐสภาได้ดำเนินการซักถามประเด็นวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกลุ่มที่ ๓ ต่อไป รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Huynh Thanh Dat ขึ้นกล่าวสุนทรพจน์เพื่อตอบคำถาม ผู้แทน 120 คนลงทะเบียนเพื่อสอบถามรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Huynh Thanh Dat ถือเป็นจำนวนผู้แทนที่ลงทะเบียนมากที่สุดนับตั้งแต่เริ่มต้นช่วงการสอบถาม

ในการเข้าร่วมการซักถาม ผู้แทน Le Thanh Van (คณะผู้แทน Ca Mau) ถามรัฐมนตรีว่าให้แจ้งให้เราทราบว่า ปีที่แล้ว มีการนำหัวข้อวิจัยที่ใช้เงินงบประมาณแผ่นดินไปประยุกต์ใช้กี่หัวข้อ? หัวข้อเหล่านี้มีกี่หัวข้อที่ให้ผลลัพธ์เชิงปฏิบัติได้?

“จุดกระตุ้นทางนโยบายที่จะทำให้เวียดนามสามารถพัฒนาก้าวหน้าทางเทคโนโลยี โดยเฉพาะด้านการบริหารจัดการของรัฐ การพัฒนาเศรษฐกิจ และการป้องกันประเทศและความมั่นคงคืออะไร” ผู้แทนกล่าว

ในการตอบผู้แทน Le Thanh Van รัฐมนตรี Huynh Thanh Dat กล่าวว่าพรรคและรัฐให้ความสำคัญกับนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์อย่างมาก รัฐบาลได้จัดสรรงบประมาณให้กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อตอบสนองความต้องการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คิดเป็นร้อยละ 0.64 ของ GDP

ในฐานะประธานช่วงถาม-ตอบ ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ นายเวือง ดินห์ ฮิว “เตือน” รัฐมนตรีให้ตรงประเด็นที่ผู้แทนกำลังซักถาม ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติย้ำว่า “ผู้แทนเล ทานห์ วัน ถามว่ามีหัวข้อวิจัยทางวิทยาศาสตร์กี่หัวข้อที่นำไปใช้ และยังมีอีกกี่หัวข้อที่ยังอยู่ใน “ลิ้นชัก” มีวิธีแก้ไขอย่างไรเพื่อให้เกิดความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเฉพาะแนวทางแก้ไขสำหรับการบริหารจัดการของรัฐ”

หลังถูกขอให้ “เข้าประเด็นคำถามโดยตรง” รัฐมนตรี Huynh Thanh Dat กล่าวว่า การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นสาขาพิเศษ ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วคือการมองหาสิ่งใหม่ ๆ จึงสามารถประสบความสำเร็จหรือล้มเหลว ประสบความสำเร็จได้เร็วหรือช้าก็ได้ ดังนั้น จึงยากที่จะระบุได้ว่ามีหัวข้อที่ประสบความสำเร็จกี่หัวข้อที่นำไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

สิ่งที่สำคัญคือการพิจารณาว่าผลลัพธ์เหล่านั้นจะส่งผลดีต่อเศรษฐกิจและสังคมอย่างไร แต่ในเวลาเดียวกันก็จะช่วยพัฒนาศักยภาพการวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ และเพิ่มชื่อเสียงของสถาบันวิจัยและมหาวิทยาลัยอีกด้วย

ในความเป็นจริงผลการวิจัยได้มีส่วนช่วยในการปรับปรุงอันดับมหาวิทยาลัยในภูมิภาคและระดับนานาชาติ ปัจจุบันมีโรงเรียนปรากฏอยู่ 9 แห่งบนแผนที่จัดอันดับโลก นี่คือผลลัพธ์จากการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม

หัวข้อทั้งหมดมีความเสี่ยงและความล่าช้า และบางครั้งอาจไม่ใช่ทุกหัวข้อที่จะมีผล โดยเฉพาะในการถ่ายโอนและการค้า

รัฐมนตรี กล่าวว่า รัฐมีนโยบายต่างๆ มากมายในการถ่ายทอดผลงานวิจัยจากสถานศึกษาและห้องปฏิบัติการสู่สังคม

สำหรับแนวทางแก้ไขเพื่อช่วยให้เกิดความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีนั้น รัฐมนตรีกล่าวว่ามีวิธีแก้ไขมากมาย

ประการแรกคือการลงทุนด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ลงทุนในทรัพยากร กลไก และนโยบายเพื่อช่วยให้นักวิทยาศาสตร์มีเงื่อนไขและความคิดที่จะพร้อมมีส่วนสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์

รัฐมนตรีเชื่อว่าหากมีการลงทุนที่เหมาะสมและสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสม นักวิทยาศาสตร์ก็จะสามารถพัฒนาขีดความสามารถของตนเองอย่างเต็มที่เพื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาก้าวกระโดดทางเทคโนโลยี

ในระหว่างการอภิปราย ผู้แทน เล ถัน วัน ไม่พอใจกับคำตอบของรัฐมนตรีต่อคำถามเกี่ยวกับ "จุดกระตุ้น" ในนโยบายที่จะช่วยให้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเวียดนามพัฒนาก้าวหน้า

ตามที่ผู้แทนกล่าวไว้ปัจจัยที่สำคัญที่ทำให้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสามารถก้าวข้ามอุปสรรคได้คือพรสวรรค์ “มีเพียงผู้มีความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเท่านั้นที่จะสามารถเปลี่ยนโฉมหน้าเทคโนโลยีของเวียดนามได้” ผู้แทนกล่าว และเสริมว่า หากไม่มีเทคโนโลยีสมัยใหม่ เราจะล้าหลังประเทศเพื่อนบ้านเป็นอย่างมาก

ผู้แทนได้เสนอแนะรัฐมนตรีเกี่ยวกับลำดับความสำคัญในการเลือกนโยบายที่จะจุดประกายในภาคเทคโนโลยี ซึ่งรวมถึงบุคลากรที่มีความสามารถในด้านปัญญาประดิษฐ์ บล็อคเชน เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีอุปกรณ์ใหม่ ฯลฯ