ตอบสนองความต้องการในการปรับโครงสร้างหน่วยงานบริหารและการดำเนินการบริหารส่วนท้องถิ่นสองระดับ
โครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ดำเนินการมาแล้ว 5 ปีทั่วประเทศ โดยดำเนินการเพียงรอบเดียวสำหรับทุกระดับชั้น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ได้จัดให้มีการทบทวนและวิจัยเพื่อพัฒนาโครงการศึกษาทั่วไป เพื่อหาแนวทางแก้ไขและแก้ไขข้อบกพร่องของโครงการ เพื่อให้โครงการมีความเหมาะสมกับความเป็นจริงมากยิ่งขึ้น
ปัจจุบันทั่วประเทศได้มีการปรับโครงสร้างหน่วยงานบริหารระดับจังหวัดใหม่ตามมติที่ 202/2025/QH15 ลงวันที่ 12 มิถุนายน 2568 ของ รัฐสภา ว่าด้วยการปรับโครงสร้างหน่วยงานบริหารระดับจังหวัด และได้ดำเนินการตามมติที่ 203 /2025/QH15 ลงวันที่ 16 มิถุนายน 2568 ของรัฐสภา ว่าด้วยการแก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งของรัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม
การเปลี่ยนแปลงเขตการปกครอง การดำเนินการของรัฐบาลสองระดับ และรัฐธรรมนูญที่แก้ไขเพิ่มเติม ส่งผลโดยตรงต่อหลักสูตรวิชาสี่วิชา คือ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึง 9 ภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และการศึกษาพลเมือง ( เศรษฐศาสตร์ และการศึกษากฎหมาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10) ดังนั้นจึงจำเป็นต้องปรับปรุงหลักสูตรวิชาเหล่านี้
การออกหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมโครงการการศึกษาทั่วไปที่ออกร่วมกับหนังสือเวียนหมายเลข 32/2018/TT-BGD&DT ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าโครงการดังกล่าวมีลักษณะทางวิทยาศาสตร์และเชิงปฏิบัติ
4 แนวทางการปรับปรุงและเพิ่มเติมหลักสูตรการศึกษาทั่วไป
การปรับปรุงและเพิ่มเติมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปดำเนินการตามแนวทาง 4 ประการ
ประการหนึ่งคือลดความจำเป็นในการแก้ไขตำราเรียนเมื่อแก้ไขโปรแกรม
ประการที่สอง แก้ไขเนื้อหาที่ไม่มีความถูกต้องทางวิทยาศาสตร์
สาม แก้ไขเนื้อหาที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงเขตการปกครอง การบังคับใช้การปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับ และการเปลี่ยนแปลงรัฐธรรมนูญ
ประการที่สี่ สำหรับหลักสูตรระดับชั้นที่ต้องการปรับปรุงแก้ไข ซึ่งนำไปสู่การปรับปรุงตำราเรียนของระดับชั้นนั้น ก็ให้ปรับปรุงข้อจำกัดทั้งหมดของหลักสูตรในระดับชั้นนั้น

เนื้อหาบางส่วนสำหรับคอมเมนต์และแก้ไข
ร่างกฎหมายฉบับนี้มุ่งเน้นไปที่เนื้อหาจำนวนหนึ่งโดยเฉพาะ:
สำหรับโครงการการศึกษาพลเมือง: แก้ไขและเพิ่มเติมโครงการชั้นปีที่ 10 ในหัวข้อ "ระบบการเมืองของสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม" และ "รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม"
สำหรับประวัติศาสตร์: ทบทวนและเสริมหัวข้อการศึกษาแบบเลือกสรรในชั้นปีที่ 10 - หัวข้อรัฐและกฎหมายของเวียดนามในประวัติศาสตร์
สำหรับวิชาภูมิศาสตร์ในวิชาประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์: ทบทวนและเสริมหลักสูตรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 5, 8, 9 และภูมิศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยทบทวนหลักๆ แล้วเกี่ยวกับภูมิภาคทางเศรษฐกิจและสังคม เช่น ขอบเขตภูมิภาค ชื่อและจำนวนจังหวัดและเมือง ขนาดพื้นที่ ประชากรในภูมิภาค ทรัพยากรเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและการพัฒนาและการกระจายของภาคเศรษฐกิจในภูมิภาคทางเศรษฐกิจและสังคม แผนที่การบริหาร แผนที่ประชากร แผนที่ภาคและภูมิภาคเศรษฐกิจในเวียดนาม
สำหรับวิชาประวัติศาสตร์ในสาขาวิชาประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์: ทบทวนและเสริมหลักสูตรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7: ปัญหาความแตกต่างทางประวัติศาสตร์ในจีนยุคศักดินา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9: การแบ่งขั้นตอนในกระบวนการปรับปรุงใหม่ในเวียดนามตั้งแต่ปี 1986 ถึงปัจจุบัน
ใช้หนังสือเรียนที่คัดเลือกมาเพื่อการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2568-2569
การออกหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปที่ออกพร้อมกับหนังสือเวียนหมายเลข 32/2018/TT-BGD&DT ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะทำให้มั่นใจได้ว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไปจะปรับปรุงเนื้อหาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลง โดยให้แน่ใจถึงธรรมชาติทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการปฏิบัติจริงของวิชาสังคมศาสตร์ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป
การออกหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปถือเป็นพื้นฐานทางกฎหมายในการพิจารณาและแก้ไขตำราเรียนให้เหมาะสมกับความเป็นจริง
ในปีการศึกษา 2568-2569 สถาบันการศึกษาทั่วไปทั่วประเทศจะใช้ตำราเรียนที่ได้รับการคัดเลือกในการสอน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดการฝึกอบรมและสอนหลักสูตรปรับปรุงใหม่แก่ครูผู้สอน กำกับดูแลการทบทวนและการปรับปรุงตำราเรียนสำหรับชั้นเรียนหลายวิชาข้างต้นให้สอดคล้องกับหลักสูตรปรับปรุงใหม่ และจะนำตำราเรียนปรับปรุงใหม่มาใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-du-thao-chuong-trinh-chinh-sua-mot-so-mon-hoc-post743794.html
การแสดงความคิดเห็น (0)