ด้วยความตระหนักถึงความสำคัญของการสอบ การเตรียมการสำหรับกิจกรรมนี้จึงได้รับความสนใจและดำเนินการตั้งแต่เนิ่นๆ โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและโรงเรียนต่างๆ ตัวอย่างเช่น ในกรุงฮานอย ระหว่างวันที่ 20 ถึง 23 มีนาคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมประสบความสำเร็จในการจัดการประเมินคุณภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ถือเป็นการซ้อมที่สำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่จะมีขึ้นในช่วงปลายเดือนมิถุนายน 2568

โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้เข้าร่วมการสำรวจคือเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ในปีการศึกษา 2567-2568 ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (รัฐและเอกชน) ศูนย์การศึกษาวิชาชีพ-การศึกษาต่อเนื่อง ทั้งนี้ ทั้งเมืองมีนักเรียนชั้นปีที่ 11 ประมาณ 120,000 คน และนักเรียนชั้นปีที่ 12 ประมาณ 119,000 คน เข้าร่วมการสำรวจ วิธีการจัดสอบทุกรูปแบบมีความจริงจังเท่ากับการสอบจริง บริเวณทางเข้าโรงเรียนจะมีการติดประกาศเวลาสำรวจของแต่ละวิชา คำสั่งกลอง แผนผังห้องสำรวจ และกฎการติดป้ายสำหรับเจ้าหน้าที่ ครู และพนักงานที่เข้าร่วมงานบริการสำรวจอย่างชัดเจน ห้องสอบแต่ละห้องจะมีผู้คุมสอบ 2 คน เรียกนักเรียนเข้าห้องสอบและนั่งตามหมายเลขลงทะเบียนที่ถูกต้อง นอกห้องมีติดเลขทะเบียน และข้อกำหนดการสำรวจ หัวหน้างานทำงานด้วยความจริงจังและปฏิบัติตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

ตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมกรุงฮานอยกล่าวว่าการสำรวจนักเรียนชั้นปีที่ 12 ได้รับการดูแลโดยกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมกรุงฮานอยมาหลายปีแล้ว และได้รับการสนับสนุนจากความคิดเห็นของประชาชน ผู้ปกครอง และนักเรียน ปี 2568 ถือเป็นปีที่ 2 ที่ภาควิชาได้ดำเนินการสำรวจกับนักเรียนชั้นปีที่ 11 การจัดการสำรวจกับนักเรียนในรูปแบบการสอบจริงแสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณ ความรับผิดชอบ และความคิดริเริ่มของผู้เรียน

ในเมืองบั๊กซาง ทันทีหลังจากที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประกาศคำถามสอบอ้างอิงสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ผู้นำของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมก็ออกเอกสารที่เป็นแนวทางในการทบทวนตามแนวทางทันที กำหนดให้สถานศึกษาจัดทำ เผยแพร่ และโพสต์คำถามสอบอ้างอิงบนเว็บไซต์ของตน กำกับดูแลทีมงานและกลุ่มมืออาชีพให้พัฒนาคำถามสอบหนึ่งข้อสำหรับแต่ละวิชาตามโครงสร้างและรูปแบบของคำถามสอบอ้างอิงของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม...

ในนครโฮจิมินห์ ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ขอให้ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนทั่วไปที่มีระดับการศึกษาหลายระดับ รวมทั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กำกับดูแลกลุ่มวิชาชีพให้สำเร็จหลักสูตรการศึกษาทั่วไปชั้นปีที่ 12 ในระดับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามแผนการศึกษา โดยสอดคล้องกับแนวปฏิบัติเกี่ยวกับกรอบเวลาปีการศึกษา 2024-2025 ของคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ และแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการปรับเนื้อหาการสอนการศึกษาทั่วไปให้เป็นไปตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมได้สั่งให้โรงเรียนมัธยมศึกษาดำเนินการตามแผนทบทวนสำหรับการสอบปลายภาคมัธยมศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ โดยให้แน่ใจว่าจะมีระยะเวลาไม่เกิน 3 สัปดาห์หลังจากสิ้นสุดปีการศึกษา และในเวลาเดียวกัน ให้ดำเนินการตามแผนทบทวนอย่างเปิดเผยและโปร่งใส

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ระบุว่าการสอบวัดผลระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 จะจัดทำขึ้นในทิศทางที่สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเน้นเนื้อหาหลักสูตรระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และเนื้อหาที่ต่อเนื่องตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 มัธยมศึกษาปีที่ 11 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 12 เป็นหลัก โดยการสอบจะมีคำถามแยกประเภทที่ต้องแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ ดังนั้นในกระบวนการศึกษาและทบทวน นักเรียนจำเป็นต้องคุ้นเคยกับการใช้เหตุผลและการค้นคว้าเนื้อหาใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดของการสอบ